花兒歌唱，那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤(rùn)，世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。下面是小編為你準(zhǔn)備的學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短篇1

小草不忘大地對(duì)它的哺育，在冬天的時(shí)候草原成為了大地的衣裳;樹葉不忘樹根對(duì)它的滋養(yǎng)，在冬天的時(shí)候自愿成為樹干的肥料;而人類在面對(duì)生他養(yǎng)他的父母時(shí)，是否辜負(fù)了那顆愛他的心呢?

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”寒窗十六載，朝夕陪伴在我們身邊的便是老師了。我們老師曾這樣說(shuō)：“當(dāng)我接手一個(gè)班時(shí)，我就將班上的每個(gè)同學(xué)當(dāng)成自己的孩子了。”當(dāng)你考得不好時(shí)，老師會(huì)給予鼓勵(lì)，告訴你努力的方法，為你加油，鼓勵(lì)。當(dāng)你有進(jìn)步時(shí)，最該感謝的，就是老師了。俗話說(shuō)：“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”，而老師，則是你在你的身上，一個(gè)班身上，投入了千千萬(wàn)萬(wàn)滴汗水，千千萬(wàn)萬(wàn)滴心血，該從何回報(bào)?該如何回報(bào)?然而，卻還有一些同學(xué)讓老師生氣、煩惱。我們學(xué)生想要報(bào)答老師，好好學(xué)習(xí)，少犯錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，天天向上。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之舉”羊媽媽在給小羊哺乳時(shí)，小羊會(huì)將前腿跪下來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，烏鴉小時(shí)候因無(wú)法獨(dú)立飛行，只能依靠老鴉喂食，當(dāng)老鴉飛不動(dòng)時(shí)，小鴉便會(huì)反過來(lái)喂養(yǎng)老鴉。動(dòng)物皆有一顆感恩之心，可人類有些地方連動(dòng)物都不如。中國(guó)的老人中孤寡老人就占了49%，見不著子女的節(jié)日更是數(shù)不勝數(shù)。他們或許忘了母親懷胎十月的日子，或許忘了他們是怎樣一步步教他們穿衣服、系鞋帶、刷牙、用筷子……是他們教他們?cè)鯓由?，可?dāng)他們不能自理時(shí)，子女們卻沒有耐心來(lái)照料他們《小兒語(yǔ)》中這樣說(shuō)：“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我熟知父母?”可憐天下父母心，百善孝為先。

先做人，再做事。做人，就要懂得感恩，感恩老師、感恩父母，感恩一切給予你幫助的人。社會(huì)如此冷漠，老人等不到子女的問候，心常懷感恩之心，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答父母，別辜負(fù)了那顆愛你的心。

學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短篇2

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;我感恩父母，他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜。父母的養(yǎng)育，朋友的幫助，老師的教導(dǎo)，大自然的恩賜，花鳥魚蟲，困難逆境，都能讓我們感恩。就在這周，我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。

在這次收獲頗豐的活動(dòng)中，我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山，又品嘗了一些有名的特產(chǎn)，并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中，令我感觸最深的莫過于千龍湖的一位軍人的演講了，他為我們演講的主題是《感恩》，大概講述的是這么一個(gè)故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶卻不愿去，她的孫子多次勸其一同前往，但她卻多次以腿腳不方便而拒絕，很多分鐘后，其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷，不耐煩了，干脆讓她在家里，大家都走了，只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚，其實(shí)我們都知道她并不是不想去，只是兒子不大愿意，沒有一顆感恩的心，不知道孝敬父母，從小以自我為中心，不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。

感恩是一種愛，是一種感激，是一種回報(bào)。這些我們都懂但當(dāng)老師說(shuō)到一個(gè)道理時(shí)，我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻(xiàn)，情愿自己挨餓受凍，省吃儉用，也總是想盡他們所能，把他們最好的給我。而我們卻還十分挑剔，甚至還覺得是理所當(dāng)然，整天在家過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那，而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好，淚水也就在頃刻間流下來(lái)了……

感謝父母，他們給了我們生命去體會(huì)這世間的美好;感恩父母他們養(yǎng)育了我，無(wú)微不至的照顧了我，他們的恩情令我難忘，他們的愛像松柏一樣挺拔，像山一樣雄偉，像海那樣寬闊……

落葉在空中盤旋，那是在譜寫感恩的樂曲，那是在對(duì)養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩;白云在天空中自由的飄蕩，那是在繪畫著感恩的畫，是對(duì)養(yǎng)育著白云的天空的感恩;溪水在清澈的流淌，那是在歌唱著感恩的歌，是在對(duì)養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……

感恩就是這樣，樸素，大方，讓生活更美好，讓世界充滿愛，世間萬(wàn)物都少不了感恩。

學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短篇3

小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問”。出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……

我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。

秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……

學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短篇4

家家有老人，人人都會(huì)老。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。在2009年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節(jié)感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個(gè)小禮物或唱一首歌、跳一支舞，聽老人們講一個(gè)真實(shí)的故事。

這個(gè)重陽(yáng)節(jié)的下午，我們五年級(jí)一班和二班的全體同學(xué)，懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，一路上有說(shuō)有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。

大約半小時(shí)以后，我們就來(lái)到了第三老年公寓。在老師的安排下，我們開始表演節(jié)目。同學(xué)們表演得很認(rèn)真，節(jié)目也很精彩，老人們看得津津有味，不時(shí)地爆發(fā)出開心的笑聲……節(jié)目演完了，老師讓我們?nèi)艘唤M去為那些孤獨(dú)的老人們梳一梳頭、說(shuō)一說(shuō)話，聊聊天。我和姜爽、于瑋瀟一組，找了一位慈祥的老奶奶，并把我們做的賀卡送給了她。我們對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您渴嗎?”老奶奶說(shuō)：“我不渴呀，你們是來(lái)干什么的?”姜爽說(shuō)：“我們是來(lái)為您服務(wù)的，您有什么事情都可以吩咐我們做。”我說(shuō)：“奶奶您進(jìn)屋吧，我們攙扶您進(jìn)屋?！崩夏棠陶f(shuō)：“呵呵，我的腿不好?，F(xiàn)在不想進(jìn)屋。謝謝你們，孩子。你們餓嗎?”“不餓，老奶奶?！蔽覀?nèi)她R聲說(shuō)?！澳銈兂运麊?”老奶奶又問。“謝謝您，老奶奶，我們不吃?！蔽覀兙瓦@樣和老奶奶開心地說(shuō)著話，不知不覺，快四點(diǎn)半了，在老師的督促下，我們才和老人們依依不舍地?fù)]手告別。

從這次感恩教育實(shí)踐活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到，這些老人是那么的孤單，那么的需要幫助。我們應(yīng)該關(guān)愛他們，讓他們開心的度過幸福的晚年。

學(xué)生感恩作文簡(jiǎn)短篇5

童年往事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來(lái)，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

記得那是二年級(jí)的下半學(xué)期，每天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕緊寫作業(yè)，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停，還帶著MP3邊聽邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，非得家人催才出來(lái)。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過去了，我才不情愿地拿著書包去寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，我又一會(huì)摸摸這，一會(huì)碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具，時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，可作業(yè)還有好多沒寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評(píng)?？晌覍医滩桓模茏屗麄儌X筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現(xiàn)告訴了杜老師，請(qǐng)杜老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

那天剛上完語(yǔ)文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時(shí)我心里慌極了，害怕自己作錯(cuò)了什么。到了辦公室，杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“常雨清，老師一直認(rèn)為你是一個(gè)懂事、認(rèn)真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。聽說(shuō)你在家寫作業(yè)比較慢，喜歡邊寫邊玩，這樣可不行，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，做完作業(yè)再玩，這樣玩起來(lái)也能開開心心那。老師希望你能改掉現(xiàn)在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好，老師相信你一定能做到。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會(huì)按您的要求去做的。

從那以后，我像是變了個(gè)人?；氐郊?，第一件事就是寫作業(yè)，并給自己定好時(shí)間，對(duì)三門功課進(jìn)行合理的時(shí)間安排。常常，爸爸、媽媽下班回來(lái)，我的作業(yè)也寫的差不多了，而且每天晚上都能抽出時(shí)間練琴了?？粗业淖兓职?、媽媽直夸我進(jìn)步很大。

從那以后，這件事不斷地提醒著我，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能浪費(fèi)時(shí)間，要又快又好。