關(guān)于讀書演講比賽主持詞
推薦文章
書,是儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋梁。書在我們的生活中,是必不可少的“重要角色”。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于讀書演講比賽主持詞5篇,希望大家能夠喜歡!
關(guān)于讀書演講比賽主持詞篇1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!
下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語言生動(dòng)流暢1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面,我宣布長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始,請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
老師們,同學(xué)們,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字,第一個(gè)字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在。第二個(gè)字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字:“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。今天,12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,讓我們?cè)僖淮沃x謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布,參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書演講比賽主持詞篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家下午好!
男:十月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)
女:十月是收獲的海洋,永遠(yuǎn)都在訴說自己動(dòng)人的故事
男:十月,我們迎來了希望
女:十月,我們放飛了夢(mèng)想
男:在這金秋十月,在這陽光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學(xué)?!案卸髋c回報(bào)”讀書演講比賽
合:正式開始!
女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。
男:今天,讓我們說出心頭的感激,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因?yàn)槲覀兌械綗o限美好。
女:愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班??同學(xué)的《感恩的心》,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝一號(hào)選手的精彩演講。我們是社會(huì)中的一份子,一個(gè)人只有懷著感恩的心,才能體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。請(qǐng)欣賞八(3)班汪起琳同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》,三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛。男:“慈母手中線,游子身上衣”,孩子是母親永遠(yuǎn)的牽掛,母親為孩子的付出是孩子永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,對(duì)于母親,我們是不是更應(yīng)該感恩呢?
女:請(qǐng)欣賞七(1)班~同學(xué)的《感恩母愛》,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:俗話說,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報(bào)養(yǎng)育自己的母親,作為人類的我們,是不是更應(yīng)該懂得“回報(bào)”二字呢?請(qǐng)欣賞九(2)班--同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:我們生活在幸福的國(guó)度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對(duì)我們真心實(shí)意,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命中的這一份份真情呢?請(qǐng)欣賞九(8)班--同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:沒有陽光,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,就沒有知識(shí)的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請(qǐng)欣賞七(2)班--同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請(qǐng)七號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:感謝六號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)欣賞八(1)班--同學(xué)的《感恩與回報(bào)》,八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請(qǐng)欣賞八(8)班--同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號(hào)做好準(zhǔn)備。
女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現(xiàn)在的花季少男少女,成長(zhǎng)的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對(duì)那些陪著我們一起成長(zhǎng)的人,我們也應(yīng)該心懷感恩,請(qǐng)欣賞九(7)班--同學(xué)的《感謝成長(zhǎng)之路由你同行》,十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:“感恩與回報(bào)”是人們永遠(yuǎn)也談不完的話題,接下來請(qǐng)欣賞八(6)班胡偉同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞九(4)班鄭長(zhǎng)樂同學(xué)的《感恩就是回報(bào)》,十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:《詩(shī)經(jīng)》有云:“投我以桃,報(bào)之以李?!备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚(yáng)下去,可是很多人習(xí)慣了享受,習(xí)慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子,習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛護(hù),習(xí)慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請(qǐng)欣賞九(1)班李秋雨同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長(zhǎng),他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。
男:請(qǐng)欣賞七(6)班--同學(xué)的《感恩父母》。請(qǐng)十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)欣賞九(3)班劉密同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,請(qǐng)十五號(hào)選手李景志做好準(zhǔn)備。
女:前蘇聯(lián)有句諺語說得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅?!保阋姼改笇?duì)我們的恩情有多深,請(qǐng)欣賞八(2)班--同學(xué)的《感恩父母》。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:法國(guó)思想家盧梭曾經(jīng)說過“沒有感恩就沒有真正的美德?!?,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報(bào),下面請(qǐng)欣賞八(5)班--同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷?感恩是一棵樹,讓我們?cè)谥藷嶂锌吹綕怅?感恩是一股清泉,讓我們?cè)诮^望中看到希望。讓我們將感恩時(shí)刻記在心頭吧,請(qǐng)欣賞七(3)班鄒陽同學(xué)的《銘記感恩》,請(qǐng)最后一位選手做好準(zhǔn)備。
男:有一種愛,懷絮在我們心中;有一種愛,撫慰著我們?nèi)诵缘淖蠲溃恢卑橹覀冏呦虺墒斓臐庵?。那份親情、那份愛、那份關(guān)懷,匯聚成我們身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,無私融化出源源不斷的愛。可是我們當(dāng)中有多少人理解父母對(duì)我們的愛呢?請(qǐng)欣賞七(5)班--同學(xué)的《理解父母,銘記感恩》
女:有一首歌最為動(dòng)人——那就是感恩
男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報(bào)
女:在青春的扉頁上,我們寫下夢(mèng)想與__
男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望
女:激揚(yáng)的文字還在我們耳邊回響
男:歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾
女:親愛的同學(xué)們,“感恩與回報(bào)”讀書演講比賽到此結(jié)束
男:希望大家銘記感恩,知恩圖報(bào),愿這個(gè)世界因我們的存在而更加美好
女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們的明天更加美好
關(guān)于讀書演講比賽主持詞篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):
本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽毛老師的演講是:《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞孟老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任,讓我收獲教育的幸?!?/p>
7、愛如甘泉,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為,班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤,其實(shí)不然,班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請(qǐng)聽孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂,我是班主任》。
9、教師如綠葉,為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)陳時(shí)萍老師!
10、師愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語:有一首歌最為動(dòng)人――那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永――那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。有一種人生最為美麗――那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于讀書演講比賽主持詞篇4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的們
合:大家下午好
A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想
B:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂
A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香
B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游
B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香
A:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是——A:
B:
A:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎
B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……
A:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開始,首先,請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準(zhǔn)備。
A:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗(yàn)幸?!?李雯雯老師做準(zhǔn)備。
B:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準(zhǔn)備。
A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準(zhǔn)備。
A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準(zhǔn)備。
B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準(zhǔn)備。
A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準(zhǔn)備。
B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準(zhǔn)備。
A:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》,趙艷梅老師做準(zhǔn)備。
B:⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請(qǐng)聽,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準(zhǔn)備。
A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽段宇老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,趙紅艷老師做準(zhǔn)備。
B:⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準(zhǔn)備。
A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準(zhǔn)備。
B:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準(zhǔn)備。
A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。
B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師
A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌
B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂
A:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
B:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結(jié)束語
A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香
B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
A:以書相伴,是心靈上的洗禮
B:以書相知,是精神上的慰藉
A:讓我們的校園彌漫陣陣書香
B:讓書香伴我們一路前行
合:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書演講比賽主持詞篇5
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:腹有詩(shī)書氣自華,
乙:最是書香能致遠(yuǎn)。
甲:閱讀一本好書,
乙:點(diǎn)亮一盞心燈。
合:__小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節(jié),但我們的讀書活動(dòng)并非剛剛起步。自從20__年9月開始,我校的讀書活動(dòng)就如火如荼的展開。
乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙:自從我校開展讀書活動(dòng)以來,很多家庭也投入到了讀書活動(dòng)中。
下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉__媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言:
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書是在和最崇高的人對(duì)話,
乙:讀書是一種心靈的旅行,
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們?cè)跁蝎@得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī) 入則孝》。
乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲:我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換,請(qǐng)聽三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀,讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請(qǐng)聽五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī)。
乙:作為新中國(guó)年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:接下來讓我們一起誦讀__的《__》。
甲:少而讀書,如日出之陽,
乙:壯而讀書,如日出之光,
甲:老而讀書,如炳燭之明,
乙:讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓書籍伴我們同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙:下面,請(qǐng)__同學(xué)宣讀__小學(xué)第一屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎!
甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,接下來請(qǐng)中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野,
男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
__小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!