人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過(guò)，它們就像生活得一個(gè)個(gè)小鏡頭，深深的印在心中。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于記住這一天作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

關(guān)于記住這一天作文篇1

這一天我歷歷在目，記得很清楚，我看的那個(gè)錄像讓我感動(dòng)，讓我懂得了珍惜，我永遠(yuǎn)記住這一天。

這天上課，老師給我們看了一個(gè)錄像。錄像里貧困山區(qū)的孩子，一個(gè)星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮，沒(méi)有好的環(huán)境，沒(méi)有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們幫助他們，給他們一個(gè)溫暖的家，讓我很感動(dòng)。

錄像里我看到，他們每天很早就去上學(xué)，天還沒(méi)亮就去了，還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了，看著都害怕。他們上學(xué)要起的很早，走得很遠(yuǎn)。我們上學(xué)坐著車(chē)走，有時(shí)候還遲到。他們連一本最喜歡的書(shū)都沒(méi)有，學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦還堅(jiān)持上學(xué)。我們現(xiàn)在有明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，什么課外書(shū)都有，我們有什么理由不學(xué)習(xí)好?

看到軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙杩?，買(mǎi)文具，買(mǎi)衣服，用自己揀紙盒，揀飲料瓶子，揀桃核換來(lái)的錢(qián)捐助給他們，我就心里不能平靜。我們現(xiàn)在的生活和他們比，我們還有什么臉不珍惜。

這一天，我看得很清楚，也記得很清楚，讓我懂得了很多道理，面對(duì)那些孩子，我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。

從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜糧食，不要浪費(fèi)，爭(zhēng)取今后做更多的好事，向軍嫂愛(ài)心小屋學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神，珍惜今天的幸福，永遠(yuǎn)記住這一天。

關(guān)于記住這一天作文篇2

寒假里有一連串的日子，然而他們都如梭般匆匆而過(guò)。

如果說(shuō)哪個(gè)家伙在書(shū)店泡了一個(gè)上午而不掏一毛錢(qián)，如果哪個(gè)家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。

寒假如此溜過(guò)，這便是我的近況，偶爾在過(guò)年時(shí)參上點(diǎn)年尾。僅此而已。

可是今天的我，身著一身土氣龍馬褂，頭戴起義大黃巾，手撐竹根牽飛龍，是穿越回宋朝了吧?

這是我嗎?的的確確是我，但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業(yè)后，我被老爸拐到鄉(xiāng)下舞龍燈去了，很快，在奶奶家吃過(guò)了晚飯，我來(lái)到祠堂，搖搖擺擺的進(jìn)入了黃馬褂的洪流中，爸爸一襲黑衣，混入了鑼鼓的隊(duì)伍中——龍燈一舞，不下五個(gè)小時(shí)停不了，我和老爸自然無(wú)法憑一己之力承擔(dān)，但有句話叫：父子搭配，干活不累嗎，輪番上!

鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起，爆竹噼里啪啦的炸開(kāi)，一聲比一聲劇烈。汽燈了，周?chē)鷶D滿了趕來(lái)看熱鬧的人，大家在小鎮(zhèn)上舞起來(lái)了游龍懸浮出絢麗的焰火，到處都是人影，到處都是騰飛的汗珠與爆射的禮花。天穹上市彩色的花朵，夜幕下是騰飛的龍。

舞龍燈對(duì)于年是一份喜悅，對(duì)于我則是一份挑戰(zhàn)。想我一個(gè)肥嘟嘟的，何曾走過(guò)這樣的山麓，體驗(yàn)過(guò)一股新鮮勁后，龍燈來(lái)到了大山之中，周?chē)紳M了泥坑，不見(jiàn)了人群，想一個(gè)不小心，就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰，龍頭也停止了跳動(dòng)，謹(jǐn)慎的向前移動(dòng)著。

又來(lái)到了另外一個(gè)小鎮(zhèn)，可我已經(jīng)很累了，手不聽(tīng)使喚，還好腳條件反射般向前移動(dòng)著，勉強(qiáng)支撐下去，龍開(kāi)始走家串巷，每家都轉(zhuǎn)上兩圈，可是竟下起了大雨，我的腳步更沉了，爸爸趕緊迎上前，與我換班，我一個(gè)人跟在爺爺?shù)暮竺?，汗水已?jīng)滴下，舞龍燈也是個(gè)苦差啊!我不禁笑了笑，回到了奶奶家。

一場(chǎng)龍燈的冒險(xiǎn)之旅，讓我沉醉，讓我銘記!

關(guān)于記住這一天作文篇3

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)天。陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)窗簾的縫隙，溜進(jìn)屋內(nèi)，在我的床上投下了斑駁的影子，企圖喚醒夢(mèng)中人。我睜開(kāi)惺忪的睡眼。新的一天又開(kāi)始啟程了!

“惟妙!”媽媽匆匆走進(jìn)我的房間，扯起嗓門(mén)，“媽媽有事得出去，你得乖乖在家寫(xiě)作業(yè)——記好了，電視一個(gè)指頭也不許碰!”話音剛落，她便沖了出去。

我乖乖地抓起作業(yè)本，又揪起筆，在本子上“刷刷”地走著，對(duì)電視則是“望而止步”。別以為我不想看電視——對(duì)電視里那些精彩的節(jié)目，我就像羊兒對(duì)青草一般“垂涎三尺”?？墒羌抑械摹鞍酝酢眿寢屒宄亓⑾铝酥噶睿栉乙蝗f(wàn)個(gè)膽子，我也沒(méi)膽去與電視“做朋友”!

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我伸了伸懶腰，隨意地看了眼手表——10：00。“呀!”我像彈簧一般從椅子上蹦起來(lái)?！斑@……那……現(xiàn)在我最愛(ài)的節(jié)目正在播出呢!”我習(xí)慣性地操起電視遙控器，可媽媽的“命令”又回響在腦海里?！澳恰蔽倚娜鐏y麻——雖然想看電視，但又怕被批評(píng)。

“看電視吧!作業(yè)可以過(guò)一會(huì)兒寫(xiě)，可電視又不能常?？?過(guò)了這村可就沒(méi)有這店了!”一個(gè)邪惡的聲音對(duì)我振振有詞地“勸告”。我竟點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)!再說(shuō)，媽媽出去有事，一時(shí)半會(huì)兒是回不來(lái)的!”于是，我聽(tīng)信了“小惡靈”的話，津津有味地觀看起了電視節(jié)目。

五分鐘過(guò)去，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“咚!”啊，媽媽來(lái)了!我驚嚇的程度不亞于鼠見(jiàn)了貓，手忙腳亂地關(guān)了電視，以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在桌前。心“怦怦”直跳，媽媽?xiě)?yīng)該什么都不會(huì)發(fā)覺(jué)吧?

媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)了，她摸了摸電視——燙得像炭，又看看我——在旁若無(wú)人地寫(xiě)作業(yè)?！翱措娨暳?”“沒(méi)——有!”

暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

“你看看你，啊?不僅不用功，還學(xué)會(huì)撒謊了!我平時(shí)是怎么教你的?你知不知道為了你，媽有多累?你……你……太不像話了!”媽媽臉都青了，咆哮著，像一頭發(fā)怒的獅子。

“要記?。簶I(yè)荒于嬉。你平時(shí)再用功，一旦放縱了自己，平時(shí)的用功統(tǒng)統(tǒng)付之東流。”媽媽又放緩口氣。

我一聲不吭，但心里彩色電視像被在抽打。同時(shí)，我也把幾個(gè)字塞入心里：業(yè)荒于嬉。

這一天，我永生難忘。它像一根無(wú)形的鞭子，在我放縱自己時(shí)，鞭打著，警醒著我。我要永遠(yuǎn)記住這一天，因?yàn)檫@一天讓我懂得——業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

關(guān)于記住這一天作文篇4

記得那天下午，我迷迷糊糊地走在路上，卻突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了弟弟叫我的聲音，我一回頭，頓時(shí)嚇了一跳。

只見(jiàn)他攥著一張卷子向我跑來(lái)，速度快的像陣風(fēng)，帶著淡淡黑眼圈的眼睛放射出興奮的光芒。他用顫抖著的手打開(kāi)卷子，指著上面的第十九題向我說(shuō)道：“看啊，哥，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了!”

我昏沉的腦袋被他這一嚇徹底弄醒了，于是，我想起了上午的事。

上午11點(diǎn)34分，我終于做完了爸爸布置的卷子，將筆狠狠地扔向桌子，然后無(wú)力地癱在了椅背上。

“這題也太難了吧，特別是第19題，誰(shuí)做的出來(lái)啊?”我嚷嚷著說(shuō)道。

在一旁做著同一套卷子的弟弟沒(méi)有回應(yīng)我的話，我感到十分詫異，看向他，卻發(fā)現(xiàn)他正專心地盯著第19題。

“不會(huì)吧，你居然在想這道題，這么復(fù)雜的圖形，想它干嘛?”我驚訝地問(wèn)他。

“爸爸說(shuō)過(guò)，不要放棄突破你的極限。”他向我丟下這樣一句話后，又不搭理我了。

我被說(shuō)的云里霧里的，只能滿懷著疑問(wèn)去吃飯了。

現(xiàn)在，事實(shí)擺在我的面前，他真的做出了這道題目。

可能是真的被他剛才的氣勢(shì)嚇到了，我沒(méi)有發(fā)出驚嘆，而是問(wèn)了一句：“不就一道題解出來(lái)了嗎?有必要這么興奮?”

他一本正經(jīng)的回答：“當(dāng)然，其他題目都是我能力范圍內(nèi)的，唯有這些難題超出了我的極限，我解開(kāi)一道難題，就是突破一次極限，進(jìn)步，不就是如此產(chǎn)生的嗎?”

我陷入了沉思。

這一天，是我的一個(gè)起點(diǎn)，從這一天開(kāi)始，我的成績(jī)提升的飛快，只因這一天，我記住并理解了一句話：不要放棄突破你的極限。

關(guān)于記住這一天作文篇5

歲月似一把刀，借給了無(wú)情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機(jī)飛了出去，就看不見(jiàn)了。

我還記得那天，僅一個(gè)上午的考試，無(wú)情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機(jī)飛得很高，很遠(yuǎn)，但它并不像風(fēng)箏一樣還會(huì)回來(lái)。它走了，就再也回不來(lái)了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。

我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰(shuí)來(lái)陪我?看著試卷上的題，有誰(shuí)沒(méi)答過(guò)，是否含著淚，笑著把它答完?陽(yáng)光照進(jìn)教室，留下那熟悉的影子。我們的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師……畢業(yè)的試卷終于合上了，這是最后一次見(jiàn)面!我弄了弄頭發(fā)，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么?一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現(xiàn)在。我恍然大悟，甩走內(nèi)心的悲傷，向著正午的陽(yáng)光微笑。

在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫(xiě)滿了不舍與留戀。曾經(jīng)終是曾經(jīng)：門(mén)被推開(kāi)了，班主任進(jìn)來(lái)了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺(tái)，咳了幾聲。大家也安靜下來(lái)了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣?！敖裉炷銈儺厴I(yè)了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個(gè)班的同學(xué)，和你們?cè)?jīng)一起走過(guò)的時(shí)光?！闭f(shuō)到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說(shuō)：“今天大家盡情的玩吧!”“哦!”大家歡呼著，在我的記憶里，大家好像從沒(méi)有這么瘋狂過(guò)。老師的手已經(jīng)出汗了，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了很多同學(xué)錄，加上內(nèi)心的憂傷與陽(yáng)光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。

音樂(lè)響了，每個(gè)人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動(dòng)作。在同一時(shí)間，同學(xué)打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)我身后涌出一大群紙飛機(jī)，每只紙飛機(jī)上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見(jiàn)了!那逆光的青春!