書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我們忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生讀后感500字6篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生讀后感500字篇1

我最近看了一本書(shū)叫《女生賈梅》，這本書(shū)是秦文君阿姨寫(xiě)的。秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)很受歡迎，還有一本書(shū)叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買了這兩本書(shū)。

《女生賈梅》這本書(shū)寫(xiě)的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里，在這本書(shū)里有30個(gè)小故事。里面最喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。

我覺(jué)得最感動(dòng)的是 “社會(huì)一員”，故事寫(xiě)的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街，在路邊看到一個(gè)小妹妹在擺攤賣藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽(tīng)，原來(lái)小妹妹叫林曉梅，她家里還有個(gè)弟弟，她媽媽把所有的錢供弟弟上學(xué)，沒(méi)錢給小梅交學(xué)費(fèi)，她只能自己出來(lái)賣藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅，可是她們沒(méi)有多余的錢，就想去打工賺錢幫助小梅?？墒撬齻?cè)诖蚬r(shí)出點(diǎn)小差錯(cuò)而沒(méi)有賺到錢。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢。第二天高興的跑去找胡彩蝶，把小梅的藥材和紅薯干都買了下來(lái)。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費(fèi)。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣藥材和紅薯干，想賣掉后把錢還給賈里。這個(gè)故事告訴我們，人人都要學(xué)會(huì)幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個(gè)人的一生也不一定呢!在山區(qū)里的孩子有的不僅沒(méi)錢上學(xué)連飯都吃不飽，而在中午時(shí)有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。

有一首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

小學(xué)生讀后感500字篇2

不久之前，我讀了《水滸傳》這本書(shū)，讀了以后使我慷慨激昂?！端疂G傳》講的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我記憶猶新的是：《九紋龍大鬧史家村》、《花和尚倒拔垂楊柳》和《林沖棒打洪教頭》……

作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫(huà)的是活靈活現(xiàn)，個(gè)個(gè)身懷絕技、神通廣大，如：梁山好漢：“及時(shí)雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現(xiàn)在我的面前。

《水滸傳》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的統(tǒng)治者終究是會(huì)被梁上好漢打敗的!梁山好漢的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打家劫舍，劫富濟(jì)貧的精神使我的心情久久不能平靜?！段渌纱蚧ⅰ反蠹矣兄腊桑渌纱蚧⑹菫榱司瓣?yáng)岡恢復(fù)往日的和平與喧鬧;《魯智深大鬧野豬林》是為了把“豹子頭”林沖從死亡的邊緣拉過(guò)來(lái);《梁山好漢劫法場(chǎng)》不僅把“及時(shí)雨”宋江和“神行太?！贝髯诰统?，還把黃文炳一家殺光，黃文炳一死梁山好漢聚集在此無(wú)比的興奮。這些故事讓我明白了什么事美什么事丑，什么事真什么是假，這樣回腸蕩氣的故事怎能使我們的心情平靜呢?

宋江、魯智深、林沖身上的精神使無(wú)比的，他們的戰(zhàn)斗甚是精彩!

八方來(lái)此結(jié)識(shí)，異性親如一家，患難相依，有福同享有難同檔，相貌語(yǔ)言，五湖四海雖不同;肝膽相照，言行舉止無(wú)差別，煮一壺茶論英雄，吃一口肉說(shuō)好漢，梁山上，一群好漢108人，上梁山重溫好漢精神，說(shuō)說(shuō)水滸，且聽(tīng)世人論長(zhǎng)短!

小學(xué)生讀后感500字篇3

水滸傳是四大名著之一，作者是施耐庵。書(shū)中主要寫(xiě)了北宋時(shí)期，宋江、吳用、柴進(jìn)、魯智深等各路英雄經(jīng)歷了苦難以及他們最終團(tuán)結(jié)在一起，打敗了方臘的故事。

作者特別善于描寫(xiě)人物，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的刻畫(huà)，常常幾句話，就把人物的性格、形象描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、生龍活虎，讀起來(lái)真的好像就在眼前，活靈活現(xiàn)。宋江的為人仗義、善于用人，吳用的足智多謀、柴進(jìn)廣結(jié)英雄、魯智深的嫉惡如仇，都給我留下了深刻的印象。

宋江號(hào)稱及時(shí)雨，他雖然被逼上梁山，但還是一心想為朝廷服務(wù)，在招安后在戰(zhàn)場(chǎng)上為了平定叛亂，殊死拼搏，多次為朝廷立下大功。在平息方臘叛亂時(shí)，宋江遇到了對(duì)手，梁山好漢也死傷過(guò)半，損失慘重，幸虧柴進(jìn)去當(dāng)臥底，贏得了方臘的信任，最終里應(yīng)外合，打敗了方臘。但他們是否知道結(jié)果是成功后的煙消云散?而為了打敗方臘，柴進(jìn)騙了方臘，使宋江一方贏了，可叛亂真的會(huì)結(jié)束嗎?

其實(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中的宋江、林沖、柴進(jìn)等人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)替天行道的理想，實(shí)現(xiàn)伸張正義的目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，成了亂世英雄;他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上擔(dān)起了別人沒(méi)有的重任;他們還很勇敢，在打仗時(shí)不會(huì)退縮。

堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢……，都是非常重要的!作為一名小學(xué)生，我們不一定需要當(dāng)將軍，但有了這些精神，我們才能成為新時(shí)代的好少年!我們要堅(jiān)持理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的本領(lǐng)，勇敢進(jìn)取，做新時(shí)代的好少年!

小學(xué)生讀后感500字篇4

“赫本更美麗!”在患晚期癌癥的奧黛麗赫本去非洲看望災(zāi)區(qū)人民時(shí)，美國(guó)紐約時(shí)報(bào)的記者這樣說(shuō)，世界人民這樣說(shuō)為此，我為所崇拜的人感到自豪，這是我在讀完奧黛麗赫本讀完以后最深的感受。

赫本出生在一個(gè)貧困的家庭，深知窮人之苦，成名后，她從不忘本，十分關(guān)心勞苦大眾，一直為災(zāi)區(qū)捐錢，小時(shí)侯營(yíng)養(yǎng)不良的她惡疾纏身，在她生命的最后時(shí)刻，忘卻了自己的生命安危，忙碌于災(zāi)區(qū)人民之中，過(guò)度的勞累縮短了赫本本來(lái)就很脆弱的生命，終于在她還沒(méi)來(lái)得及拿到奧斯卡委員會(huì)即將授予的最高榮譽(yù)——奧斯卡終生成就獎(jiǎng)時(shí)，便走了，永遠(yuǎn)地走了。

我崇拜赫本，喜歡她因?qū)κ聵I(yè)的愛(ài)而塑造的追求真善美的藝術(shù)形象，有人向赫本，她的藝術(shù)魅力來(lái)自何方，赫本莞爾一笑：“善，是內(nèi)在的?！?/p>

我覺(jué)得相比之下，某些演員似乎缺少了什么，因演某角色而一舉成名，成為人們崇拜的偶像后便忘了本行為不檢點(diǎn)引起公憤者有之;假“救濟(jì)災(zāi)民”義演之名，合伙逃稅者有之;在“金錢萬(wàn)能”的美國(guó)，成名藝人沉迷于吸毒的人更數(shù)之不清，然而赫本不僅能“出淤泥而不染”，還把自己最后的一點(diǎn)能量點(diǎn)燃給災(zāi)區(qū)人民。她內(nèi)心中蘊(yùn)藏的善是不竭的源泉，流向世界。

我為赫本的死惋惜，我為赫本謳歌，她死在崇高事業(yè)的征途上，她的死為“善，是內(nèi)在的點(diǎn)上完美的句號(hào)，赫本的做人準(zhǔn)則永記我心間，激勵(lì)著我!

小學(xué)生讀后感500字篇5

剛剛讀過(guò)《袁氏當(dāng)國(guó)》一書(shū)，頗有耳目一新之感，原來(lái)歷史也可以這樣寫(xiě)啊。說(shuō)實(shí)話，我愛(ài)讀歷史，但是不愛(ài)讀連本大套的歷史，更不愛(ài)讀現(xiàn)代所謂歷史學(xué)家或者研究者編寫(xiě)的歷史書(shū)籍，不為別的，只是感覺(jué)匠氣太濃，書(shū)象是為寫(xiě)而寫(xiě)的，這樣讀來(lái)就沒(méi)什么意思了。最近一個(gè)時(shí)期，所謂的另類歷史寫(xiě)作開(kāi)始出現(xiàn)，用不那么嚴(yán)肅、不那么匠氣的手法來(lái)寫(xiě)歷史，雖然精品不多，但總是多了一種廁上讀書(shū)的選項(xiàng)，聊勝于無(wú)吧。在這些作家或者學(xué)者里，一直比較關(guān)注幾個(gè)人：如吳思、如譚伯牛等人，現(xiàn)在又多了一個(gè)唐德剛。

這些學(xué)者、作家都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是用通俗的語(yǔ)言來(lái)還原歷史，讓人從文字中窺到歷史的原貌或者說(shuō)最大限度的還原歷史的原貌。和那些機(jī)械、冰冷、教條的文字與觀點(diǎn)相比，這些人從來(lái)都不會(huì)給出你一個(gè)肯定的觀點(diǎn)和答案，結(jié)論是由你自己得出的。

最近一直在想，為什么會(huì)對(duì)這種類型的歷史書(shū)籍感興趣?大概是對(duì)過(guò)去所學(xué)、所接觸到的知識(shí)和教育的顛覆吧，隨著年齡的增長(zhǎng)、了解到的事實(shí)、史料也比原來(lái)多了許多，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去自己所受教育是多么狹隘和片面，原來(lái)歷史是這個(gè)樣子的，史書(shū)是可以這樣寫(xiě)、這樣讀的。想想覺(jué)得頗好笑，上學(xué)的時(shí)候?qū)W歷史、學(xué)哲學(xué)，要求人們用科學(xué)的、歷史的、發(fā)展的眼光來(lái)看問(wèn)題，可我們過(guò)去所學(xué)者，無(wú)一不違反此要求、原理，更有甚者，因?yàn)樗^階級(jí)分析的觀點(diǎn)要求，連最基本的史實(shí)都敢棄之如敝履，甚至連帝王時(shí)代的史官都不如，好歹人家還有秉筆直書(shū)的勇氣和精神。就沖這一條，我們有什么臉面去抗議日本人篡改教科書(shū)、毒害下一代?

史觀、史論也許是有階級(jí)性的，但是史實(shí)沒(méi)有。忘記歷史，就意味著背叛。

小學(xué)生讀后感500字篇6

今天我從圖書(shū)室借來(lái)了一本勵(lì)志人生的書(shū)——《心動(dòng)不如行動(dòng)》。利用課余時(shí)間，我看完這本書(shū)后，這才知道心動(dòng)決定行動(dòng)，心動(dòng)，想法是走向成功的試金石，有想法才能夠成大業(yè)。我感受到現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要有了行動(dòng)，才能跨過(guò)河流，達(dá)到彼岸。

心動(dòng)不如行動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功不是靠別人的幫助，而是靠自己實(shí)在的行動(dòng)完成計(jì)劃、奔向目標(biāo)、獲得成功。心動(dòng)，那非常簡(jiǎn)單，可在心動(dòng)后的大膽行動(dòng)，又談何容易?心動(dòng)了就一定要行動(dòng)，不要讓心動(dòng)成為空虛的想法，例如一位女士看見(jiàn)商場(chǎng)里的一個(gè)非常名貴的包，她心動(dòng)了，發(fā)誓有一天一定要買到這個(gè)包。于是她日日省吃儉用，日夜都打拼，終于五年后的一天，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，她買到了這個(gè)包，她做到了。因?yàn)樗秊榱四繕?biāo)奮斗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，所以她做到了。

心動(dòng)不如行動(dòng)，與其天天去立志，不如經(jīng)常堅(jiān)持。其實(shí)理由并不難，要的就是毅力。毅力是一個(gè)人敢不敢自信、會(huì)不會(huì)專注，是不是果斷，能不能自制的結(jié)晶。

心動(dòng)不如行動(dòng)，凡是有思才能有謀，只有謀成功了，才能有不同凡響的事業(yè)。

心動(dòng)與行動(dòng)，心動(dòng)離不開(kāi)行動(dòng)，行動(dòng)更離不開(kāi)心動(dòng)。心動(dòng)與行動(dòng)，說(shuō)到一件事，不一定非得成功，只要你努力了就好。但如果你明知道那有百分之九十的不可能，可你還無(wú)謂的通過(guò)你那百分之十的努力，你不僅會(huì)失得信心，還會(huì)性格分裂。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要勇于實(shí)踐，大膽想法。記住：心動(dòng)離不開(kāi)行動(dòng)，行動(dòng)更離不開(kāi)心動(dòng)。