初中霧都孤兒讀后感
初中霧都孤兒讀后感模板
咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。下面是由小編為大家精心整理的初中霧都孤兒讀后感模板，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
初中霧都孤兒讀后感篇1
這次的作文是寫外國名著的讀后感，我剛好看了霧都孤兒，對于里面的事情，我真的很感動。我前幾天看了一本書，叫《霧都孤兒》，《霧都孤兒》這本書試一個大作家創(chuàng)作的，這個作家名叫狄更斯，《霧都孤兒》是他的第二部長篇小說，又名《奧利弗·退斯特》這本書的作者在書中寫到：本書的一個目的，就是追求無情的真實，這本書我反復的讀了很多遍，才真正理解他。
這本書講述了一個動人的故事，書中的主人公叫奧利弗特維斯特。他出生在于濟貧院，剛出生不久，__媽就去世了，他過著艱苦的生活，他知道什么是正義，什么是__，他被當作一個物品似的，被人拋來拋去的，送來送去，但是他并沒有想__，而是堅強的，勇敢的活了下來，有一次，他誤入了強盜公司，小偷們想把他訓練成一個小偷，但他不愿意作小偷，就逃了出來，這集的他才10歲，他寧愿逃出，也不愿意做一名小偷，他是一個多么正義的孩子呀，面對生死關頭，他最終還是選擇了正義，他的正義和勇敢，恐怕我們誰也比不上他，他一個人經歷著這么多的折磨，這么多的這么巨大的痛苦，但他還是堅持的追求美好的生活，他的生活那么苦，那么我們這些生活在蜜罐里的人抐？我們總是不滿足，總是在抱怨，可是他沒有來抱怨，我們有父母在，有健健康康的父母，但是我還一天跟我的爸媽吵架，有些失去雙親的人，就連跟自己的爸媽說一句話的機會還沒有，我想我應該好好反省下自己…
看了這本書，我深深的體會到：我真的很幸福。
初中霧都孤兒讀后感篇2
這個寒假我讀了幾本故事書，印象最深刻的就是英國作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。
故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被送到棺材老板那兒當學徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報信，說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。
讀《霧都孤兒》這本書時，有幾次被故事情節(jié)深深的感動，這不僅是因為奧立弗的悲慘遭遇牽動了我的心，更是因為他擁有善良的本性，擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會里飽嘗了人世間的艱苦，但是這些并沒有給自己美好的心靈蒙上半點塵埃。
這本小說熱情謳歌人們的正直、善良，揭露了當時英國社會的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。
與奧立弗相比，我的生活是多么的幸福，有爸爸媽媽的呵護與疼愛，衣食無憂。有慈愛的老師和親密的伙伴。但有時還不滿足，遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地學習，長大以后回報社會。
初中霧都孤兒讀后感篇3
初次接觸到《霧都孤兒》這本書，是在這個寒假，書中主人公多舛的命運及那些居心叵測的人、那個丑惡的社會，在我腦海中揮之不去。
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無數辛酸，不向惡勢力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動、所欽佩。其中最令我感動的是奧利弗在賊窟的那段經歷。可憐的奧利弗本來就已經承受著沒有親人的痛苦，瘦小的他卻有著一顆堅強的心。他被迫被訓練偷竊，卻堅持不偷竊他人的財物。他不肯向惡勢力低頭，在那個黑暗的年代，一個僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅毅！他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動果實。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內心充滿對未來的憧憬，對美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅強不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時的生活的困苦相比，現在的我過的是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口的生活，我沒有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應該從小樹立遠大的目標，好好學習，將來回報社會。
如今，奧利弗的動蕩、困苦的年代已不復存在?？晌覀冎溃澜缟线€依然有很多的孩子在經受著戰(zhàn)亂的傷害，飽受著饑荒的痛苦，怎能漠視這一切？我們應該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
初中霧都孤兒讀后感篇4
故事大概講述的就是：孤兒奧利弗。退斯特本市上流社會一個有錢人家的私生子，她的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒有得到過母親和家庭的關愛，更可悲的是還不得不在所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄般的凄慘生活，9歲被送入棺材店當學徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了倫敦，無獨有偶，又被小偷所騙，越近了他們事先安排好的陷阱了。但是，小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的孩子。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他們幫助他尋找到了幸福的生活。
其中，讓人最感動的不是好心的老紳士也是奧利弗父親的好友布朗羅先生，也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人，而是沒有多次重點描寫的女扒手南希。真的很喜歡這個人，她雖然也是一名小偷，但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了內心中擁有善意的一根弦。她不顧背叛所愛的人——賽克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧利弗求情幫助他向露絲小姐求救，但是不公平的是最后慘死于賽克斯的棍棒之下。
在這本書中，奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表，他們都出生于苦難之中在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落，反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質。最后，邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了__，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，注定了__勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報。可喜的是，惡人的代表——費根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。這個孩子努力改變自己的生活，向往正義。希望終究是掌握在自己手中的，我們或許會遇到善良的人們給我們機會重見光明，但是在遇到之前，更應該動手組建自己的夢想。
初中霧都孤兒讀后感篇5
一個善良的小男孩，一個憂郁的小男孩，一個倔強的小男孩，這個小男孩就是《霧都孤兒》中的主人公奧利弗。
奧利弗是個孤兒，在濟貧院中長大，因饑餓向廚師要粥喝而被送到棺材鋪當學徒。受盡__后逃到倫敦。在那兒，他誤入賊窩，被費金指使行竊，作案時被抓住。失主布朗洛收養(yǎng)了他，但他又被女賊南希抓回，跟隨賽克斯行竊，行竊失敗，又被主人家收養(yǎng)。南希得知了奧利弗的身世，告知羅斯，因此被賽克斯殺害。最后，奧利弗依法繼承父親財產，盜竊團伙受到法律嚴懲。
《霧都孤兒》吸引我的不僅是它的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多的啟迪，其中最重要的一點是：我們每個人都要有愛心，都要樂于助人。我們生活中就有這樣的例子。在2008年5.12大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城：解放軍叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在廢墟下的幸存者；街頭的紅十字采血車上，很多叔叔阿姨將自己的愛心奉獻出來，用他們的鮮血挽救那些生命垂危的病人，這些充滿愛心的鮮血匯成生命的長河；大批的志愿者趕赴災區(qū)，獻出自己的一份力；大批的物資從各地運送到災區(qū)；小學生們也紛紛用零花錢為災區(qū)捐款，一元錢的力量也許很小，只是杯水車薪，但匯集著無數愛心的無數個一元錢，它的力量卻很大，災區(qū)的人民一定能體會我們的愛心，感受到大家庭的溫暖……這體現出了我們全國人民的愛心和我們樂于助人的精神。
對人民我們要有愛心，對動物植物我們也要有愛心。我們人類和動物植物是最親密的伙伴，沒有了它們，我們會覺得寂寞。我們要愛惜動物，愛惜一花一草，一樹一木，這樣，我們的世界才能更可愛更美好。
愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個人都獻出一點愛心，讓世界變得更美好！
初中霧都孤兒讀后感篇6
小主人公奧利弗·特威斯特出生在貧民教養(yǎng)所，在這個世界上沒有親人?！鞍腽嚢腼柕目嗝恕?，“在吃拳頭，挨耳光中過日子的人”說得就是他。他在教養(yǎng)所受盡保育員的欺凌，在棺材店里吃足老板娘的苦頭，后來還落入盜賊之手，被迫干起違背自己良心的勾當，險些送掉了性命。
奧利弗聰明，善良，講義氣，知感恩。他生活逐漸變好后最先想到的是在教養(yǎng)所里同甘共苦的好兄弟迪克?！拔覀円獛x開這，給他衣服穿，叫他去念書，還要把他送到哪個安靜的鄉(xiāng)下去，讓他把身體養(yǎng)得又結實又健康……”
這本書中還有各色各樣的人物，有亂斷案的地方法官，有貪得無厭，__詐狡猾的猶太老頭兒，還有身在賊窩而又心地不壞的南希……在他們之間，展開了激烈的斗爭。
小說情節(jié)驚險離奇，跌宕起伏。人物命運大起大落，但是作者最后卻給奧利弗一個圓滿的結局，讓他過起了小紳士的生活?！吧朴猩茍螅瑦河袗簣??！边@是人類善良的愿望。
這部作品可以看出作者對美好生活的追求與向往，對光明的渴望，對黑暗現實的不滿，以及對奧利弗悲慘遭遇的深切同情。警示人們要珍惜當下美好的生活，即使生活在充滿黑暗的環(huán)境下，也要充滿希望，堅定意志，才不會在黑暗中丟失自我，失掉心中的光明。讓我們感受到作者對人類苦難的深切同情和仁愛精神。這種仁愛精神將永遠照亮人心，指引我們走向光明之路。
初中霧都孤兒讀后感篇7
我欣喜地捧起一本世界名著——《霧都孤兒》，封面上的圖案立馬吸引了我：有三個影子，兩個大人的影子正拉扯著一個孩子的影子不放，像是在威逼他。這到底是怎樣的一個故事呢？好奇心促使我迫不及待地閱讀起來。
讀著讀著，我不禁心潮澎湃。書中的主人公——奧利弗威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，剛生下來母親就去世了，他就像是個沒人要的破皮球一樣被人踢來送去，最后他逃亡倫敦，卻又誤入賊窩，幾經周折，歷盡磨難，在善良的老紳士布朗諾的幫助下，查明身世，與親人團聚，過上了幸福的生活。
從這本書中，我知道了那個世界的冰冷與殘酷——從濟貧院到棺材店，再到賊窩，哪一步不是一波三折，屢屢受挫？哪一天不是忍饑挨餓，提心吊膽？到哪里不是拳打腳踢，受盡欺負？奧利弗，我的同齡人，我對他充滿了強烈的同情和不忍。我生活在一個幸福的世界，爺爺奶奶寵我，爸爸媽媽關心我，老師們盡心教育我，同學之間互助友愛，我想象不出只有一個人生活的樣子！更想象不出還要遭受欺負的他會怎么生活！我害怕，害怕他永遠生活在黑暗中，與痛苦為伴；我更擔心，擔心他從此淪落，成為不折不扣的壞人……我的心很痛，那種痛就像在胃里放了顆刺球，來回翻滾……嗨，我可憐的同齡人哪!
從這本書中，我也體會到了人間的溫情——讓我感觸最深的，是奧利弗遇到強盜團伙的那段經歷。奧利弗逃出棺材店，在路上走了七天七夜，到達倫敦時，已是饑寒難忍，疲倦不堪。他遇到了小賊杰克，杰克把他帶到了一個賊窩，賊頭費金費盡心思想把奧利弗培養(yǎng)成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿做小偷，哪怕會吃槍子，也要想盡辦法給戶主通風報信。
讀到這，我心中的敬佩之情油然而生，他只有10歲，和我同齡，可他的勇氣、正義與堅強卻是我遠遠不能比擬的。他從未因為自身的不幸而失去善良的秉性，在黑暗而冷漠的世界里——深陷賊窩并屢遭欺負、冤枉，卻始終保持著一個純潔的心靈，出淤泥而不染。嗨，我可敬的同齡人啊！
無論是冷漠貪婪的邦貝爾，還是陰險狡詐的費金，或者是生性兇狠的賽克斯，他們沒有絲毫的同情和憐憫之心，以摧殘年幼的孩子為己謀私利，最終都沒能落得好下場。與此形成鮮明對照的，是布朗諾先生慈善和藹、羅茨小姐美麗溫柔、蓓特溫太太細心熱情……他們讓生活在冰冷黑暗世界里的奧利弗感受到溫暖，看見了光明；他們幫助奧利弗擺脫了苦難，擁有了幸福。
小說似乎在向我們傳達這樣一個道理：善有善報，惡有惡報，無論外面的世界怎樣，我們都應該永葆一顆純潔善良的心靈，我們的心靈美好，我們的世界才美好！正如梵高所說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮！”