關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》精選5篇心得體會(huì)800字
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關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》精選5篇心得體會(huì)800字
故事發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)小村莊,小說(shuō)主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩,在這本書(shū)中,他帶我來(lái)到他的童年、他的家庭和學(xué)校。下面小編為大家收集整理了“《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字”,歡迎閱讀與借鑒!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字1
讀書(shū)是一件愉悅身心快樂(lè)的事,在今年這個(gè)特殊"超長(zhǎng)假期"里,我不僅完成了老師寒假里布置的整本書(shū)閱讀的任務(wù),還讀了其它許許多多的書(shū)。我最喜歡的還是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。光看這書(shū)名就知道很有趣,話不多說(shuō),趕緊給大家介紹介紹吧!
這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發(fā)生的故事。書(shū)中的湯姆。索亞并不是一個(gè)“規(guī)范化”的好孩子,他很淘氣,愛(ài)頂撞老師,有時(shí)候曠課,乃至早戀。他或許是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼,十足的“學(xué)渣”。但是他很勇敢、無(wú)畏和善良,當(dāng)?shù)弥虿ㄌ乜赡鼙慌兴佬毯?,湯姆克服了恐懼主?dòng)站出來(lái)將真相說(shuō)出。同時(shí),他也很性情,可以為自己所喜歡的貝姬做任何事,保護(hù)貝姬不受別人欺負(fù),上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密,在困難的時(shí)候把食物留給貝姬等等所表現(xiàn)出可愛(ài)可敬的一面。
我覺(jué)得我們應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)想清作者的寫(xiě)作目的。小說(shuō)中馬克。吐溫用幽默且?guī)в兄S刺意味的語(yǔ)言將主人公一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事互相串聯(lián),在把故事講的生動(dòng)有趣的同時(shí),運(yùn)用對(duì)比、夸張等手法對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書(shū),為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因?yàn)闇返男闹胁刂粋€(gè)英雄夢(mèng),他希望被大人們所認(rèn)可,所以才會(huì)做出大大小小的事來(lái)引起大人的注意。這種品質(zhì)還是很可貴的!
湯姆同時(shí)還熱愛(ài)榮譽(yù)。為了出風(fēng)頭,他想盡辦法換來(lái)彩條,領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),這表現(xiàn)了湯姆的虛榮心,渴望被他人認(rèn)可的心里。湯姆渴望榮譽(yù),渴望被認(rèn)可,渴望別人說(shuō)他是個(gè)好孩子,是個(gè)英雄。
這不禁讓我想到了現(xiàn)實(shí)中大部分人們對(duì)“好學(xué)生、好孩子”的概念:成績(jī)好就是好學(xué)生、好孩子?,F(xiàn)在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子,雖然他們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不突出,但他們也有很多閃光點(diǎn)的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
讓我們?cè)賮?lái)看看“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)常用來(lái)稱贊好學(xué)生的用詞:“品”在前,“學(xué)”在后,不正是說(shuō)明了一個(gè)人的品質(zhì)比學(xué)識(shí)更重要嗎?!我們老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?我認(rèn)為學(xué)識(shí)絕對(duì)不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會(huì)最需要的,同學(xué)們最喜歡的吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字2
馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表,是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北,對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解,因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞,是一個(gè)極具活力,調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教,夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍,做惡作劇。但有一天,他們到墓地玩耍時(shí),無(wú)意間看到了一起兇殺案,但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來(lái)殺他們滅口,湯姆,哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮,驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了,戲劇性的,“海盜們”親眼看到了自己的葬禮,他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了,開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng),最終,處于良心的譴責(zé),湯姆站了出來(lái),指正了真正的兇手,故事的最后,湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了,湯姆挺身而出救出了貝姬,并陰陽(yáng)差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏,于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路,活活餓死了。
這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買(mǎi)的,當(dāng)時(shí),我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分,只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活,領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今,再重新拿起這本書(shū)仔細(xì)品味,卻領(lǐng)悟了不一樣的道理:
我思考,為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著“海盜”的生活?僅僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼?這未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn),馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)的這本書(shū),揭示了美國(guó)南方社會(huì)死板,教條的生活,批駁了畸形的教育制度,宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的,因?yàn)楹1I沒(méi)有課堂,沒(méi)有宗教,更沒(méi)有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)。”這反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡,和對(duì)自由的追求和向往。
我現(xiàn)在想想,真是諷刺!在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣!如今,隨著年齡的增長(zhǎng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校變成了我們思想的牢籠,我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力,優(yōu)異的成績(jī)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò),在我們學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多的同時(shí),我們本應(yīng)擁有的,像湯姆一樣活潑,真實(shí),善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí),我們的父母總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,玩有用嗎?能提高成績(jī)嗎?在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí),要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望,當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長(zhǎng)的同時(shí),是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),帶我們出去放飛一下自我呢?
在這篇文章的最后,我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結(jié)尾。
比卓越的成績(jī),成功的事業(yè)更重要的,是金色的,永不褪色的童年!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字3
馬克 .吐溫是美國(guó)歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬(wàn)英鎊》、《傻瓜威爾士》等,其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童,野小子。他總是能千方百計(jì)的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當(dāng)作他很喜歡的游戲,巧妙地吸引其他男孩子來(lái)幫他刷,自己還得到了同伴們十分喜愛(ài)的玩具;和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn),讓大人以為他們失蹤了,又突然在一個(gè)葬禮上出現(xiàn)在教堂里;他在目擊印安.喬伊殺人之后,在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行,挽回了無(wú)辜嫌疑人的性命……這種事情,在書(shū)中層出不窮。
波莉姨媽原來(lái)并不喜歡湯姆,總是認(rèn)為他不如另一個(gè)孩子聽(tīng)話,總是說(shuō)湯姆太頑皮,不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險(xiǎn),敢作敢當(dāng)?shù)氖虑橹?,開(kāi)始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)湯姆其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的孩子,自己對(duì)他的關(guān)心還不夠,是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆,帶著他過(guò)著幸福的生活。
小姑娘貝基開(kāi)始根本就不注意湯姆,認(rèn)為他十分頑皮,不是她心中的“男神”,甚至一度誤解他,想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯(cuò)事情時(shí),湯姆主動(dòng)站出來(lái)幫她承擔(dān)了責(zé)任,替她受罰,令她十分感動(dòng)。后來(lái)湯姆和貝基在山洞不小心迷路了,湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基,又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過(guò)一番周折,和貝基一起逃出了山洞,讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們?cè)瓉?lái)也不看好湯姆,認(rèn)為他將來(lái)不會(huì)有什么出息??墒撬麄?cè)谝?jiàn)證了湯姆教堂復(fù)活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無(wú)畏的事情之后,開(kāi)始尊重并贊揚(yáng)起這個(gè)昔日的渾小子來(lái)。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多,他們都很頑劣,身上毛病很多,而且也很難一下子改變過(guò)來(lái)。但他們像湯姆一樣,也擁有純潔的心靈,他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如善良、勇于冒險(xiǎn)、敢作敢當(dāng)。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì),讓湯姆從一個(gè)渾小子成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅、勇敢的男子漢。
三人行,必有我?guī)?。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)頑童們身上的閃光點(diǎn),我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)令人刮目相看的男子漢,像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字4
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!痹诤僦校议喿x了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活??偦孟?,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克.吐溫文筆犀利,善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě),又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū),我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解??稍诤⒆觽冄劾?,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)800字5
人們常說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!”可是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理:有時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公:湯姆·索亞(大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞),他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、可愛(ài),對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的,對(duì)人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?,不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Gf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。作文
寫(xiě)到這里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說(shuō)了這么多,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。作文
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng),我感覺(jué)我是那么普通,歌曲普通,衣著普通……但是,輪到我上場(chǎng)時(shí),我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁?,不管我有多么普通,多么平凡,我都?yīng)該相信自己,努力地做好每件事,只有付出努力,才能獲得成功!出乎我的預(yù)料,我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎(jiǎng)!
通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理:一定要相信自己,不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”,因?yàn)橛袝r(shí)候,“沙子”也會(huì)發(fā)光,它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠!我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁,并且會(huì)讓你回味無(wú)窮……
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