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  • 描寫人物500字作文

    | 鴻業(yè)

    描寫人物500字作文6篇

    能干,節(jié)儉,大孩子,這些有趣但又令人哭笑不得的字眼,構(gòu)成了一個人,以下是小編為大家收集的描寫人物的作文500字,希望能夠幫助到大家。

    描寫人物的作文500字1

    她愛畫馬,為人也不錯,我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

    有一次,我向她請教一道數(shù)學(xué)題,她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙,仔細(xì)地看起來。我當(dāng)時不知道為什么,竟說了一句:“你不會是要抄答案吧?”她臉上的微笑頓時沒了蹤影,有的只是滿臉的憤怒,對我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的紙扔給我,氣憤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能說出這種話呢!他可是最討厭別人懷疑她的,唉,只能去道歉了。

    我剛向她走去,忽然又停下來了,猶豫不決,萬一她不理我怎么辦,萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉,說吧,怕她不理我;不說吧,肯定會失去這個好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不說,會失去這個好朋友,去說,說不定還有機(jī)會。

    我慢慢走向她,低著頭,用像蚊子一樣微弱的聲音對她說:“對……對不起。我不是故意的!”結(jié)果她滿臉疑惑地說:“哈?你在說什么?哦,沒關(guān)系的,我們還是好朋友嗎?”我抬起頭,看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡,臉上掛著淡淡的微笑,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如釋重負(fù)。

    這件事使我們的友誼更真摯了,我也懂得了要寬容他人。

    描寫人物的作文500字2

    我有一個弟弟,今年九歲,身材矮小偏胖,蘋果臉,一對濃厚的眉毛,眉毛下方長著一雙明亮的眼睛,顯得特別有神,嘴角邊印著兩個深深的小酒窩。外號:煙花弟。

    煙花弟聲音——震耳欲聾。

    暑假,表弟來到我家。一天,酒足飯飽后,我悠閑自在的坐在沙發(fā)上看動畫片,真當(dāng)我看得津津有味時,突然耳邊一陣尖叫:“表哥啊!”嚇得我魂飛魄散,許久才恢復(fù)正常狀態(tài)。定睛一看,原來是煙花表弟,他發(fā)出震耳欲聾的聲音:“表哥,教我一道題!”“好好好,別再發(fā)出這樣的聲音了!”我無精打采,只好戀戀不舍的離開電視,去房間里了……

    煙花弟的脾氣——沒人不怕!

    論力氣,比年齡,我都比煙花弟大。但比脾氣,唉!為煙花弟獨(dú)占。

    我補(bǔ)習(xí)完回來,終于可以玩電腦了。剛剛開機(jī),煙花弟來了,他又開始與我掙了。經(jīng)過九九八十一回比賽,煙花弟終于是出他的看家本領(lǐng),撲在我身上,對我又打又罵,我被逼得沒法,只好乖乖投降了,讓出我心愛的電腦了……

    煙花弟的頭發(fā)——無人不曉。

    煙花弟還有個搞笑的特點(diǎn),就是他的頭發(fā)!他的頭發(fā),像煙花般、像刺猬般。記得一次,我和表弟去外面吃腸粉。路人看見了,都捧腹大笑。這下表弟可火冒三丈了,他發(fā)出震響云霄的聲音:“看什么看,再看,就把你們炸死!”說著,揚(yáng)長而去。我只是在他后面忍笑,免得又來打我。

    我家有個煙花弟,沒了他,生活會很孤單;有了他,卻讓人有喜有憂!

    描寫人物的作文500字3

    我有一個漂亮文靜的姐姐對人特別寬容的姐姐。

    我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。

    有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時,想趁這個機(jī)會考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點(diǎn)什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問了好幾個問題,姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐卻說:“這個其實(shí)沒什么的啦,你爸爸也會的啊?!?/p>

    還有姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進(jìn)垃圾桶里。

    這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    描寫人物的作文500字4

    一張瓜子臉,一對柳葉眉,一雙大眼睛,還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上,可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,樂于助人、互相幫助。

    欣欣最喜歡的運(yùn)動是爬山,她組織了一個登山愛好者小分隊,天天帶著我們一起爬山、冒險。因此,我們的小分隊就叫PaPaPa冒險小分隊,天天爬爬爬,累得氣喘吁吁,但我們還是非常熱愛這項運(yùn)動,把冒險當(dāng)成了習(xí)慣,欣欣大隊長還非常喜歡滑滑板車呢!

    有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的山),欣欣滑著滑板車去赴約目的地時“哐啷”一聲,欣欣從滑板車上“飛”了起來,之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的鐵邊劃了一個大口子,襪褲的膝蓋上破了兩個洞洞,身上也變得臟臟的,貝貝說:“沒事吧,傷哪兒啦?”萌萌說:“幸好是泥地,不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來,說:“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關(guān)系的?!彼龔?qiáng)忍著疼痛說:“我們走吧……爬茶山去吧?!彼嗔嘌澴酉虿枭揭徊讲阶呷ァP佬来箨犻L真?zhèn)ゴ鬄榱瞬蛔屛覀兪?、?dān)心,不顧自己的傷情和我們一起去爬茶山以及在山上冒險。

    欣欣,一個小姑娘,舍己為人,真是一個偉大的人啊!不像其他外表漂亮的人一樣,很嬌氣,但你,像是個雷鋒二代,舍己為人。人們都說外表和內(nèi)心有一個就好了,但是呢,欣欣兩樣都有了,是個兩全其美的好孩子。

    描寫人物的作文500字5

    我的爸爸長著一張笑臉,平時臉上總是帶著自然的微笑,開心了會哈哈大笑,傷心的時候會哭笑不得,就連生氣時都是帶著笑的模樣,所以我也是樂天派,每天都樂呵呵的。

    我和爸爸是好朋友。我倆在一起時總是沒大沒小,我會坐在他的肚子上跟他打鬧,他會把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書的時光,一有新上映的電影我們就迫不及待的去買票……爸爸最喜歡帶我去“探險”。有一次,爸爸神秘的跟我說“我?guī)闳ド痔诫U吧?”我有點(diǎn)害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來到一片黑漆漆的森林,跟我說:“這個森林里有5個小怪獸,他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú),我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說有笑,變著法的鼓勵我,我們最終把“5個小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!

    當(dāng)然,爸爸可不是只會和我鬧著玩,他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個書蟲,特別喜歡買書,我們家的書柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書。受他的影響我也喜歡買書和讀書。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時,還會擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來,媽媽給我講的已經(jīng)沒有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個問題。

    這就是我爸爸,一位可愛的爸爸,我很想抱抱他。

    描寫人物的作文500字6

    同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)二次函數(shù)……”,老師背起一只手,一字一字鏗鏘有力地說著。抬頭認(rèn)真地看著老師,竟發(fā)現(xiàn)他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過俺老孫的火眼金睛——老師怯場了!發(fā)現(xiàn)了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色,她也恍然大悟般點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗地想,嘿嘿,老師啊老師,您也有害怕的時候啊。從小學(xué)到現(xiàn)在被老師訓(xùn)斥成習(xí)慣的我這次不由得也同情起現(xiàn)在正在講臺上指點(diǎn)江山的數(shù)學(xué)老師。畢竟是第一次講公開課,是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想著,但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書,禁不住偷偷笑了。

    或許是看到了在講臺下賊笑著的我,老師毫不遲疑地點(diǎn)了一下我的名字,要我回答問題?!澳銇碚f一下,這道題怎么解?!眲倓偭锪艘恍∠律?,就被發(fā)現(xiàn)了,心里不由得大叫倒霉??粗彪s的數(shù)學(xué)公式,還有老師那一成不變的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么辦,不會解啊。慘了,要被訓(xùn)話了,手心里滲出了一層層的汗。真該死,干嗎又習(xí)慣性的走神了,這下?lián)搅?。心里作好了?zhǔn)備,等待唾沫轟炸隨時可能爆發(fā)的時候,耳邊卻傳來一聲平和無比的話語,“好了,坐下吧,下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光,目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑,此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。

    一層柔和的太陽的余輝似乎正與那微笑交相輝映,深深鐫刻在了我心里。

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