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    教研組工作計劃方案

    | 云霞

    教研組工作計劃方案模板

    工作計劃的本身就是一個框架只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設置應對預案。下面小編帶來的教研組工作計劃方案模板,希望大家喜歡!

    教研組工作計劃方案

    教研組工作計劃方案篇1

    一、指導思想

    新學期,我校藝術教學工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導,認真學習《新課程標準》。在藝術新課程理念的指引下,以更新藝術教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術課堂教學為重點,以提高藝術師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學生的藝術素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學質(zhì)量,以務實、創(chuàng)新的工作作風,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

    二、工作目標

    1、學習“新課改”精神,明確課程目標樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風,牢固確立創(chuàng)新意識,大力推進“三環(huán)五步”的教學模式,在組內(nèi)交流,相互學習、提高,爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實際和特點,認真學習我校教師服務質(zhì)量考核條例,從而推進學校藝術工作的大力發(fā)展。

    2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學質(zhì)量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化、系列化、規(guī)范化。

    三、工作重點

    1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學質(zhì)量,要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為創(chuàng)建特色學校而努力。

    2、豐富課外藝術活動,如美術繪畫比賽、舞蹈隊、活動,內(nèi)容要豐富、實在、指導學生積極開展活動,全面展示學校藝術教育成果。

    3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學生的藝術水平。

    四、教研活動安排:

    九月份:

    1、制訂、收繳藝術學科教學計劃。

    2、學習“三環(huán)五步”教學模式

    3、備好常態(tài)課。

    十月份:

    1、參加區(qū)美術、音樂研討觀摩課及研討活動。

    2、組織學習新課程標準,踏準教育教學的新步伐

    3、討論教學中的常態(tài)問題。

    十一月份:

    1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動。

    2、認真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動。

    十二月份:

    1、上好常態(tài)課

    2、積極準備藝術學科教學工作抽測。

    一月份:

    1、復習

    2、做好教研組總結,收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔。

    第2周

    綜合組開學教研會議

    第4周

    反饋檢測情況

    第6周

    “一師一優(yōu)課”教學反思反饋

    第8周

    主題研討---說課(楊紅)

    第10周

    主題研討——說課(劉丹))

    第12周

    主題研討---說課(虞思怡)

    第14周

    主題研討----討論教學中的常態(tài)問題。

    第16周

    主題研討活動總結、反饋。

    第18周

    積極準備期末檢查

    教研組工作計劃方案篇2

    指導思想

    以縣教研室教研活動計劃和x高中x學年第一學期教務處工作計劃為工作指導思想,明確要求全組教職工要嚴格教學常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學全過程活動,努力開展教學策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學,注重新課程標準的學習與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂40分鐘要效益,落實學校、教務處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務素質(zhì)的提高,提高本教研組整體教學效果。

    工作內(nèi)容及措施

    1、繼續(xù)推進“高一新課改”工作,積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學習和培訓,加強對《高中化學新課程標準》學習和研究,重點抓教學觀念的轉(zhuǎn)變,抓教學方式的改革。

    2、加強教研組和備課組的建設

    ①深入課堂教學一線,加強教學研究,認真作好教學服務工作。各備課組選擇有效的學生練習題,做到“適應、典型、高效”,使訓練習題做到校本化,響應學校的周練計劃。

    ②同各備課組長依據(jù)《課程標準》與《學科指導意見》制定各年級教學內(nèi)容難點、重點,組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務,承上啟下全局把握。

    ③加強集體備課活動,關注x年化學高考與化學會考,結合新課改加強高考會考研究。拉高復習課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一?!薄岸!笨荚囐|(zhì)量分析,加強對高三課堂教學和總復習的研究指導,組織教師總結經(jīng)驗。

    ④備課組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規(guī)完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細的記錄。

    ⑤加強對學生個性和特長的培養(yǎng)。加強高中化學學科競賽研究,組織輔導學生參加本學期的各級各類競賽。

    ⑥加強學校與兄弟學校組際聯(lián)系,組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。

    ⑦加強化學課程與信息技術的整合,積極努力運用技術,提高教師信息技術運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至x高中教學網(wǎng)化學組資源庫,使信息技術在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務處做好電子教案的收集與檢查。

    3、加強對青年教師的培養(yǎng),提高教師的業(yè)務水平,

    ①為組內(nèi)教師購買教育理論、教學研究、教學輔導等類型的參考書籍。

    ②開展“磨人磨課”活動,開展相互聽課,組內(nèi)多討論,多交流。撰寫教學論文,教學經(jīng)驗和總結。每周每位教師交一篇有關課堂教學的心得體會或教學反思。

    ③教師積極參加業(yè)務培訓,學習現(xiàn)代教學理論,現(xiàn)代教學技術通過舉行高中化學新課程課堂教學研討課、新課程教學案例評比、新程教學理論的學習、縣優(yōu)質(zhì)課評比、校青年教師基本功比賽等活動,使青年教師更早、更好的適應新課改的教學工作,推動我校青年化學教師的專業(yè)成長。

    教研組工作計劃方案篇3

    為了促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的全面發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量,本學期將以肥合市教育局20__年工作要點為指導,結合我校的實際,積極探索新形勢下的教研組建設、校本教研的新模式,進一步完善教研規(guī)章和有關的管理辦法,逐步實現(xiàn)教研工作的科學化、規(guī)范化、制度化。本學期的主要工作有以下幾個方面:

    一、加強教研組和備課組建設。充分調(diào)動教研組長和備課組長工作積極性和主動性,明確教研組和備課組的職能,健全教研工作組織和機制,抓好教研組和備課組的常規(guī)工作,完善教研組工作聯(lián)系制度,以教研組和備課組活動為載體積極開展各種形式的校本研修活動,努力使我校成為教研氛圍濃、教學效果優(yōu)的示范學校。

    二、做好“有效教師”課題研究的后期工作。要求每位教師撰寫一篇課題研究論文,組織論文評選,組織教研組舉行實驗課、研究課、示范課展示,完成課題研究結題報告。

    三、繼續(xù)開展"手拉手傳幫帶"活動。檢查相互聽課情況,將聽課紀錄、指導教師的評價意見和青年教師的工作學習總結收存教研室,組織座談會進行總結交流。

    四、做好研究性學習活動的指導、管理等工作。本學期高一要完成第一個研究性學習課題,高二要完成研究性學習全部課題的結題工作和學分認定工作。完成高三研究性學習課題目錄匯編。

    五、組織好公開課、觀摩課、示范課等聽評課活動。通過各種鍛煉教學基本功的活動, 交流先進的教學經(jīng)驗,促進教師業(yè)務能力的提高,促進課堂教學改革。

    六、以“上好課”為主題,組織校本培訓。根據(jù)學校的要求制訂培訓計劃;強化過程管理,嚴格考勤,認真考核。

    七、建設校本資源數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)收集和充實教師資源庫資料,充分利用網(wǎng)絡資源,促進學校全體教師共同提高、群體優(yōu)化,為學校教育、教學提供更好更全面的服務。

    八、認真做好各項與教育教學相關的常規(guī)的或臨時性工作,全力以赴地支持、配合高三的教育教學工作。

    教研組工作計劃方案篇4

    一、指導思想

    根據(jù)__市教研室工作意見和學校教導處的工作安排,以課程改革為重點, 以課堂教學為支點,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開展集體備課,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理化生教研組及教師整體教學水平。

    二、主要工作

    1、加強理論學習 ,提高理論水平。加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理化生老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

    2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展, 抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后反思”等重要環(huán)節(jié)。

    (1)備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行提前一周備課。

    (2)上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調(diào)動學生學習理化生的積極性,提高課堂教學效率。

    (3)作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

    (4)反思:做到課課有反思,反思學生接受能力,反思教學方法。

    3、深化課題研究,提高研究水平,加強校本教研,聚焦課堂教學。

    (1)積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

    (2)本學期理化生教研組每位老師至少要上一節(jié)校級公開課,每位老師都要聽、評課,要邊聽邊思,做好記錄及評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

    4、做好學生的教學研究與常規(guī)教學工作,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效,知識梳理、試卷命題要落實到人。

    5、積累和完善教學資源。 理化生組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。

    6、加強中考研究,提高復習效率。學習研究近幾年來的中考考試說明,研究__省各地市中考試題特點,經(jīng)常進行中考復習策略研討,明確復習方向,把握基礎知識和能力要求,重視知識應用,重視學生學習能力、實踐能力和探究精神、創(chuàng)新精神地培養(yǎng)。

    7、加強教師自身的建設。 鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。

    三、工作措施

    1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

    2、 每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

    3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

    4、學期結束,收集教師個人資料并整理歸檔。

    我們理化生教研組的全體教師一定會團結一致,努力工作,為我們學校的全面發(fā)展作出自己的貢獻。

    教研組工作計劃方案篇5

    一、指導思想

    為了貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。以“我運動、我健康、我快樂”為主題,堅持“人人健康、健康第一”的指導思想,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。

    二、組織機構

    為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,搭班老師協(xié)助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好體育工作和大課間活動。

    1、大課間活動領導小組: 組 長:秦聲通 成 員:全體教師 2、各年級負責人安排:

    一年級:馮金好、胡祥輝 二年級:梁雪興、黎瑞華 三年級:梁永泉、關月蘭 四年級:孫格勒、梁樂琴 五年級:吳秀英、王添有 六年級:盧煥娣、羅藝宋3、巡視:梁倚靜、丘茶芬

    三、活動時間及內(nèi)容

    我校大課間活動安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時間為20分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式,進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的活動,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。

    1、 室外活動內(nèi)容安排

    2、室外大課間活動流程 (1)集合、整隊。(5分鐘)

    (2)全校學生齊做廣播操。(5分鐘)

    (3)各年級在指定場地分組、分項活動。(15分鐘)

    (4)以班級為單位集中小結、收拾活動器材、解散、列隊進教室,作好上課準備。(5分鐘)

    3、室內(nèi)活動內(nèi)容安排 一、二年級:

    (1)抓尺子、剪紙

    (2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋 三、四年級:

    (1)指部位、接后語、傳球比賽

    (2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋 五、六年級:

    (1)扳手腕、傳口令、叫號接龍

    (2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋

    4、室內(nèi)大課間活動流程

    (1)手指操(5分鐘)

    (2)各班級在教室開展游戲或棋藝活動(25分鐘) 四、活動要求

    1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須到場并強調(diào)大課間活動紀律與安全,并要求學生干部在班務日志上作好活動情況的記載,協(xié)助體育教師指導活動。

    2、要求全體學生必須參加大課間活動,因傷或其他特殊原因的應向各自班主任請示請假條。

    3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行,不得擅自改變地點。負責值日的老師要認真做好當天記錄。

    4、各班級嚴格按照音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

    5、活動結束后由體育委員整好隊,并點清器材數(shù)量,歸還器材。

    6、如有活動變化,將及時通知各班。

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