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  • 《理想國》讀后感與啟示

    | 燕玲

    《理想國》談及了道德、教育、專政、民主、獨裁、共產(chǎn)、文藝、宗教以及男女參軍、男女參政、男女平權(quán)等等問題。下面是小編給大家?guī)淼摹独硐雵纷x后感與啟示6篇,以供大家參考!

    《理想國》讀后感與啟示篇1

    在理想國里一直有個叫色拉敘的人是對不正義推崇的??赡芪覟榱撕喪鼋Y(jié)論,所以寫的只有那么簡要。關(guān)于色這個的想法,bella當時的說法是此人很像尼采。說色這個人有最早的尼采的思想,其實還挺有意思的。

    色拉敘提出的是不正義的人總是會獲得較多的利益。蘇格拉底反駁,有了著名的牧羊人例子,牧羊人如果只想著吃羊肉而不好好牧羊,那么其實不會是真正的獲得利益,同理統(tǒng)治者亦是。然后色拉敘提出,比如在簽訂合同的時候,遵守約定的正義之人所得到的利益并不如不遵守約定的利益正義者。

    這段其實也是我很喜歡的,正義的人獲得利益總是從不正義之人尋求,而不正義之人是去找任何人尋求利益。可以說,正義之人需勝過異類,而不正義之人需要勝過世界。因此,不正義之人需要的聰明和好,卻比正義之人仍然要多很多。可是聰明又好得人,并不是總是渴求著超越他人,而是希望差不多即可,比如醫(yī)生并不會要求自己在廚藝超過廚師,如果能和醫(yī)生。而只有蠢人,才會想超越聰明人和蠢人,因為不自知。那么這樣的結(jié)論就是,正義反而是有益的。

    雖然不正義的城邦會一開始靠不正義來征服,但是最后卻需要的是正義來維穩(wěn)。同理盜賊團雖然會不正義的方式搶奪,但是他們在分配財務(wù)的時候卻是最正義的,否則也無法維穩(wěn)。因此不正義,與個人會使人結(jié)下仇怨,與團體,會彼此為敵。

    蘇格拉底是真心誠意的認為正義是比不正義本身要好的,然而一個格勞的人想反駁蘇格拉底,色拉敘已經(jīng)失敗。他問蘇格拉底是否承認,有一種善,只是要它本身,而不是要它的后果。比如快樂本身,我們要的就是快樂的歡愉。而第二種善,是為了本身和后果,比如明白事理。但是仍然存在第三種善,那就是賺錢之類。雖然賺錢中會獲得痛苦,比如有勞作的痛苦等等,可是我們并不是為了賺錢本身,而是為了報酬帶來的利益。

    于是格認為,正義是沒有人想要的,他們想要的是追求正義中獲得的名和利,可是并不是想要獲得正義本身,是盡量回避的。格對合同契約其實有其他的看法,他認為自古以來人們會遇到不正義之事后想要規(guī)避,遇到正義的甜頭后想要繼續(xù),因此人們才想要簽訂合約,才需要守法。正義并不是最好,當然不是最壞,正義是折中的,。因為它本身不為善,而只是防止做惡,但其實這個條約本身是對不作惡的人的束縛,因為真正會作惡的人不會和任何人簽訂條約。做正義的事情的人只是因為被限制所以不去做罷了。如果沒有條約,任何人都會做不正義之事,為了從正義之人拿取更多利益。

    之后格一直不斷重復(fù)不正義的必要,最后蘇格拉底覺得沒有必要爭執(zhí)個人的正義,轉(zhuǎn)而爭執(zhí)城邦的正義,想以大見小。我每次讀的時候都覺得很有意思,就是從正義可以了解到最初的三權(quán)分治思想。

    《理想國》讀后感與啟示篇2

    《理想國》是西方政治思想傳統(tǒng)的最具代表性的作品,通過蘇格拉底與他人的對話,給后人展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦。

    柏拉圖把國家分為三個階層:受過嚴格哲學教育的統(tǒng)治階層、保衛(wèi)國家的武士階層、平民階層。他鄙視個人幸福,無限地強調(diào)城邦整體、強調(diào)他一己以為的“正義”。在柏拉圖眼中,第三階層的人民是低下的,可以欺騙的。他賦予了統(tǒng)治者無上的權(quán)力,甚至統(tǒng)治者“為了國家利益可以用撒謊來對付敵人或者公民”。

    《理想國》涉及柏拉圖思想體系的各個方面,包括哲學、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容,主要是探討理想國家的問題。

    柏拉圖的理想國是人類歷史上最早的烏托邦。在他的理想國里統(tǒng)治者必須是哲學家,或者讓政治家去學習哲學。他認為現(xiàn)存的政治都是壞的,人類的真正出路在于哲學家掌握政權(quán),也只有真正的哲學家才能拯救當時城邦所處的危機。這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的政治哲學體系的核心。在他的眼里“哲學家”有著特殊的內(nèi)涵。他認為哲學家是最高尚、最有學識的人,而這種賢人統(tǒng)治下的賢人政體就是最好的政體。所以,只有建立以哲學家為國王的國家才是最理想的國家。這個國家就是存在于天上的模范國家。

    在他看來,哲學家的本質(zhì)是具有知識,具有智慧、正義、善的美德,只有哲學家才能達到對國家最高理念的認識,即對“善”的把握,而其他人也只能把握“意見”而已。治國作為一門知識,也只有哲學家才能掌握它,進而有資格執(zhí)政,也就是說只有哲學家才能達到對于國家理念的認識,知道“理想國”應(yīng)該怎樣組織、怎樣治理。這樣,所謂哲學家執(zhí)政,就被柏拉圖理解為高超的智慧、真實的知識、完美的德行和絕對最高權(quán)力的結(jié)合。他堅信只有哲學家才可拯救城邦和人民,哲學家是理想國必然的統(tǒng)治者。

    人類追求的正義與善就是柏拉圖理想國的主題,他認為國家、政治和法律要朝向真正的存在并與人的靈魂相關(guān)才有意義。在《理想國》里蘇格拉底剛開始討論的話題就是“正義”問題,由此我們可以看到柏拉圖對正義有著多么強烈的憧憬與向往!他認為絕對的正義在神那里,這正好印證了對話結(jié)尾的宣言,“讓我們永遠走向上的路,追求正義和智慧”。正義和智慧不僅是國家的主題,也可以說是整個宇宙存在的本質(zhì),因為國家的起點“就是永無止境的時間以及時間帶來的變化”。

    柏拉圖式的愛情似乎是精神戀的代名詞,用來指稱那種超越時間、空間,不以占有對方肉體為目的的只存在于靈魂間的愛情;而實際上柏拉圖式愛情的真諦指的是一種對節(jié)制的崇尚,對善和美的追求。

    《理想國》讀后感與啟示篇3

    最初認識柏拉圖,是在初中歷史課上。真正接觸柏拉圖著作,是前幾天在學校圖書館找到了理想國一書,說實話,對于我這樣一個哲學小白來說,讀起來很是覺得生澀拗口,當時越看越覺頭疼,于是只草草看了開頭幾章。

    后來,我刷到這樣一篇文章:讀書一般可分為三個區(qū),舒適區(qū)內(nèi),閱讀者閱讀毫無難度的讀物,雖處于心理舒適的狀態(tài),但進步緩慢;伸長區(qū)中,閱讀者閱讀有一定難度的讀物,感到某種程度的不適,但跳一跳還是夠得著,理解力提升明顯;恐懼區(qū)里,閱讀者閱讀難度過大的書,由于超越能力范圍太多,感到嚴重不適,難以卒讀。

    很多人都只愿意待在舒適區(qū)和伸長區(qū),不愿意去挑戰(zhàn)恐懼區(qū),讀完此文,我深受觸動,決定去攻克一些超出自己理解能力的書。

    在這篇文章的驅(qū)使下,我又翻開了《理想國》這本書。剛開始時依舊是難熬,整本書是按對白來寫得,我甚至都分不清誰是誰,誰說了什么觀點。只模模糊糊感覺好像一直在說什么是正義,我看著哲學家們把正義的定義從欠債還債就是正義到正義就是給每個人適如其份的報答再到正義即強者的利益。我仿佛就看到哲學家們在我面前激烈辯論。

    慢慢的,我投入進去。

    翻開下一頁,第二章出現(xiàn)在我眼前。我不由得一驚,第一章就這樣不知不覺的過去了。在第二章中,哲學家們依舊在討論正義。

    不同的是,柏拉圖從中引伸了城邦正義,他認為正義是理想城邦的首要原則,將城邦定義為“每個人務(wù)必在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,或“每個人都作為一個人做好自我份內(nèi)的事而不干涉別人份內(nèi)的事”,任何人都要服從城邦正義,個人正義應(yīng)當讓位給城邦正義。

    從柏拉圖關(guān)于正義的定義可以看出,他所謂的城邦是不是公平民主人人平等的城邦,他的城邦是每個人都有相應(yīng)的級別職務(wù),具有等級區(qū)分,由此城邦分為統(tǒng)治者、軍人、勞動者,因此他所謂的正義就是“各守本分,各司其職”。

    俗話說得好:“一千個人眼里就有一千個哈姆雷特?!边@本書每一章都寫得十分精彩,但整本書最讓我印象深刻的,是婦女兒童的問題,不得不說,柏拉圖盡管是一個非常有前瞻性的哲學大家,但是身在古希臘還是有其局限性的。而這本書的局限性就在于其對待婦女兒童的問題上。

    柏拉圖式非??粗貎和墓胶徒逃摹K岢鰦D女兒童共有,可以共同享有城邦的資源。但是這樣完全將婦女兒童當成了一種附屬品的態(tài)度,局限了其對婦女作用的正確估算。他不將婦女當成一種完全的客體,而是當成一種貴族政治的統(tǒng)治需要,這也表現(xiàn)出他對貴族生活的渴望。

    而柏拉圖對貴族的渴望,最主要是表現(xiàn)在他提出的哲學王理論。他認為在一個理想城邦之中,應(yīng)由擁有知識的哲學家擔當統(tǒng)治者,并稱之為“哲學王”。

    《理想國》這本書是我接觸的第一本哲學著作,盡管我在看完這本書后也不太懂何為正義,但其中有一句話我很喜歡:對!一定不放棄。我想:讀完此書,我收獲的不僅僅是對哲學的理解,更是學到了哲學家們認真執(zhí)著的精神。也希望這樣一種執(zhí)著追求真理的動力永遠存在于我心中。

    《理想國》讀后感與啟示篇4

    看這本書之前,我一直都是持懷疑態(tài)度的,懷疑自己是否能看懂。為時兩個星期整整14天才看完薄薄的一本《理想國》,很久沒有花這么長時間看一本書了,但收獲還是挺多的。

    首先,豐富了我對正義的認知。在看此書時,我對正義的理解就是正義,無正義本身和正義的表象(暫且稱為表象)之分,我們追求正義,究竟就正義本身,還是由正義所帶來的榮譽、地位、權(quán)力?論及正義也僅僅是與道德和法律相聯(lián)系,但《理想國》所提及的則包含更多的內(nèi)容,不僅是法和道德,還涉及了智慧、節(jié)制、愛,給我以更全面的了解。正義不單是恪守法律、公正審判;不止于路見不平拔刀相助;還有明智的認知和判斷、對本性惡的有效節(jié)制、對社會、對國家的普遍愛的等等。

    我認為,理想國中的守衛(wèi)者們都是正義的化身。蘇格拉底說,不能用一般人所追求的幸福去衡量比較守衛(wèi)者的幸福與否及其程度。構(gòu)建一個全體幸福的國家,必須要某些公民出讓自己一部分的權(quán)利、利益。當然,守衛(wèi)者也是靠公民來供養(yǎng)的,社會也是有回饋于他們的。

    但我還是忍不住從自己的`價值體系出發(fā)去評價這些守衛(wèi)者,去尊敬他們,認為他們是偉大的。這是我要反省的地方,總是用自己的情感態(tài)度價值觀去評判別人。

    此外,這本書是立足于理性的,這對于感性的我而言有莫大的幫助。讓我在看書過程中,在思考問題時,不自覺的優(yōu)先運用理性思維去判斷是非,再用感性的思維去感知事物的價值。

    此次閱讀僅有這些粗淺的理解也略感疲勞,希望下一次閱讀時能給我全新的感悟。

    《理想國》讀后感與啟示篇5

    柏拉圖不僅是古希臘哲學家,也是西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一。

    柏拉圖的《理想國》是通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話,給后人展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦。這個城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。

    該書是柏拉圖中期思想的總結(jié),其語言華麗,邏輯縝密,想象豐富,闡述精彩,在歷史上頗具影響力。

    理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家,圍繞這個宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。

    所謂理想國,是柏拉圖推理出的一個充滿正義和美德的國家,這個國家由立法統(tǒng)治者,國家護衛(wèi)軍,普通勞動民三個階級組成。該書的核心思想是哲學家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學家。哲學家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,應(yīng)該學以致用,去努力實踐,去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對哲學充滿向往,并不斷的追求自己在哲學上的進步,并用哲學思想來管理民眾。而這些所要體現(xiàn)的東西在他的《理想國》開始時候并沒有直接提出來,他是利用了正義二字逐漸將其拓展并且引申出來的。正義是一種好的表現(xiàn),然而什么是正義呢,面對這個看似很好理解的詞語,柏拉圖首先對它進行了深入的探討。

    拉圖的《理想國》里面不僅有著他對理想國的闡述,也包含著一種樸素的辨證主義觀點和應(yīng)變的思想,他自始至終沒有明確給出正義的定義,也暗示著人們,這里沒有什么正確的定義,還需要繼續(xù)的探索研究,只不過他的想法是讓人們?nèi)ダ眠@個探索研究構(gòu)造他那種柏拉圖式的理想國。

    中國孔子的《論語》可以與希臘柏拉圖的《理想國》比肩。

    曾經(jīng)以為智者哲人如柏拉圖者,其著作勢必是艱深、睿智、充滿智慧的火花,使我如墜云端而不知所蹤。從來認為像《理想國》這樣的在西方哲學史上的輝煌巨著一定也寫得玄之又玄,如今,看著柏拉圖的《理想國》,盡管依舊無法參透《理想國》中的奧妙,也無法深入的了解它的深層次含義,因為它就像一座空中花園,必須有足夠的思想階梯才能夠爬的上去,但它帶給我的啟迪確是深遠的——盡管我只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,片言只字而感之。其實,經(jīng)典的影響力,不在于天馬行空的文句,也不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的閃光。

    公元前5世紀,雅典哲人柏拉圖以蘇格拉底的名義、以對話體的方式著述《理想國》,這是人類思想史上第一次系統(tǒng)地探尋人類正義問題的著作。柏拉圖不僅是古希臘哲學家,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一。所謂理想國,是柏拉圖推理出的一個充滿正義和美德的國家,這個國家由立法統(tǒng)治者,國家護衛(wèi)軍,普通勞動民三個階級組成。該書的核心思想是哲學家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學家。哲學家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,應(yīng)該學以致用,去努力實踐,去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對哲學充滿向往,并不斷的追求自己在哲學上的進步,并用哲學思想來管理民眾。理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家,圍繞這個宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,究竟什么是正義?柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:正義就是欠債要還。還有的人說:正義就是強者的利益。柏拉圖對正義的討論,是從區(qū)分城邦正義、個人正義開始的。古希臘討論正義,都是把它視為個人的德行,屬當時普遍重視的四主德(正義、智慧、勇敢、節(jié)制)之一。柏拉圖感到個人的德行屬于微觀世界,較為抽象,不易說明,需要借助于一種顯明的、宏觀的事物來說明。柏拉圖采取的論證方法是,以城邦來比方個人,借助于闡明城邦正義來闡明個人正義。他認為真實的正義不是表現(xiàn)為外部城邦的“各做各的事”,而是在人的自身內(nèi)部“各做各的事”,這就是說,正義的人不許可自己靈魂里的各個部分相互干涉,起別的部分的作用。他應(yīng)當安排好真正自己的事情,首先達到自己主宰自己,自身內(nèi)秩序井然,對自己友善。不正義應(yīng)該就是三種部分之間的爭斗不和、相互間管閑事和相互干涉,靈魂的一個部分起而反對整個靈魂,企圖在內(nèi)部取得領(lǐng)導(dǎo)地位。

    在我看來,《理想國》首先開啟了對理想國家加以描述的先河。在該著中,柏拉圖本來是要論述個人正義,為了說明個人正義,用城邦正義作為鋪墊和比方,但,柏拉圖實際上用大量的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個他所始料不及的提示:除了個人正義之外,還存在著城邦正義,或者說,還存在著國家制度的正義。后來人們在思考國家正義、法律正義的過程中,形成了許多對人類文明發(fā)生重大影響的思想成果,而我國古代沒有關(guān)于國家正義問題的思考。我國古代雖然有對個人正義的思考,但這種思考主要涉及個人義務(wù)、行為,基本不涉及國家制度的正義問題,所以,其思考的深度遠不能同西方的正義思考相比。傳統(tǒng)中國政治法律思想史認為,君主制是天經(jīng)地義的事,不可改變。如果沒有西方思想的引入,很可能,我們現(xiàn)在仍然生活在帝制或君主專制制度中。想到現(xiàn)今的社會,正義一直都是受人們褒揚的話題,正義的事情永遠都是被人們所稱頌的。然而什么是正義,我想很多人都是無法給出全面的解答的,或者即使給出了也是摸棱兩可,一個簡單的有思想的人都可以利用柏拉圖式的反駁推翻掉。社會現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,人們的思想各色各樣,在此處正義的事情,放到彼處馬上就變成了荒唐的事情,甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去判斷事情總是片面的,多慮的思想去思考事情總是無法清晰的,生活中只能適事而行。

    《理想國》讀后感與啟示篇6

    然而這種靠家庭倫理關(guān)系維持統(tǒng)一整體的國家,是否真能達到柏拉圖所期望的城邦幸福和正義?我個人認為按照優(yōu)生原則進行婚配的舉措和婦女兒童公有的設(shè)想都只是一種空想,很難實現(xiàn),即使國家強制實行了,結(jié)果也不可能像柏拉圖預(yù)想的那樣美好?;榕涞牟蛔杂珊秃⒆拥膬?yōu)生問題都是違反人性的,盡管設(shè)計者的目的是為了達到最大的善。

    前面已經(jīng)說到,為了讓后代更優(yōu)秀,統(tǒng)治者會秘密設(shè)計一些抽簽技巧,使最不優(yōu)秀的人總沒有結(jié)婚的機會。用當今的話來說,這實際上是剝奪了他們最基本的人權(quán),如果連這一點基本人權(quán)都沒有,還談什么正義?也許柏拉圖認為,為了達到整個國家的正義可以犧牲一小部分人的正義,這種通過壓制個人全面自由的發(fā)展來實現(xiàn)整體利益的設(shè)想是否合理?況且,哪些人優(yōu)秀,哪些人不優(yōu)秀,雖然有一個固定的衡量標準,但錯把優(yōu)秀者劃分入不優(yōu)秀的行列,這種情況也不是沒有發(fā)生的可能。任何秘密的操縱不可能永遠不被揭曉,當這些被認為最不優(yōu)秀的人屢次碰壁,開始懷疑自己的運氣,最終發(fā)現(xiàn)統(tǒng)治者的“秘密陰謀”之后,可想而知,一定會怒不可遏。而這種憤怒很可能轉(zhuǎn)化為最強大的造反力量,成為城邦安全與穩(wěn)定的隱患。這就存在不和諧的因素,已經(jīng)與理想國的初衷背道而馳了。

    衛(wèi)國者不能隨心所欲的挑選自己喜歡的女子做妻子,而要接受統(tǒng)一分配,這似乎有點不可思議,人畢竟是有感情的,不像動物。不是自己期望的,自己能喜歡嗎?彼此能和諧共處嗎?我們國家在某個年代,曾經(jīng)也出現(xiàn)過組織安排的婚姻,事實證明那是荒唐的,那個年代的產(chǎn)物已經(jīng)成為當今的笑談。柏拉圖要讓整個統(tǒng)治階級都來參與妻子分配,這是不現(xiàn)實的?;橐黾彝ナ菄疫@個有機體最基本的組成細胞,婚配不合理或愛情悲劇,都將對整個城邦產(chǎn)生不可忽視的負面影響。

    孩子出生后要離開生母,統(tǒng)一由專門的官員和保姆喂養(yǎng)及教育,并使父母與孩子彼此不能相認。這樣的孩子得不到母愛,也不可能得到個體的特殊照顧。他們不知道親情是什么,每一個孩子都可以有千千萬萬個父母,但是沒有任何一個父母能給予他們真正的愛。結(jié)果最有可能的是,造成心理孤僻、心靈的扭曲、對親情的冷漠、對別人的不信任等多種心理問題。無論他們將得到多么好的城邦教育,一個心理不健康的孩子,怎能期望他們但當大任?而秘密處死非優(yōu)生的孩子更是殘忍的,反人道的。

    柏拉圖認為城邦成為一個大家庭,一切事物都是共有的,這樣人們會對城邦的一切更加關(guān)心,更負責任,城邦將會成為一個其樂融融的天倫之地。而亞里士多德則認為“一件事物為越多的人所共有,人們對它的關(guān)心便越少?!保ā墩螌W》1261)同樣,一個如此龐大的家庭,如此眾多的親屬,不但不會增進人們之間的互敬互愛之情,反而會使親屬關(guān)系變得淡漠,父不親,子不孝,更別說其他人倫關(guān)系。另一方面,柏拉圖主張對欲望的節(jié)制(智慧、勇敢、節(jié)制、正義是柏拉圖主張的四大主德),克制對婦女的情欲被視為節(jié)制的典范。但是他又主張婦女公有制(兩性關(guān)系不固定),也不禁止兄弟姐妹間的兩性行為。這樣的克制是無益之事,節(jié)制的美德也隨之喪失。

    柏拉圖在女權(quán)問題上似乎也有一點矛盾。他論證了婦女與男子具有同樣的天賦,適合做一切男衛(wèi)國者能做的工作,各種行業(yè)男女都一樣可以參加,甚至認為女人可以和男子一樣裸體操練,可以上戰(zhàn)場,可以接受同樣的教育,可以參政等。但他又對婦女持有歧視態(tài)度,“任何我們所關(guān)心培育的人,所期望成為好人的人,我們不應(yīng)當允許他們?nèi)ツ7屡?,與丈夫爭吵、不敬鬼神、得意忘形,一旦遭遇不幸,便悲傷憔悴,整日哭泣”他將婦女同沒有自制能力的孩子或沒有受教育的奴隸看成一樣的人,“各種各樣的欲望、快樂和苦惱都是在小孩、女人、奴隸和那些名義叫做自由人的為數(shù)眾多的下等人身上出現(xiàn)的?!?、“婦女心胸狹隘,吝嗇貪婪”等等。所有這些例子,柏拉圖都流露出了對婦女的輕蔑,認為她們不應(yīng)該是衛(wèi)國者所效仿的榜樣,而只能作為反面的例證。柏拉圖算不算是一個女權(quán)主義者呢?

    “女權(quán)主義”是一個現(xiàn)代的詞,它的基本目標是追求男女平等,同時強調(diào)婦女的主體性,滿足婦女的欲望,提高婦女的權(quán)利。從兩性機會均等的方面來看,柏拉圖是有這方面的追求。但他對女性某些歧視性的看法卻傷害了女性的尊嚴和權(quán)利。柏拉圖男女平等的思想并不徹底,他的某些對女性歧視性的看法,至少說明男女在人格上是不平等。在古希臘時期,女性的地位極其低下,她們和奴隸一樣不能享受公民的權(quán)利,有時還要遭受男性的嚴酷對待,柏拉圖的思想相對他那個年代來說是超越性的,非常難得。但與現(xiàn)代的女權(quán)主義還是有很大差距的,連尊重女性人格這一點都不符合,更不要說現(xiàn)代女權(quán)主義者提出的一些更為激進的主張了。

    柏拉圖在《理想國》中用了大約四分之一的篇幅來講他的藝術(shù)觀念,其中主要是對當時雅典各種藝術(shù)的激烈批評,他反復(fù)論證詩歌、戲劇等藝術(shù)對城邦的危害,主張對各種藝術(shù)形式進行嚴格的審查。例如他對荷馬的史詩幾乎是逐章逐句進行了分析和批判。但柏拉圖本人對詩歌是喜愛的,對荷馬也是深懷敬意的。因此他對詩歌、戲劇等藝術(shù)形式的批評不是出自一己好惡之情,而是出自更深的社會、政治以及人的靈魂的考慮。

    在柏拉圖時代,古老的教育方式,已經(jīng)不能夠像往常一樣擔負起教育重任了。詩歌等藝術(shù)過去所護衛(wèi)的道德觀念正在被各種新思潮侵蝕,它們原有的整體精神和道德價值不能被認識,音樂、詩歌、雕塑等藝術(shù)在這一時期的思想影響下,漸漸變得繁復(fù)雜多,傾向于滿足人們的感官享受和一般品味。審美情趣不再向上提高,而是屈就于大眾的趣味。在柏拉圖看來大眾的趣味是受肉體欲望驅(qū)使的,而肉體欲望是靈魂中最不應(yīng)該被鼓動的部分。如果詩歌等藝術(shù)方式鼓動的不是人純潔向上的道德理性,而是追求快樂和享受,那么它們就最不適宜用于教育。城邦的性質(zhì)要靠公民來決定,而公民的心靈又依賴于城邦。理想的城邦和理想的心靈都要靠教育來塑造。國家的正義要靠靈魂的正義來實現(xiàn),靈魂的正義只有在適宜的教育基礎(chǔ)上才能逐漸達到。

    柏拉圖認為傳統(tǒng)的詩歌神話等藝術(shù)形式,不能夠塑造靈魂的內(nèi)在和諧,從而不能達到城邦的正義。首先,神話詩歌對神進行了虛假的描繪,在神話中神被描寫的丑陋不堪,他們勾心斗角,耍弄陰謀詭計,兒子對父母不敬,夫妻之間明爭暗斗,神充滿了肉體欲望不能克制等。其次,對英雄人物的描繪也極力渲染他們的情緒化和無理智的一面,如貪婪自私、貪生怕死、殘暴狂虐。神與英雄是兒童及成人模仿的對象。神和英雄被描寫的與常人無異,并樹立了惡劣的榜樣,這無疑會對青年的倫理道德產(chǎn)生極為有害的影響。在這種詩歌神話的熏染下,人的靈魂不是去向善、追求正義、節(jié)制,而是直接扼殺了這些美德,走向它們的反面。再次,柏拉圖認為,神話詩歌及戲劇采用的模仿方法也是有害的,他舉了“三張床”的例子,說明理念(相)世界是最真實的世界,現(xiàn)實世界是對理念世界的模仿,藝術(shù)世界是對現(xiàn)實世界的模仿。因此,藝術(shù)的模仿是模仿的模仿,與真實世界隔了兩層,是最不真實的,最沒有認識價值的。藝術(shù)家們是無知的,他們的模仿術(shù)也欺騙了一些無知的人。此外,模仿術(shù)模仿最多的對象是靈魂的情感部分(柏拉圖認為情感是靈魂的低賤部分),藝術(shù)鼓勵靈魂的情感與欲望這些本應(yīng)加以克制的部分,使理性在靈魂中的斗爭遭到失敗,人變得情緒化,沒有理性。因此文學藝術(shù)無助于培養(yǎng)人的勇敢、節(jié)制等美德,反而會敗壞人的靈魂,柏拉圖主張將藝術(shù)家和詩人驅(qū)逐出城邦。

    好書需要反復(fù)閱讀,細細咀嚼、慢慢品味,以求常讀常新,若能有所啟發(fā)便不枉一讀。慚愧的是,我也只是草草的讀完了一遍,也許并沒有讀懂多少,可能對柏拉圖還有一些誤解的地方,希望以后能不斷改進、充實。

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