讀一本好書小學讀后感500字
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書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!下面是小編為大家?guī)淼淖x一本好書小學讀后感500字6篇,希望大家能夠喜歡!
讀一本好書小學讀后感500字篇1
在國慶放假期間,我讀了《白鯨》,這本書的作者是美國的赫爾曼·麥爾維爾。
這本書講了主人公以實瑪麗受雇于“裴廓德號”出海獵鯨。船長亞哈是個狡猾老練的水手,計劃向一只前次航行中毀了他一條腿的白鯨莫比·迪克復仇。大副斯達巴克試圖說服亞哈放棄復仇計劃,但瘋狂的老人脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)了三天三夜后,將白鯨激怒,撞沉“裴廓德號”,所有人僅有以實瑪麗被救起。
這本書中的人物我很喜歡。主人公以實瑪麗雖然有時顯得膽小、懦弱,可是遇到困難時,他就會想起自我的夢想,用盡全力去克服困難。他也很友好,很樂于助人,所有的水手都很喜歡他。還有以實瑪麗的朋友魁魁格,他是個印第安人,名字很怪。雖然長得十分丑陋,樣貌也很嚇人,可是他心地善良,災難來臨時能得到“約約神”的指點,并解救大家。
故事中的情節(jié)我也很喜歡,它驚心動魄,扣人心弦。有一次,在捕殺白鯨的時候。一個魚叉手被魚叉上的繩子套住脖子,被白鯨拖入海中,眼看他快要沒救時,大家紛紛嚇得跪倒在地上,而魁魁格卻毫不猶豫地跳入海中,冒著生命危險,解救了那位魚叉手。他那驚人的勇氣,使大家也喜歡他。
從這本書中,我體會到了,當時航海的辛苦,和當時的水手和魚叉手的勇敢、機智。
我把這本書介紹給大家,期望大家也來讀。
讀一本好書小學讀后感500字篇2
“好書是偉大心靈的寶貴血脈。”這句話說得好,書就是力量。每個人都愛看書。暑假里,我看了很多書,讓我最難忘的.就是《白鯨》。
《白鯨》是文學寶庫中的一部書,是赫爾曼·麥爾維爾寫的,描述了亞哈船長指揮的“裴廓德號”出海和白鯨莫比·迪克殊死搏斗的故事。主角為以實瑪利受雇于“裴廓德號”出海獵鯨。船長亞哈是個狡猾老練的水手,計劃向毀了他一條腿的莫比·迪克報仇,殺死海上“惡魔”。莫比·迪克激怒后,將“裴廓德號”撞沉,水手們僅有以實瑪利被救。
我佩服“裴廓德號”上的水手們,因為他們很勇敢,擁有不怕犧牲的大無畏精神,不怕風風雨雨,像一棵棵大樹一樣,遇到困難絕不退縮。水手們?yōu)榱藶榇L報仇,為了為民除害,在船長的指揮下,和莫比·迪克展開了抗爭,最終用魚叉刺入了“惡魔”的心臟,讓它無法呼吸。可莫比·迪克也很厲害,雖然身上有四道疤痕,但在臨死之前,把水手們都撞入了海底和他們一齊滅亡。這樣的結局,真的讓人悲痛。
再回想一下我們此刻的生活,都有爸爸媽媽的保護,遇到困難,似乎都依靠爸爸媽媽。所以我們要學會獨立,要向困難挑戰(zhàn)。
原先,人類自從來到了世界,于自然斗爭就一向未停息,這種斗爭必須要擁有頑強的毅力與無限的勇氣,才能來抗衡。
我們要學習水手們,學習他們那種永不退縮的好榜樣。
讀一本好書小學讀后感500字篇3
心理學中有將一個人比喻成一個能量球的概念,當一個人心智健全,敢于表達自我,對生命充滿激情時,他的能量球是飽滿的。從西方心理學的概念來說,大部分國人的能量球都是干癟,沒有活力的。
書中的人物就有這樣一種特征,沒有活力,沒有自我,他們隨著時代浮沉,逆來順受,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代中糾纏。雖然沒有經(jīng)歷過那個特殊的年代,但就像讀嚴歌苓的《芳華》,總能感覺到個人的渺小和無力。
一直在思考時代與個人之間的關系,環(huán)境塑造(shape)人,人改變環(huán)境?其實關鍵看時代的容忍性,個人的發(fā)展需要通過不斷地試錯來達到,試錯的成本有大有小,甚至會失去生命。當一個社會能夠坦然接受失敗,一個人能在失敗后繼續(xù)崛起,這就是時代的幸事,生活在這個時代的人的精神面貌必然是飽滿而富有激情的。
就像前幾天看《貧窮陷阱》這本書,很多的人貧窮就是因為沒有條件試錯。試錯是有成本的,這個成本有的時候會將一個家庭徹底打入深淵。很多家庭為了追求安全感,日復一日繼續(xù)熟悉的生活,不敢改變,通過多生子女來保證未來的養(yǎng)老(總有一個會成才,總有一個會孝順),這種模式注定了父母會選擇將孩子“綁在”自己身邊。
等待,中國文化的一個顯著特征。但其實,美好是由我們自己創(chuàng)造和爭取過來的。
讀一本好書小學讀后感500字篇4
暑假我懷著種輕松的心情有幸拜讀了羅貫中先生寫的《三國演義》,愈讀下,我對這本書愈發(fā)著迷,我仿佛置身于東漢末年的群雄逐鹿的情境之中,各具特色的人物,各種戰(zhàn)爭場面,都讓我拍手稱絕。
《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中用靈動細膩的筆觸將從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一年間近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動以及魏、蜀、吳三國興亡的歷史畫卷栩栩如生的展示在我們的面前。它告訴了我許多為人的道理:做事要謹慎,三思而后行;仁者總會得到人心;分久必合,合久必分……在書中,我還知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。最令我欣賞和欽佩的是諸葛亮,他知天文,曉地理,又識人心,他足智多謀,博學多才,能夠看清時勢,鞠躬盡瘁死而后已,最后的結局也是令我唏噓不已。關羽的義也讓我由衷佩服,為國家,他忠肝義膽,有勇有謀;為兄弟,他義薄云天,千里走單騎,過五關斬六將;為私,他知恩圖報,華容道義釋曹操,怎一個“義”字了得。
《三國演義》中的故事說不盡,形形色色的人物,總能給我們一些啟迪。生活中,我們又何嘗不能學習劉備三顧茅廬的持之以恒,真心實意;學習關羽的忠肝義膽;學習諸葛亮的博學……總之,我們作為一個小學生,當前的任務就是要好好學習,為將來的一番事業(yè)打下一個良好的基礎。我們要培養(yǎng)良好的學習習慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識,并學以致用。長大以后,一定能成為棟梁之材,為祖國爭光添彩。
讀一本好書小學讀后感500字篇5
《一千零一個愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門粗。上街的時候不止十次被當成男子漢。她有一個工作狂媽媽,一個至今音訊全無的爸爸,她渴望愛卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進了她的視野,從而改變了她的命運。小鴨子讓她一步步蛻變成長,變成和世界、和大人抗爭的勇氣的女王甲。后來,李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學們的一千零一個愿望,要讓它們通通都實現(xiàn)!
這個故事的結局很悲涼,也很美滿。每個人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過了那么多美好的時光,我心里真為他們感到開心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個人,誰也不可以、沒有權利搶走她的悲傷,她的難過,她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂與溫情傳遞到了每個人的心靈。
我從中感受到了一個個美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛、同齡人之愛、人與自然的和諧之愛,都讓我沉醉其中。心中有恨,只會讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛,才能改變一切。
讓我們?yōu)閻鄱?只要心中有愛,人間勝過天堂!
讀一本好書小學讀后感500字篇6
近日,我們?nèi)嘁黄鸸沧x《城南舊事》這本書,這本書描繪了林海音女士童年在老北京的趣事,向我們展現(xiàn)了一幅幅楚楚動人的畫面,在這本書中,我深深地領略到各種各樣的愛。
伙伴之間的友愛。主人公英子和家境貧寒的妞兒成為玩伴,雖然英子家很富裕,但她毫不介意欲穿得十分簡樸的妞兒一起嬉戲,英子的善良心就體現(xiàn)在這里。當英子得知妞兒身上那青一塊紫一塊得上是被他爸爸打得之后,常常打抱不平;當英子得知妞兒不是她爸媽的親生女兒,發(fā)誓為她保密,絕不泄漏。在這里,我看到了深厚的友誼。
仁慈的母愛。英子與“瘋子”秀貞結為好友,秀貞原來也是一個有兒有夫的大人,可是女兒小桂子剛出生不久,不幸被人扔到城外,秀貞悲痛至極,一直在苦苦尋找,可是好幾年過去了都沒有下落。為什么人們稱她為“瘋子”呢?這都是因為思念孩子才被逼瘋的。大家看,這是一位多么稱職、多么愛孩子、多么有尊嚴的媽媽。
偉大的父愛。英子的成長都是爸爸伴隨她度過,爸爸教育英子要學會堅強,教育他不要與陌生人講話,還教育她別隨便亂要人家的東西,英子懂得的道理,一般都來源于爸爸。英子上學忘帶衣服,爸爸風雨無阻地來到學校為她送衣服,怕她著涼。英子爸爸強烈的父愛感動著我,相信也感動了大家。
在生活中,我經(jīng)歷過無數(shù)次的愛,但接觸更多的還是母愛,今天媽媽就狠狠斥責了我一頓,那是關于數(shù)學考試的問題,我因為心不在焉,沒仔細動腦子,有幾道不應該錯的題錯了,害的媽媽“大發(fā)雷霆”,俗話說得好“打是親,罵是愛”,這句話說得一點沒錯。
愛是無限的.,愛是熱情的,愛更是偉大的,我們要時刻關注周圍的點點滴滴,領略身邊的愛。