借景抒情的作文最新
借景抒情是一種常用的寫作方法,其特點是寓情于景,情景交融,它是通過對景物的描寫來抒發(fā)自己的感情。下面是小編為大家?guī)淼慕杈笆闱榈淖魑淖钚?篇,希望大家能夠喜歡!
借景抒情的作文篇1
雪落,在我們南方算是稀奇的事了,卻成了我最熱切的盼望。偶然間,我在睡夢中迷迷糊糊地聽見雪落的聲音。我向窗外探去:雪花盛開,已如鵝毛般大。呵,每一片雪花都是冬的來信!
雪越下越大,天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫飄飄灑灑,似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!我的手?jǐn)[在窗臺上,悄然望見屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一群穿著白衣裳的小精靈們吧,在調(diào)皮地玩耍著。地上,雪花散落,陽光的折射使他們形成了一個個小小的水坑,隨處可見。
雪還在下。遠(yuǎn)處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現(xiàn)。雪越下越大,在窗子上時不時地墜落,留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉,她是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使贈賞的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。
我將窗打開,把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她,密集如春日楊絮,卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風(fēng)仍是凜冽,但雪花飛揚著、旋舞著,織成一條錦緞,如水般柔滑。她隨著疾風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,使人仿佛聽到了輕盈的腳步、搖曳的步伐、繁響的鈴聲。
雪積在樹葉上。雖不是很多,卻很美。雪仍這么飛著,在空中翩躚,激起一個個、一環(huán)環(huán)透明的漣漪。雪漸漸小起來,不見了身影。一絲一縷陽光漏下來,照在地上,閃爍出一片透明的光輝。我不禁想:秋天的風(fēng)沒有吹走思念,冬天的雪能埋得住遺憾嗎?
都說相遇是場花開的美麗。雪來賞雪,雪停出發(fā),想來人生也如這般走走停停,不儲蓄昨日的憂傷,不透支明日的美好,就腳踏實地和最愛的人走過每一個當(dāng)下,如此便好!
借景抒情的作文篇2
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望那最后一只南飛雁,當(dāng)孩子們背上書包重新踏入學(xué)堂的大門,當(dāng)一點點的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗告訴我們,有一個落葉紛飛的季節(jié)來到了。
我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節(jié),愛它的富饒,正是它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。
秋,來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月,樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長短,而在于是否精彩過、輝煌過。
秋來到果園,打開她的梳妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節(jié),我愿做這個季節(jié)的一片落葉!
借景抒情的作文篇3
記憶中的你氣勢磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩如一條鋼鐵巨龍盤旋橫臥在我國北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣,一路上接納著千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女?你用健美的臂膀挽起高山大海;你向東奔去,驚濤是你的氣概。
在我心中,您有著悠久的歷史。千萬年以來,您以甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地,哺育著生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來,足跡遍及了九個省區(qū);您全長5464公里,是中國第二大河;您的支流分布廣泛,流域面積達(dá)75萬多平方公里。啊,黃河!您以不朽的源泉,成為中華大地的主動脈!
從古至今,多少壯麗的詩篇都是贊頌?zāi)愕?。如∶“那黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣魄,那“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾,那“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豁達(dá),那“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”的森然,還有那“大漠孤煙直,長河落日圓”的肅穆,那“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”的險要……無不使我心涌澎湃,胸懷激蕩。
黃河,你以魁梧的身姿,領(lǐng)導(dǎo)中華民族跨入新的時代。
您經(jīng)歷了中華人民共和國危難之時,給予中華兒女幫助,讓他們走出危難與貧窮,使中華民族可以頑強的站起來,讓炎黃子孫可以抬起驕傲的步子,邁著豪邁的步伐,毫不言遜地大步向前走去。我們感激您,是您使我們祖國繁榮昌盛,是您教會我們勇往直前的精神和永不屈服的力量。
黃河,您是我國的驕傲,我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)您的昂首挺胸,永不屈服的信念。
借景抒情的作文篇4
當(dāng)我結(jié)束所有功課的時候,這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過身側(cè)的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍(lán)褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍(lán)油傘,碎布花長裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺離你近了,遠(yuǎn)了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細(xì)微的漣漪,像少女悸動的心房,輕柔、細(xì)膩,帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來,定格成一幅畫。當(dāng)那畫落下最后一筆,留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾,留下那些的暗灰色的記憶,然后走開,連同我最鐘情的那片湖藍(lán),消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面,傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
我諦聽著,什么樂器?揚琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴,或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲,瑟雅悠遠(yuǎn)。
可是沒有,沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……Kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。
借景抒情的作文篇5
穿過城市的喧嘩與熱鬧,透過田野的安寧與寂靜。一條小河在靜靜地流淌著。也許,它那嫻靜的名字,早已被人遺忘。但它那秀麗的模樣,卻是人永遠(yuǎn)銘記。
清晨,小河像剛剛睡醒似的,眨著水波粼粼的眼睛。整個河面綠得如翠,亮的如玉。淡淡的白霧彌漫在河面上。從橋上俯望,只能依稀看見小河那迷茫的身姿。河四周,只有幾棵小樹陪伴著它。些許的寧靜,讓它多了些讓人沉醉的詩意。仿佛置身于一副畫卷之中。
晌午,溫暖的陽光斜斜地傾撒在河面上,水面上金蕩漾。碧色的水草在河中歡快地舞蹈,扭動著身姿。微風(fēng)輕輕一吹,小河的水面便蕩漾著輕柔的漣漪,好像有人在悄悄抖動著碧綠的綢子。樹葉在輕風(fēng)中搖曳起來,好似一個個身著綠裙的小精靈在清風(fēng)中翩翩起舞。葉兒發(fā)出的“沙沙”聲,又好像在向小河傾訴衷腸。河旁的樹蔭下有些木椅。在人勞頓時,大人們會在椅上小憩一會兒:有時,玩累的小朋友會在木椅上閉目養(yǎng)神。河中架著一座拱橋。橋身的磚石早已在數(shù)年的風(fēng)雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午,向小河娓娓道來,它那無人知曉的故事。
傍晚,當(dāng)黃昏收取最后一抹余光,整座城市沸騰起來。小河旁邊的飯店里,傳出濃濃的菜香,勾起了人們的食欲。只是,小河依然在靜靜地向前流淌,不曾停下它那忙碌的腳步。在些許星光的照射下,河水柔和地汩汩流著,像是個文靜的少女,那樣安詳,那樣輕松。只有河水撞擊時,發(fā)出的“叮咚”聲,讓小河略顯可愛。小河,仿佛就是一個舞臺。河水們在舞臺上演奏著——一場令人心曠神怡的音樂劇。
故鄉(xiāng)的小河,總是那么的靜,那么的美。它把那干旱的土地滋潤;把那可愛的魚兒孕育在懷。小河在我的心中,就像是顆明珠。永遠(yuǎn)那么光芒燦爛;永遠(yuǎn)那么美麗無比。故鄉(xiāng)的小河,在我心中永遠(yuǎn)銘記。