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  • 中學(xué)生人與自然作文

    | 欣敏

    人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來,它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)生人與自然作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    中學(xué)生人與自然作文篇1

    天地之間,存在著一些微小的色彩,經(jīng)由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,逐漸變成了生機(jī)勃勃的世界。在萬物之中,唯有一種生物的出現(xiàn),改變了這一切,我們稱它為人類。被賦予了這樣一個(gè)名稱的生物,帶著比其它生物更加智慧的大腦,迅速占領(lǐng)了地球,成為無上霸主。

    在一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人類進(jìn)化了,從而會使用并制造工具。歷經(jīng)千萬年的“改造”,就出現(xiàn)了新一代的我們。雖說是引領(lǐng)全球,卻還有更多神秘的高智慧生物。早期,人類開始嘗試接觸沒有攻擊性的動物,將其馴服,為人服務(wù),現(xiàn)在的狗就是一個(gè)很好的例子。狗其實(shí)只是狼的亞種,演變之后,從狼變成了狗。一些狼離開了群體,遇到人類,被人類馴服,脫離了狼的野性,慢慢變?yōu)樗^的“狗”。

    地球大氣層幾乎完全是氧氣、氮?dú)猓鼈兒偷厍虮砻嬖鰷刈儫釙r(shí)所釋放的紅外線,都是十分透明的,也就是說都能穿透過去。但是,目前地球大氣里還含有大量的二氧化碳,它對可見光是透明的,然而二氧化碳會極多地吸收紅外線。這就意味著,當(dāng)大氣中有大量二氧化碳存在時(shí),它就會阻止熱量從地表散發(fā)出去,結(jié)果,熱量便積累起來。

    所以二氧化碳正像溫室的玻璃一樣,使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。相反,當(dāng)大氣中的二氧化碳含量降低時(shí),地球就會慢慢地變冷。據(jù)科學(xué)家估計(jì),如果目前大氣中的二氧化碳濃度增加一倍,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)“微小”的變化就足以使地球的總溫度上升,從而會使地球上大量的冰川融解。反之,如果大氣中二氧化碳含量減少一半,那么地球溫度就會下降到足以使冰川面積擴(kuò)大3倍。17世紀(jì)以來,人類盲目地砍伐森林,破壞環(huán)境,無休止地燃燒石油和煤,使地球大氣中的二氧化碳含量不斷地增加。繼續(xù)以這樣的速度增加下去,地球上的冰川將在幾百年內(nèi)全部融解為水體,所有沿海大城市都將會沉入海底。

    令人無奈的事,總是降臨在我們頭上,那我們又能怎樣呢?

    中學(xué)生人與自然作文篇2

    人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的空間。人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。

    生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說,要首先做到:

    珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

    節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源。

    植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

    抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

    喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!

    中學(xué)生人與自然作文篇3

    地球是我們賴以生存的家園,人類在這個(gè)地球上歡樂地生活了一代又一代。它為我們供給了豐富的生活資源。例如:我們每一天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,并且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游锖椭参铩?/p>

    可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們在享受自然的同時(shí),卻又無情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。

    近年來,全球氣候變暖,最高氣溫到達(dá)了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,這不僅僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,并且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。

    迄今為止,人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識某種已經(jīng)絕跡了的生物。

    此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢?是人類,一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開始都懂得尊重環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,那么就不會有今日這樣的生存局面。

    今日人們所謂的珍惜動物,大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個(gè)社會上越來越普遍。你可曾想過?有一天,你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認(rèn)為的國寶!你可曾想過?如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物,那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎?

    中學(xué)生人與自然作文篇4

    幾十年前,地球是一個(gè)活躍著生命的精靈,那里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……能夠說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。

    然而,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭著吵著要主宰這個(gè)世界。

    最終有一天,大自然負(fù)荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴,非典等接踵而至。人類最終領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù),于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

    所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國家政府和人民,在為自我幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達(dá)成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí),兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓(xùn),用到今日這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻€(gè)有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!

    和諧是鳥兒那堅(jiān)硬的翅膀的,沒有了它,人類再也無法飛翔;和諧是汽車那供給動力的發(fā)動機(jī);沒有了它,人類再也無法奔馳;和諧是帆船那種伸展的白礬;沒有了它,人類再也無法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛(wèi)我們美麗的家園。

    中學(xué)生人與自然作文篇5

    自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……

    人與自然息息相關(guān),人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,越容易破壞。以前,自然是要多美有多美?,F(xiàn)在,無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。

    我來給大家講個(gè)故事:很久以前,一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞,深不見底,大家丟石頭進(jìn)去,聽不見一點(diǎn)聲音,一開始大家還有點(diǎn)害怕,后來漸漸地不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去,這樣,減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時(shí),一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——是當(dāng)時(shí)他們試探這個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá),人類不斷進(jìn)步,可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們?nèi)祟愐不畈涣?。假如:我們面對著蔚藍(lán)的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!

    與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動物,今天滅絕一只動物,明天又滅絕一只,計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟悮绲?。自然忍受不了時(shí),會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然,保護(hù)自然是保護(hù)自己的家園,你待它好,它也待你好。

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