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  • 六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右

    | 廣輝

    每一個(gè)筆尖上流出的故事都是那么感動(dòng),一個(gè)個(gè)的故事都呈現(xiàn)出感人的事跡渲染著身邊的人群,下面是小編整理的六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇1

    一天,小主人買了一支漂亮的金筆。它穿著一身黑色的外套,還有幾條金邊呢!當(dāng)然,最漂亮的就要數(shù)筆尖了,它金燦燦的,能發(fā)出耀眼的金光,寫起字來(lái)特別流暢。小主人非常喜歡這支筆。

    漸漸地,筆尖就驕傲起來(lái)。筆尖得意地對(duì)筆帽說(shuō):“你看,小主人是多么喜歡我!要是沒(méi)有我,小主人就寫不出這么漂亮的字了。”并且還嘲笑筆帽說(shuō):“筆帽老弟,你既不能寫,又不能畫,你有什么用啊!”筆帽說(shuō):“我是用來(lái)保護(hù)你的。”筆尖不服氣的說(shuō):“我才不需要你呢!你整天把我罩在你黑黑的肚子里,是不是嫉妒我?”筆帽不緊不慢地說(shuō):“如果你不乖乖進(jìn)來(lái),你會(huì)受傷的?!薄拔也挪荒亍惫P尖自豪地說(shuō),“我是金筆,是最堅(jiān)固的!”

    有一次,小主人用完鋼筆沒(méi)蓋緊筆蓋,結(jié)果筆尖使勁一旋轉(zhuǎn),就從筆帽里出來(lái)了。它在桌子上開(kāi)心地一邊唱歌,一邊跳舞,陽(yáng)光照在身上,多么耀眼,多么漂亮!它得意的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),沒(méi)料到已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到桌子的“懸崖”邊,筆蓋大聲叫道:“危險(xiǎn)!”筆尖卻毫不在意,結(jié)果掉了下去。鼻尖和堅(jiān)硬的地面來(lái)了一次親密的接觸,結(jié)果是筆尖彎了,再也寫不出字來(lái)了。筆尖后悔地說(shuō):“要是聽(tīng)你的話就好了!”

    雖然小主人很心疼,但筆尖還是被扔進(jìn)了垃圾箱,現(xiàn)在驕傲的筆尖正在垃圾處理廠流淚呢!

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇2

    最近,我總在同一個(gè)時(shí)間段——傍晚時(shí)分,聽(tīng)到樓下傳出一個(gè)很醇厚的聲音,喊著:“嗖啊,嗖啊……?!?/p>

    “嗖啊,嗖啊……”這個(gè)聲音怎么又傳來(lái)了。昨天晚上,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)醇厚的男高音,由遠(yuǎn)到近,再由近到遠(yuǎn)。今天,我又聽(tīng)到了這個(gè)在叫“嗖啊,嗖啊……”的聲音。我懷著滿滿的好奇,以最快的速度下樓,生怕那個(gè)聲音離我遠(yuǎn)去。到了樓底,這個(gè)聲音剛好就在我的耳邊。我往旁邊一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老伯伯騎著小三輪車,車上裝著兩個(gè)鐵箱子,箱子上有兩袋東西,嘴里喊著:“嗖啊,嗖啊……”我急切地跑上去問(wèn)老伯伯:“老伯伯,您這是在喊什么呀,您車上裝的那兩袋到底是什么東西啊?”老伯伯用普通話回答說(shuō):“我在賣酥啊?!蔽液芗{悶地問(wèn):“你賣的是什么?我還沒(méi)聽(tīng)明白?!崩喜χf(shuō):“我在賣花生酥,我都賣了幾十年了。小朋友,你想不想也來(lái)一袋嘗嘗,可好吃了,又香又甜又酥。”這時(shí),我才恍然大悟,他說(shuō)的“嗖”其實(shí)是酥脆的酥,而不是壞掉的那個(gè)“嗖”(用九江話念“酥”發(fā)的是“嗖”的音)。我看著鐵箱上的兩袋花生酥直吞口水,便打電話叫媽媽下來(lái)給我買一袋花生酥回去吃。我向老伯伯道了一個(gè)謝,拿著花生酥回去了。到了家,我拿了一小塊放在嘴里咬了一口,非常的甜,很酥很酥。

    老伯伯的那句帶有濃郁特色方言漸漸遠(yuǎn)去,飄蕩在街頭巷尾。

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇3

    有一種東西是和我們形影不離的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)看見(jiàn)它,聽(tīng)見(jiàn)它,那就是藝術(shù)。

    藝術(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的,如果沒(méi)有藝術(shù),人類的靈魂就會(huì)變得很枯燥,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有彩虹。我來(lái)和大家介紹一樣藝術(shù)吧。

    毛筆書法是一項(xiàng)很有意思的藝術(shù),既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展,我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引,回到家我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我要報(bào)書法班”。就這樣,我的書法之旅開(kāi)始了。

    剛剛開(kāi)始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫格子,可是怎么畫都畫不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續(xù)畫,學(xué)書法就跟學(xué)舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個(gè)舞者,要有勁,要用力,最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的魔爪了,可是,當(dāng)我開(kāi)始寫“一”這個(gè)字的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)更難,寫得跟雞骨頭一樣,書法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫。上了十幾次課,我寫書法的能力是大有進(jìn)步,在第一學(xué)期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個(gè)大大的字——天地長(zhǎng)春,贏得了老師的贊賞,在最后的幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的那支大狼豪筆,寫起了龍飛鳳舞的行書,秀麗端莊的楷書,讓我們感受到了筆尖帶來(lái)的舞蹈之美。

    從這以后,我更喜歡書法了,練習(xí)書法成了我的業(yè)余愛(ài)好之一,書法也成了我形影不離的伙伴。

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇4

    一支筆,它能夠打開(kāi)一個(gè)人的心靈世界。而舞動(dòng)的筆尖所描繪的,必然是出其不意。

    同樣的情景,同樣的人,同樣的時(shí)間,做著同樣的事,那邊是記錄“夢(mèng)”。

    不知從何時(shí)開(kāi)始,我有了這樣的習(xí)慣,那就是記錄曾做過(guò)的“夢(mèng)”。噩夢(mèng)占了一大部分,也就借此舒緩心情。

    而我最后有記錄的夢(mèng),是這樣一篇噩夢(mèng):“一個(gè)女孩,赤腳走在海邊陣風(fēng)吹來(lái),寂靜的讓人窒息,接著那個(gè)女孩被人推進(jìn)了海里,不停掙扎,再次醒來(lái),是在一個(gè)白色的房間,女孩醒了,卻一動(dòng)都不能動(dòng),從半空中,出現(xiàn)了一只蒼白的手,掐住了女孩的脖子,而女孩沒(méi)有掙扎,只是漸漸地合上眼?!薄皦?mèng)”到這里就沒(méi)了?;叵胫鴦偛诺挠涗洠也唤α?,自己竟從未發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)境如此好玩新奇,不知不覺(jué),不好的心情也沒(méi)了。

    把記錄的筆記看完一遍,腦海中浮現(xiàn)的是另一個(gè)世界,一個(gè)思想王國(guó),想著便拿起筆,寫了起來(lái),心情舒暢不少,一會(huì)下來(lái),我寫了滿滿幾頁(yè)紙,類似小時(shí)候的記憶理想什么的,因?yàn)槲蚁耄舻綆啄暌院罂?,也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

    寫完之后,我發(fā)現(xiàn),本自認(rèn)為無(wú)趣的童年,卻充滿了無(wú)限的趣味與亮點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己從未認(rèn)真思考的問(wèn)題。

    這便是筆尖的力量。拿起筆,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己知道的,想象的,期待的竟然這樣多,而情感,也就自然而然的通過(guò)筆與心的觸動(dòng),在紙上寫下一篇篇你內(nèi)心的世界,而這些奇異不同的筆記,拿出來(lái)翻閱,何嘗不為一種樂(lè)趣,誰(shuí)說(shuō)畢見(jiàn)沒(méi)有人生之路之悟?

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇5

    夕陽(yáng)的余輝灑滿大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎與陽(yáng)光融為一體。

    一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步,金色的陽(yáng)光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐,銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子,這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者,最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著:“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳。”正說(shuō)著,他就陷入了回憶中。

    十年前,他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前,他的子女們相繼告別他,去外地打工。因?yàn)闊o(wú)法照顧他,便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院,而兒女們也只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才給他打幾個(gè)電話,問(wèn)一下好。他清楚,電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天,他正看著新聞,那個(gè)志愿者來(lái)到了他身邊,他得知,接下來(lái)的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來(lái)照顧。

    剛開(kāi)始,志愿者表現(xiàn)很好,積極性也強(qiáng),辦事認(rèn)真。才兩天時(shí)間,他就發(fā)現(xiàn)那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛病:毛手毛腳。讓志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。讓志愿者去拖一下地,一走上去,一看,沒(méi)幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……

    “哎呀——”一聲大叫,將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看,原來(lái)年輕志愿者被一塊石頭絆倒了?!澳阏f(shuō)說(shuō)你啊,笨手笨腳,毛里毛糙的毛病,什么時(shí)候能改改?”“是是是?!闭f(shuō)著,老爺爺把志愿者扶起來(lái)?!盃敔敚宦闊┠?。”“不麻煩?!?/p>

    這時(shí)候,老爺爺才想起,這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子,而志愿者每天都向他噓寒問(wèn)暖,盡自己的最大努力給他辦事,有時(shí)還會(huì)像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

    那一刻,老爺爺覺(jué)得夕陽(yáng)很美,很美。

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇6

    溫暖的陽(yáng)光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表。

    明天就是一年一度的辯論會(huì)了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。

    到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天,老師卻突然不見(jiàn)了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見(jiàn)往常熟悉的老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影,馬上便開(kāi)始起哄,淘氣包則更是鬧得無(wú)法無(wú)天,班長(zhǎng)喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。

    過(guò)了幾分鐘,班長(zhǎng)一臉沮喪的走回來(lái),面對(duì)著一張張期待的臉,他說(shuō):“老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧。”話音未落,馬上就有同學(xué)問(wèn)道:“老師不會(huì)有什么事吧?”班長(zhǎng)回答道:“不會(huì)的,老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然,老師也是這么希望的?!闭f(shuō)完這話,班長(zhǎng)便回自己的座位了。

    淘氣包聽(tīng)說(shuō)老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,淘氣包悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒,班長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)了淘氣包“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“你在干什么?”淘氣包委屈地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師?!卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了,柔聲說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”

    校園里,溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上。

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇7

    大街上,太陽(yáng)火辣辣地射著路面,幾只小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上乘涼,一只狗在路旁不住地吐舌頭,徐飛在這一片綠蔭下等出租車。

    徐飛是一個(gè)孤兒,在十年前的地震中,他母親被可惡的地震帶走了,而他的父親則毫無(wú)音訊。

    突然,一個(gè)老人拉著徐飛的手,想說(shuō)什么卻被徐飛一甩手給打斷了。他低頭一看,這個(gè)老人衣衫襤褸,身上的皮大衣以是八十年代的款式,鞋子以是裂縫累累。

    徐飛心想:這個(gè)老頭一定是想要騙我的錢,得甩開(kāi)他。在這時(shí),徐飛的出租車到了,可司機(jī)一個(gè)急剎車,車尾來(lái)了個(gè)打漂移,讓車頭“砰”的一聲撞上了一棵大樹(shù)。大樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖,已經(jīng)裂出了一道大縫,發(fā)出痛苦的呻吟。

    徐飛并沒(méi)有看到這一幕,用力甩開(kāi)老人后,向后退了一步,大樹(shù)卻在這時(shí)轟然倒下,不偏不倚正好壓住了徐飛的腿。他大叫一聲:“救命??!”人們都聽(tīng)到了,都想上前搭救,可是老人大叫一聲:“讓我來(lái)!”。他沖上去,不理會(huì)眾人的勸阻,把手放在樹(shù)下,雙腳扎穩(wěn)馬步,雙手用力向上一抬,卻沒(méi)抬起來(lái)。徐飛此時(shí)又大叫一聲,老人聽(tīng)到了,用盡全身力氣把徐飛身上的大樹(shù)抬了起來(lái)。

    眾人幫忙把徐飛送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,老人對(duì)徐飛親切地喊了聲:“兒子!”徐飛撲上去叫了聲:“父親!”兩父子來(lái)到樹(shù)下,月亮悄悄升起,兩只鳥(niǎo)兒一起回巢,徐飛正在大樹(shù)底下,仰頭看著天上的星星,與父親抱在一起……

    六年級(jí)筆尖流出的故事400字左右篇8

    在狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的一天,碩大的雨滴如同一個(gè)個(gè)珍珠不停從天上揮灑下來(lái),不停地拍擊著村口那棟簡(jiǎn)陋的瓦房,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響,織成一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,在這簡(jiǎn)陋的瓦房?jī)?nèi),只有鐵蛋兒和他那體弱多病的爺爺,因?yàn)殍F蛋兒的父母都出去打工了,只留下哮喘的爺爺,鐵蛋兒就擔(dān)起了照顧爺爺?shù)闹厝巍?/p>

    “咳咳……”一陣劇烈的咳嗽聲從客廳里傳來(lái),在房間內(nèi)寫著作業(yè)的鐵蛋立馬放下手中的筆,快速走到爺爺旁邊問(wèn):“爺爺,你沒(méi)事兒吧?”“孫兒,給爺爺拿點(diǎn)藥”爺爺虛弱無(wú)力地應(yīng)答道。鐵蛋兒走到富有年代氣息柜子旁邊,輕輕拉開(kāi)柜門,只看見(jiàn)里面空無(wú)一物,他的心頓時(shí)涼了半截?!盃敔?,藥沒(méi)了,我去村里衛(wèi)生院給您買點(diǎn)吧?”鐵蛋兒苦笑道,因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有多少錢了。鐵蛋兒拿著所剩無(wú)幾的生活費(fèi),冒著雨跑了出去。一路上,鐵蛋兒不知道滑倒了多少次,雖然身上的舊衣裳已經(jīng)沾滿了泥巴,但鐵蛋非常清楚,晚一分鐘爺爺就會(huì)難受一分鐘。摔了不知道多少次,鐵蛋兒終于跑到了村衛(wèi)生院,他氣喘吁吁地對(duì)大夫說(shuō):“大……大夫,我爺爺他……他咳嗽的厲害,家里沒(méi)藥了!“別急!我這就給你開(kāi)藥”大夫說(shuō)。鐵蛋兒拿了藥又趕忙往家里跑,途中鐵蛋兒還不曉心磕破了腳,但他不能停下,他咬咬牙,繼續(xù)跑,于是,他一直跑一直跑,終于跑到了家。

    風(fēng)終于停了,雨終于不下了,爺爺高興得笑了,因?yàn)樗牟〗K于好了。

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