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  • 關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文

    | 欣敏

    寫景作文要抓住景物的特點(diǎn),有重點(diǎn)地寫,不同的景物有不同的特征,即使同一類景物,盡管具有共同的特征,但是也各有許多差異。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于寫景的優(yōu)秀作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文篇1

    在烈日炎炎的暑假,我們一家人歡天喜地地來到越南相對(duì)比較富裕的芽莊,在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車,經(jīng)過一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了,急忙辦理了入住手續(xù),懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我們住的酒店都是海景房,一打開窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽(yáng)光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來,把我從睡夢(mèng)中叫醒,我伸了個(gè)大懶腰,急忙起床打開窗簾,望著遠(yuǎn)處的海面,藍(lán)藍(lán)的天空,襯托著朵朵白云,把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí),心里激動(dòng)不已。

    我急忙拉著媽媽去海邊逛逛,我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖,卻比湖更加遼闊;蔚藍(lán)得似一條河,卻比河更加幽泌。我靜靜地聽著浪花拍打著沙灘的聲音,宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂,如此和諧的風(fēng)景,你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。

    向前幾步,一排白花花的浪向我跑來,抱住我的小腳丫,又退回去,接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景,氣勢(shì)磅礴。

    我踩在軟軟的沙灘上,就像踩在了一大片棉花上,雙手捧起沙子堆在一起,不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子,看著蔚藍(lán)的天空,聽著美妙的浪花拍打聲,享受著快樂的時(shí)光。

    這迷人的海,讓人流連忘返、心曠神怡,它是那樣的千姿百態(tài),我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界,欣賞我從未見過的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚。

    關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文篇2

    春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽(yáng)是橙紅的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所贊頌,被畫家所描繪,因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳鳎軉拘讶f(wàn)物,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

    “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲“,你聽,春雨的沙沙,你看,春雨是多么連綿、柔和,它細(xì)如牛毛,但她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地醒來,在不知不覺中,悄悄匯聚。

    春風(fēng)是多么溫暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構(gòu)成了一副雋妙無比的春景圖,然而這個(gè)偉大的畫家就是春風(fēng),它吹走了寒冷,帶來了溫暖。人面對(duì)花的海洋,草的世界,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。

    春風(fēng)還給孩子們帶來了歡樂。你看,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著,有瓦片風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的,你看,他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩么?

    “嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的,那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請(qǐng)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!原來外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

    啊!你看,春天來了,她是多么美麗!啊!春天,我贊美你,我歌頌?zāi)?

    關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文篇3

    星期六,媽媽帶我去外婆家。那里的景色可美了,清澈見底的小溪,金黃一片的田野,還有那掛滿黃色燈籠的枇杷樹……真是美不勝收啊!

    早上,人們還沉浸在美夢(mèng)中,在這個(gè)時(shí)候,幾聲響亮的“喔喔”聲溫柔地 喚醒了沉睡的人們,催促人們開始一天辛苦的勞動(dòng)。于是,越來越多的人扛著鋤頭,匆匆奔向農(nóng)田,大老遠(yuǎn)就能看見農(nóng)民們忙碌的身影,外婆也不例外。她正拎著籃子,彎著腰,手腳麻利地在菜園里摘著裝滿胖娃娃的碗豆莢,拔著剛從土里探出頭來的小筍呢!

    中午,快煮飯的時(shí)候,鄉(xiāng)下人家總會(huì)從雞窩中拿出幾個(gè)雞蛋,變著法兒吃:炒蛋花、煎雞蛋、煮蛋湯、蒸雞蛋羹……讓你嘗上幾口,保準(zhǔn)吃了還想吃。如果發(fā)現(xiàn)剩下的蔬菜不夠吃了,菜田離家也非常近,即使鍋里煮著飯,也來得及去菜田拔菜哩!可真方便呀!開飯了,我們坐在椅子上津津有味地吃著豐盛的午餐,有土鵝肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗小貓也都搶著往桌子低下鉆,正為自己的“午餐”做準(zhǔn)備哩!看它們?nèi)绱藴仨?、乖巧,我不禁“賞”給了他們一塊土鵝肉。瞧,小貓小狗正在為贏得主人賞賜的“美食”而斗智斗勇呢!

    傍晚,吃過晚飯,鄉(xiāng)下人總會(huì)聚在庭院外說著一天勞動(dòng)的快樂,談笑風(fēng)聲。不一會(huì)兒,什么辛苦勞累統(tǒng)統(tǒng)拋在了九霄云外。今天,久違了的小星星笑瞇瞇地跑出來了,看著星星弟弟調(diào)皮地眨著他那明亮的小眼睛,讓我情不自禁地?cái)?shù)起了那些可愛的星星來:“一、二、三、四……”哇,好多好多星,數(shù)也數(shù)不清!鄉(xiāng)村的夜晚十分寧?kù)o,到了八、九點(diǎn)左右的時(shí)候,外面便黑漆漆的一片,只聽見田間蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    鄉(xiāng)村真美呀,我愛美麗的鄉(xiāng)村!

    關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文篇4

    斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍(lán)天的哭泣,訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無緣無故卻任人宰割。

    細(xì)雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞,仿佛用舞蹈和快樂能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。

    雨突然大了,猶如一場(chǎng)洪水來臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯,好像想宣誓一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要襲來,好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí),媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來,籠罩著天空,僅有的一絲陽(yáng)光也黯淡下來。世界仿佛死寂了。

    突的,遠(yuǎn)處傳來腳步聲,很慢,很沉。感覺到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛?,一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢?。我剛迎上去,媽媽就讓我把車推進(jìn)去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開,讓媽媽方便進(jìn)家,然后才把車推進(jìn)家。

    雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!

    關(guān)于寫景的優(yōu)秀作文篇5

    秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

    最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

    而那歡樂的操場(chǎng)上,經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻(xiàn)嗎?

    都說秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

    有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

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