“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基對(duì)書的認(rèn)識(shí);“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！边@是莎士比亞對(duì)書的看法;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友”。這是藏客家對(duì)書的感受。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的讀書故事的優(yōu)秀作文5篇，希望大家能夠喜歡!

我的讀書故事優(yōu)秀作文篇1

一年級(jí)時(shí)，我對(duì)書并沒有多大的興趣。那時(shí)候的我，總覺得書只是一些干巴巴的文字，有些插圖，也只是黑白圖畫，而且又不夠清晰，吸引不了我的眼球。

那時(shí)，我只喜歡看一些童話書，或圖片好看、又生動(dòng)的雜志，對(duì)我來(lái)說(shuō)，其它所有寫文章的書都是一些“老土”。

唯有一部小說(shuō)，讓我從一年級(jí)至今都愛不釋手，同樣也是它讓我迷上了書。那就楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》叢書。這些小說(shuō)讓我覺得書不再是干巴巴的文字，不再讓人覺得老土。

三年內(nèi)，我讀過(guò)楊紅櫻阿姨的許多本小說(shuō)、散文。曹文軒的美文系列叢書以及許多科技類叢書，我都一一閱讀過(guò)。

有一次，媽媽出門買東西，臨走前，媽媽再三囑咐我：弟弟正在睡覺，醒來(lái)后一定會(huì)小便;太陽(yáng)能正放水，滿了后一定要記得關(guān)上。我嘴上說(shuō)，知道了?？蓩寢屢蛔撸冶阕跁狼?，如饑似渴地讀起書來(lái)，把媽媽剛才的囑咐忘到了九霄云外。處于讀書狀態(tài)的我是與世隔絕的，是暢游在書的海洋，是幻想在夢(mèng)的天堂里，那么美妙?！扒偾伲艿苄蚜?，還尿床了，你快點(diǎn)來(lái)。水滿了，水滿了，快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)。唉，你這個(gè)書呆子……”啊，媽媽回來(lái)了，我又要挨罵了，不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了。

知道么?書本中真的透出了快樂(lè)，書本中真的涌出了喜悅，書告訴我：童年的快樂(lè)讓人難忘，美好的生活要學(xué)會(huì)珍惜……

我的讀書故事優(yōu)秀作文篇2

有人曾說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！鼻Ч艢v來(lái)對(duì)書都有各種美稱，而讀書者，必是千古之高尚者也?！扒趯W(xué)苦讀”的故事，多得像一條珠串;而在這樣一長(zhǎng)串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。

猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光：年級(jí)上下，人心惶惶;作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬(wàn)類考試競(jìng)自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問(wèn)誰(shuí)主沉浮?

而在這種情況下，讀書便成了一件奢侈的事了。

所以當(dāng)我在書店前踱了N次步，思想斗爭(zhēng)了N次，攢了N次錢，買了一本與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書時(shí)，你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個(gè)美麗女生，刻著兩行溫暖話語(yǔ)的青春小說(shuō)——《甜酸》。

一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來(lái)，是誰(shuí)也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書，一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁(yè)，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來(lái)，甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量，我是書的孩子。

可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問(wèn)暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因?yàn)橐滦浜軐挘瑢蹘渍酆罂扇M(jìn)去)，不管了，一路沖進(jìn)書房，不理會(huì)媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺得，書是我的孩子。

接下來(lái)的經(jīng)歷，必是會(huì)讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個(gè)我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞，使我的身體甚至無(wú)法負(fù)荷。從小到大，從未這樣讀過(guò)書，也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí)，我的“頻道”立刻調(diào)到英語(yǔ)單詞，咿咿呀呀地讀起來(lái);一旦聲音遠(yuǎn)去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁(yè)，接著讀……書中的女主角平凡而開朗，仿佛與我有著千絲萬(wàn)縷的共鳴，友情、親情與愛情的交織，如歌一般，共同譜寫一曲甜與酸的樂(lè)章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書帶給我的。

血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時(shí)有趣的故事。

抬起頭，星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子，閉上眼，凝神細(xì)思。到底是書改變了我，還是我改變了書?其實(shí)這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶，便是人生最美的回憶。

我們是和書一起成長(zhǎng)的一代。

我的讀書故事優(yōu)秀作文篇3

冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書?！薄白x一本好書，像交了一個(gè)益友?！泵總€(gè)人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨著我們。下面我來(lái)講講我的讀書故事。

我喜歡在午后，躺在躺椅上，拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我?guī)?lái)的鄉(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動(dòng);沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則是充滿激情，講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內(nèi)容豐富，主人公的生活充實(shí)而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動(dòng)……書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述：“古今多少事，都付笑談中?！弊x書就是在品味人生，領(lǐng)悟道理，學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。

我還喜歡在夜間睡覺前看一會(huì)兒書，靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過(guò)癮。我也是這樣。人們常說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋?！倍覅s說(shuō)，一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。

書是一把鑰匙，它能打開知識(shí)的大門;書是一口深不見底的井，它能打撈出知識(shí)的大腦;書是我的啟蒙老師，教會(huì)我許多知識(shí);書是一棵大樹，把我?guī)У街R(shí)的天堂。

我愛你，書!你帶給了我無(wú)窮的財(cái)富。

我的讀書故事優(yōu)秀作文篇4

從小我就喜歡看書，也讀過(guò)不少好書，但我始終對(duì)西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累;孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀;豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎;沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)?？傊瑤熗剿娜嗣咳硕加虚L(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”這部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎 頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

我的讀書故事優(yōu)秀作文篇5

說(shuō)起讀書，我的讀書時(shí)光像流水一般涌進(jìn)我的腦海，我對(duì)讀書是說(shuō)不出的喜歡，可也是困難重重。

我最愛看歷史、動(dòng)物類的書，一旦看起來(lái)，看的如癡如醉：我一看就是幾個(gè)小時(shí)，除了上廁所，吃飯，我的眼睛眨也不眨得盯著書看，媽媽怕我眼睛受傷讓我趕快睡覺，我只好從命?？晌衣牭酵膺厸]聲音時(shí)，拿起書看的津津有味，看了大約二十來(lái)分鐘，終于看完了，我也沒書看了，我只好依依不舍得躺下睡去。

可讓我讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書籍呢，我就沒有那么好的耐性了。有次我和我哥去圖書館讀書，媽媽囑咐我要看些正經(jīng)書，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挑了本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》坐下來(lái)看，過(guò)了一會(huì)兒，我的__ 股像針扎了一般，忍不住想站起來(lái)，但答應(yīng)了媽媽，我咬咬牙又堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)覺得全身不舒服，我終于忍不住和哥哥去圖書館門口的小攤吃東西去了。媽媽知道了，把我訓(xùn)了一頓。

經(jīng)歷了“圖書館事件"后，我也嘗試著看看經(jīng)典書籍。不久，我讀這些正經(jīng)書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我覺得我的詞匯量多了不少，作文寫得也好了一些，還發(fā)表了兩篇文章。這時(shí)我悟出了一點(diǎn)道理：讀書，不能只因?yàn)橄矚g而過(guò)量看一些閑書，要看看那本書帶給了你什么，喜歡的閑書與經(jīng)典書籍要結(jié)合看，你會(huì)有意想不到的收獲。

書是知識(shí)的源泉，書是力量的表現(xiàn)。讀書，可以讓你領(lǐng)悟人世間的真諦;讀書，可以讓你知識(shí)淵博;讀書，可以讓你懂得人生的意義。俗話說(shuō)得好，學(xué)到老活到老，一輩子，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，讀書更是無(wú)止境的。

書是我們的良師益友，它教給我們知識(shí)，讓我們不再寂寞，他讓我們分清善與惡，分清對(duì)與錯(cuò)，分清是與非。

朋友，讓我們做一個(gè)愛讀書的人吧!