四年級(jí)寫大自然的作文
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四年級(jí)寫大自然的作文6篇
大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本。下面是小編為大家精心整理的四年級(jí)寫大自然的作文，歡迎大家閱讀和收藏，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫大自然的作文1
一走進(jìn)大自然，你就仿佛來到了一個(gè)音樂的天地，不一會(huì)兒，你便會(huì)融入大自然，浸身在這美妙的音樂天地，盡情享受這美妙的聲音。
以前，曾經(jīng)到過大自然中去游玩，這個(gè)地方，一種美妙的聲音能將一顆煩躁的心平撫的柔軟而易感。泉水的聲音就是這么奇妙，那叮叮咚咚的聲音，可以讓整個(gè)世界都安靜下來，聆聽泉水那叮叮咚咚的聲音，那聲音仿佛是一種輕快的音樂，從山谷里一直彌漫，通過空氣的脈搏，跳躍在世人的耳膜上。
大自然中有許多聲音，要是你仔細(xì)聽的話，你會(huì)捕捉到一段高清“嘰嘰嘰嘰嘰”的音頻，那就是小鳥的聲音。以前，我總是一聽到鳥叫聲，就會(huì)變得非常煩躁，總是認(rèn)為這是這個(gè)世界上最難聽的聲音，可是，我錯(cuò)了，這是世界上最美妙的聲音，你要仔細(xì)聽的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些叫聲有些不一樣，有時(shí)候叫聲中會(huì)有一些傷感，有時(shí)候還會(huì)有一些搖滾，有時(shí)候帶著無盡的歡快。從枝頭到巖石，從巖石到溪澗，從溪澗到草地，這些聲音絲絲入扣，引人入勝，令人叫絕。
秋天，我又回到了這個(gè)有著許多回憶的大自然，這時(shí)的樹葉已經(jīng)奄奄一息，不時(shí)會(huì)有幾片樹葉從枝頭落下來，這時(shí)，要是你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到一陣“嘩嘩嘩”，這種聲音非常細(xì)，也非常弱，這就是樹葉落下來的聲音，這聲音的節(jié)奏非常好，好像事先就已經(jīng)商量好了一樣，或者事先已經(jīng)排練好了的。
我知道，大自然中的聲音，是世界上最美麗的聲音，我們能靜靜地聽她的聲音，那都是大自然的絮語。
四年級(jí)寫大自然的作文2
我家的陽臺(tái)旁有盆豬籠草，它的形狀和顏色很特別，長(zhǎng)得很可愛，我非常喜歡。
豬籠草的每片葉子下面都有一條綠色的“樹枝”，有的“樹枝”的下面有一個(gè)像瓶子的東西。那個(gè)“瓶子”最頂端的一面上，長(zhǎng)著一片葉子。葉子是大片的，是綠油油的。像綠解的瓶蓋一樣。“瓶子”的“瓶口”是向上的，“瓶子”的顏色是一絲紅一絲綠的，很漂亮。
聽媽媽講解后，才知道它還能“吃”蟲子。怎么“吃”呢?原來“瓶子”里有一種液體，有特殊的氣味，蟲子特別喜歡，當(dāng)它靠近瓶口就會(huì)滑進(jìn)“瓶子”里，就會(huì)被液體淹死，豬籠草再慢慢地把它吸收掉。
由于有些葉子下面有“瓶子，所以是下垂的，像一朵巨大的花兒的花朵上長(zhǎng)出了小燈籠。
我想看到豬籠草怎么“吃”蟲子，所以我來到了陽臺(tái)旁，仔細(xì)地看著。時(shí)間一分一秒的過去，還不見一只蟲子來，我垂頭喪氣地來到媽媽身邊，媽媽看見了，說“有什么不順心的事?”我把剛才的事講給媽媽聽。媽媽聽了后，對(duì)我說：“大自然千奇百怪，還有很多東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，你可不能被這點(diǎn)事兒給困住了。”我心想：是啊，我要再去觀察一會(huì)兒，不能半途而廢。我又去觀察了等啊等，十分鐘過去了，終于來了一只小飛蟲，它剛剛飛到豬籠草的“瓶口”，好像聞到了那種特殊的氣味，一下子滑了進(jìn)去，我看到那只飛的蟲子滑進(jìn)去的時(shí)候，高興極了!自己的努力沒有白費(fèi)!
大自然很神奇，也很奇妙，就像媽媽說得一樣，有很多東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)寫大自然的作文3
大自然就像一本看不完的書，任我們?cè)跁Ｖ绣塾??？茖W(xué)家觀察大頭鯨的體型，造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行，發(fā)明了雷達(dá);從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻;通過觀察青蛙，研制出了電子蛙眼
說起蒼蠅，大家都會(huì)皺起眉頭。尤其夏天一到，這些討厭的家伙飛來飛去，垃圾堆、衣服、桌子無處不在，傳播細(xì)菌，引發(fā)疾病。每次我都想把它一拍了之，有時(shí)，蒼蠅停在面前，我打算從后面進(jìn)攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了;有時(shí)，我拿起電蚊拍幫忙，無論動(dòng)作多么輕，它都能輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是為什么呢?蒼蠅的后面也有眼睛嗎?還是蒼蠅有特異功能，能及早感知危險(xiǎn)?這些問題一直困擾著我，我懷著好奇心去問媽媽，媽媽笑著說：“自己想一想吧，它跟一種動(dòng)物有相似之處。”
這更勾起了我的興趣，究竟是哪一種動(dòng)物呢?鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，把我?guī)У郊依?，找出一些圖片讓我仔細(xì)觀察，認(rèn)真比對(duì)，一番查找之后，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來，蒼蠅看東西并不是靠轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的，如果把它放在顯微鏡下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)眼睛是由3000多只小眼組成，一雙蠅眼就有6000多只小眼，這樣由許多小眼組成的眼睛，叫做復(fù)眼。這結(jié)果可把我驚呆了!雖然這復(fù)眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計(jì)可施，但是科學(xué)家受到啟發(fā)，研制出了蠅眼透鏡，安裝在照相機(jī)上，分辨率很高，在科學(xué)研究和軍事上都有著特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走進(jìn)大自然。
四年級(jí)寫大自然的作文4
自然界中的千萬事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個(gè)世界都煥發(fā)著無限生機(jī)。
每次一到下雨天，我就會(huì)撐著傘去看看外面這奇妙的世界。啊!這雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的音樂會(huì)。
小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個(gè)樣子，卻是興災(zāi)樂禍，真是拿它們沒有束手無策啊!
它們比較調(diào)皮，可是它們會(huì)幫助人們，灌溉田地，滋潤(rùn)莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂，讓農(nóng)民伯伯可以有個(gè)好收成。
它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好啊!可是，話剛剛說完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒田地，搗毀村莊，讓人們無家可歸。這時(shí)候的它們真是可恨，不過它們知錯(cuò)就改，雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，等人們需要它的時(shí)，它們便會(huì)出現(xiàn)在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨!
四年級(jí)寫大自然的作文5
我愛春雨那無私奉獻(xiàn)的精神，我愛落葉那默默無聞的精神，但我愛小草那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
春雨
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！鼻那牡匚掖蜷_窗戶，春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來，很多人都不喜歡春雨是一個(gè)澆水器，是它讓花朵們都開起美麗的花朵，是它讓大樹變得蒼翠欲滴，高大挺拔，如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯，再也沒有那濕潤(rùn)的草地，再也沒有藍(lán)藍(lán)的天空，世界上就再也沒有水源，到時(shí)候人們就會(huì)渴死，很可能眼淚就會(huì)是最后一滴水，春雨它是那樣默默無聞，生生不息。
小草
“離離原上草，一歲一枯榮?！边@是偉大的詩(shī)人白居易寫的一首贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力，小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，無論是在山谷上，還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻(xiàn)的身影，在生活中侯老師也是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，有一次侯老師在來給我們上課，她感冒了，而且嗓子還啞了，但是她還來堅(jiān)持給我們上課，我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神，小草即使是被石頭壓在底下，但是只要一點(diǎn)陽光和土地，它就會(huì)不停的生長(zhǎng)，它很勇敢，敢和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，雖然它輸?shù)靡粩⊥康?，但是它地奇跡般地站了起來，我愛小草是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)的精神，還因?yàn)樗谌魏蔚胤筋B強(qiáng)的生存下來。
這就是大自然的啟示，我們要愛護(hù)大自然的樹木，不要破壞它，不然會(huì)受到大自然的處罰。
四年級(jí)寫大自然的作文6
進(jìn)入夏季以來，澳洲海灘不斷傳來鯊魚襲人事件，已造成多人傷亡;其中兩次更是令人聞風(fēng)喪膽。美國(guó)著名影片《大白鯊》中那些驚悚恐怖的場(chǎng)景活生生地展示在人們的眼前。造成這一切的……就是人類!
有著數(shù)十年獵鯊經(jīng)驗(yàn)的鯊魚專家維克。希斯羅警告人們：如果澳洲海域再不適當(dāng)控制捕魚，將會(huì)有更多的人成為鯊魚的美餐。
這到底是為什么呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，答案令所有人感到震驚!原來是因?yàn)槿祟惖倪^度濫捕，鯊魚開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，找尋較溫順的海洋動(dòng)物。如海龜、海豚為食。當(dāng)這些動(dòng)物也消失時(shí)，人就成為食物鏈的下一個(gè)目標(biāo)。
澳洲悉尼塔龍加動(dòng)物園的鯊魚襲人檔案顯示，在過去的216年中，已發(fā)生717宗鯊魚襲人事件，其中193宗是致命的。澳洲每年都會(huì)有1至2人遭鯊魚襲擊喪生，沒有跡象表明會(huì)有所增加。
增設(shè)防鯊網(wǎng)的辦法更受到來自多方的反對(duì)。環(huán)境主義者認(rèn)為，防鯊網(wǎng)不僅不可能完全避免鯊魚襲擊，還將使其它海洋物種受到嚴(yán)重傷害，甚至威脅到一些瀕臨物種的安全。新州綠黨議員科漢說：“這更是一個(gè)心理上的安全網(wǎng)，卻導(dǎo)致了相當(dāng)?shù)膿p害，而不是保護(hù)游泳者的`一個(gè)方式?！?/p>
是啊，正是因?yàn)槿藗兊倪^度捕撈，人類才會(huì)變成鯊魚的食物。正因?yàn)槿祟惖淖分鹄?，生態(tài)鏈才會(huì)被破壞。人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和需要解決的問題，讓我們一起維護(hù)自然和我們的友情吧!