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  • 小學讀《狼圖騰》有感300字精選5篇

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    小學讀《狼圖騰》有感300字精選5篇

      《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團結。今天小編就給大家整理了小學讀《狼圖騰》有感300字,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

      【第1篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      在這物欲橫流的今天,能看到《狼圖騰》這一有關于狼、游牧民族、農(nóng)耕民族的曠世奇書實屬我們的榮幸。為何?因為它的厚重;因為它的不可再現(xiàn);因為在游牧民族與農(nóng)耕民族幾千年的拉鋸沖突中,那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”的草原正在甚至已經(jīng)被人們過度的索取而消失;因為任由蒙古駿馬馳騁的草原上已漸漸的失去了當?shù)卦猩镦溨械拿晒乓袄?.....

      狼圖騰,草原魂,草原民族剛毅之魂!

      再看此書,心中仍難以平靜,眼前呈現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的狼圖騰,以及俊美的烏穆沁馬,忠誠的獵狗,大片的羊群......那一刻,我覺得全身的血液在擴張、在膨脹、在向往。

      如果你看過此書,你會發(fā)現(xiàn)狼的生存,遠比人類,及其他生物更加艱難。對于狼來說,要與天斗,與地斗,與物斗,與人斗。因此,狼在千百年的歷史長河中,所表現(xiàn)出來的忠勇、不怕犧牲、崇高的團隊精神,都值得我們學習借鑒。

      我非常喜歡這本書,它值得我永久的珍藏與領悟。

      【第2篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      閑來無事,看到書架上擺放的書籍,有種想要閱讀沖動。走到架前,第一本躍入眼簾的就是《狼圖騰》這本書,記得那還是在兩年前讀過的,很多故事情節(jié)還深深的印在腦海里。

      坐在沙發(fā)上,沏上一壺清茶,展開書卷,再次為那一幕幕的場景而震撼。自古以來,狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,人們用狼狽為奸、狼心狗肺,來形容“壞”的含義。其實,在蒙古族人的眼里,它是毅力、勇敢、智慧、團結等的化身。狼群的團隊精神,狼王的主導地位,帶領身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,捕獲大量的獵物時,被狼群的超群智慧所吸引。當狼群陷入困境的時候,絲毫不膽怯、不退縮,而是齊心協(xié)力共同解決困難。為了生存,那與自然、與族群間的抗爭,體現(xiàn)了自然界的四字真言“弱肉強食”。為了團體的整體素質,為了生存,老的、弱的為強壯的所殺,死去的狼尸也會被其它的狼吃掉。為了生存,為了族群,為了繁衍生息,狼群無時不是保持高度的警惕,捍衛(wèi)自己的領地……

      合上這本書,被封面上那雙幽幽的眼睛而震撼。那目光像錐子一樣,讓我打了個寒戰(zhàn)。聯(lián)想到我所從事的職業(yè),保衛(wèi)隊伍,就應該像狼群一樣,面對盜竊油田物資的犯罪份子,決不能膽怯、退縮,而是要發(fā)揚團隊精神,共同協(xié)作,共同去面對犯罪份子,捍衛(wèi)油田物資的安全。

      【第3篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼。

      廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經(jīng)起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?

      《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團結。

      【第3篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      《狼圖騰小狼小狼》是一本關于蒙古小狼的奇書。整本書由幾十個世人難以猜度的神秘的"狼故事"一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨處都能從書中呼嘯而出。作者在蒙古額侖草原長期地和狼一起生活,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識,狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動。

      平時人們常說狼非常狡猾、兇狠、聰明,其實狼有的時候還是蠻可愛、機智的!有些時候自己的力量是不行的,需要團結才可以。我要學習狼獨立團結自尊自由和不屈不撓的精神。

      如果你們想讀這本書的話肯定是一開始看就想一下子把這本書給看完!

      【第4篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      狼到底在我們民族內心深處代表著什么?殘忍、卑鄙、無恥、貪婪……總之,在讀到這本書之前,狼在我的心里并不是什么好東西。狼的世界里有著自己的規(guī)則和道德,我們只是在一個又一個傳說中強化了狼的惡毒,卻忽略了對狼的了解。在這本書中,狼性與人性的比較讓我深深的震撼,作者以《狼圖騰》命名此書,要說的不是狼,而是民族的圖騰!

      漢武帝,這個把一個朝代的名字締造成一個民族的名字的千古大帝,讓這個匈奴眼中的羊一樣溫順、狐貍一樣狡猾的國家變得讓敵人聞風喪膽,羊性蛻變成了狼性。于此,作者也許并不是想讓我們變成狼一樣的人,而是希望這個民族的血液里流淌一些狼的血吧!

      想到了一個插曲:當年這本書紅遍中華時,曾有外媒擔憂的評論——中國最暢銷的書籍宣揚的是納粹!呵呵,可見,外國人對我中華血脈沸騰著的剛健之血是何等的恐懼!

      此書,值得一讀。

      【第5篇】小學讀《狼圖騰》有感300字

      讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼。

      廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經(jīng)起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?

      《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團結。


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