幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全
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時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,今天小編給大家整理了幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃供大家參考,我們一起來看看吧!
幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全篇1
為認真貫徹落實區(qū)委、政府和教體局創(chuàng)建全國文明城市的要求,確保創(chuàng)建全國文明城市各項責任目標落到實處,努力實現(xiàn)我園創(chuàng)建工作在全局領先,按照《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關要求,結合幼兒園實際,特制定本實施方案:
一、指導思想
以構建和諧教育為主線,以提高師幼文明素質(zhì)為核心,堅持社會主義核心價值體系,突出文明和諧文化內(nèi)涵,調(diào)整創(chuàng)建活動思路,豐富創(chuàng)建活動載體,充實創(chuàng)建活動內(nèi)容,緊緊圍繞區(qū)委、政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,認真落實《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務分解的具體要求,進一步提升全園文明創(chuàng)建水平,為著力打造文明健康、和諧向上的學前教育環(huán)境,切實辦好人民滿意的幼兒教育,為基礎教育的發(fā)展和創(chuàng)建全國文明城市做出積極有效的貢獻。
二、總體目標
著眼于推動幼兒園和諧、文明、進步,努力使幼兒園在創(chuàng)建文明城市的過程成為不斷深化師德師風建設、不斷推進未成年人思想道德建設、不斷優(yōu)化校園文化建設、不斷提升教育教學和衛(wèi)生保健質(zhì)量的過程,促進幼兒園成為孕育文明、傳承文明、弘揚文明的重要基地和平臺,促進社會公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標,力爭通過3年的不懈努力,切實做到教職工、幼兒和家長精神面貌良好,行為舉止文明有禮,政務環(huán)境高效廉潔、法治環(huán)境公正公平、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,各項指標全面達標。
三、全國文明城市創(chuàng)建目標
確保做到:園務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明校園的形象。
四、全國文明城市創(chuàng)建任務
(一)進一步加強師風師德建設
1、定期組織教職工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習時事政治,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高幼兒文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1.弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)幼兒愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2.深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師幼注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習慣,使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環(huán)境。
4、深化“禮儀教育和德育活動”。加大宣傳力度,營造良好氛圍,邀請有關專家進行專題講座,提高師幼的禮儀;充分利用黑板報、家園聯(lián)誼等開展系列宣傳教育活動;做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個環(huán)節(jié)。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實師幼的精神生活。主要圍繞各種傳統(tǒng)節(jié)日,藝術節(jié)等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、深化“書香校園”活動。定期開展讀書心得分享活動,在校園中營造濃郁的文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高教職工的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育幼兒在幼兒園做個好寶寶、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民,促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全幼兒、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制,配合市文明辦設立專門的協(xié)調(diào)機構,建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍
要嚴格按照教體局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
五、創(chuàng)建全國文明城市實施措施
(一)組織機構
組長:(主持創(chuàng)建全面工作)
副組長:(分管創(chuàng)建工作,具體策劃與落實)
成 員:
(二)實施步驟
1.宣傳發(fā)動階段。(20__年3月底以前)
對照上級文件精神,制定適合本園實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領導機構,召開全園師生創(chuàng)建動員大會,利用國旗下講話、宣傳欄、宣傳標語等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2.整體推進階段。(20__年4月—20__年12月底)按照《大武口區(qū)創(chuàng)建全國文明城市任務分解表》和《大武口區(qū)未成年人思想道德建設工作任務分解表》中相關要求,對照標準、摸清底數(shù),分解任務,明確責任,強化落實措施,狠抓落實,將創(chuàng)城工作與思想道德教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動、保教工作結合起來,推進創(chuàng)城工作有序、有亮點、有特色開展,做好創(chuàng)建工作材料的積累,確保完成各項指標任務。
3.全面迎檢階段。(20__年年初—8月)
鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實??偨Y表彰先進,全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
(三)具體活動
1.深入開展思想道德教育活動
(1)加強師風師德建設,扎實開展教師政治業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓,提高教師隊伍整體水平,強化依法執(zhí)教意識,堅持校務公開,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。
(2)加強對幼兒進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育,落實日常行為規(guī)范要求,鞏固養(yǎng)成教育的成果。教育幼兒愛護公共衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物,不隨地吐痰;教育幼兒愛護公共財物,做到不亂刻劃亂張貼,愛護花草樹木,不踐踏草坪,不折毀花木,節(jié)約水電;教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。
2.開展各種文明創(chuàng)建活動,凈化、美化校園環(huán)境。
(1)認真做好文明服務工作,樹典型,促養(yǎng)成,努力提升師生文明水平。
(2)開展文明班級、文明幼兒、文明教師評比活動。
3.美化、亮化工作
①凈化工程,落實班級衛(wèi)生包片責任制;②綠化工程。校園內(nèi)的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局,見縫插綠,校園和操場要清除雜物。③美化工程。辦公室、教室內(nèi)物品擺放有序整齊,教師的機動車要定點整齊擺放。④亮化工程。亮化工作按幼兒園規(guī)劃,統(tǒng)一要求,一步到位。
4.加大校園治安綜合治理力度,完善幼兒園及周邊治安綜合治理組織機構,群防群治,建立校園治安防控體系。組織師生進行普法教育。堅決禁止教職工參加任何邪教組織和各種封建迷信活動。加強幼兒園的安全教育與管理,加強巡視和督查,維護好校園秩序,確保校園安全。配合交通、城管等執(zhí)法部門認真參與對校園周邊環(huán)境的整治。
5.加強幼兒園基礎設施建設。
6.規(guī)范創(chuàng)建資料管理,做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全篇2
的意見》(滬教委德〔20__〕22號)及《長寧區(qū)關于深入開展“文明餐桌行動”的通知》要求,決定在我園開展文明餐桌行動。現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
二、組織領導
領導小組
三、工作步驟
1、制定幼兒園實施方案。
2、成立領導小組和工作小組。
3、宣傳動員。
4、落實實施。
5、鞏固成果。
四、具體措施
1、教職工:
廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
(1)在教職工食堂門口張貼標語。
(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。
2、幼兒:
通過生活活動等相關課程融入,滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源,保護環(huán)境,減少浪費,而且有利于身體健康。
(1)每個班級在生活活動一塊制定相應的目標和措施。
幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全篇3
為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:
一、指導思想
深刻領會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:
目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務質(zhì)量,進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。
2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區(qū)公共設施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動?!拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟
創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的.良好氛圍。
第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。
第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求
1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領導小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次???、通報情況、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
4、及時總結經(jīng)驗。活動中注重好的做法和成果,總結不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。
幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全篇4
一、活動主題:
不剩飯不剩菜
二、指導思想:
以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
三、行動目標:
以幼兒園食堂為重點,開展文明餐桌創(chuàng)建活動,從文明餐桌細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地溝用,不用變質(zhì)食品。
四、組織領導:
五、具體措施:
1.教職工:
廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
(1)在教職工食堂張貼標語。
(2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。
2.幼兒:
(1)通過談話、生活活動等環(huán)節(jié),滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護環(huán)境、減少浪費,而且有利于身體健康。
(2)幼兒午餐時加強督促和檢查。(中大班可由值日生檢查,小班由老師檢查。)
(3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播” 講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。
3.家長:
通過多種途徑(如:家長園地、網(wǎng)站、QQ群)等,將“餐桌文明”的理念傳達給家長,并帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大幼兒園教育的輻射作用。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,為共建文明海洲街道中心幼兒園加油!
幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃大全篇5
為了響應學校的號召,扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,我班認真按照學校的要求,并結合實際,特制訂以下方案:
一、指導思想以學校創(chuàng)城精神為指導,加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學力量,著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍,推動各項創(chuàng)建任務的落實,為把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門的驗收。
二、總體要求全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情,認真開展創(chuàng)城各項活動,以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展,夯實各項創(chuàng)建基礎,為我市在20__年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。
三、創(chuàng)建目標廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量,形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,把東勝區(qū)建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市,為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。
四、組織機構及分工為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領導,保證學校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領導小組:
(一)創(chuàng)城知識宣傳小組組長:牛宇庭職責:創(chuàng)城知識的普及宣傳,召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學生思想品德教育,從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
(二)衛(wèi)生督查小組組長:陸佳組員:各個小組長職責:(白慧負責)保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;(王佳萱負責)保證本班學生的個人衛(wèi)生,衣服、手臉要干凈,不留長發(fā)、長指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;(張鳳凰負責)保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔,環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;(陳勃儒負責)保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次,并做好保持工作;(班主任負責)中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查,確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。
(三)文明禮儀督查小組組長:徐雅晨組員:各個小組長職責:全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況,有督察記錄。
(四)督導檢查組組長:劉玉馨組員:楊溢陸佳職責:隨時檢查班級的衛(wèi)生,紀律,文明禮儀各個方面的內(nèi)容,有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應,并作好相應的記錄。
五、具體實施方案根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示,服從教育局的安排,聽從學校指揮,努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排:
1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解,時刻記住創(chuàng)城的重要性,而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣,設立衛(wèi)生文明小標兵,每天選舉一名進行表揚,讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視,為了當小標兵,學生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛(wèi)生。
2、開展主題教育班會。
(1)在班會上對學生進行愛國主義教育,普及知識,讓學生了解國旗、國徽和國歌,培養(yǎng)愛國主義情感。另外,宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
(2)做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求,接受上級考查,向?qū)W生普及基礎知識,以問卷形式做調(diào)查,反映學生情況,根據(jù)綜合總結,做出相應調(diào)整、改正。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,我班衛(wèi)生分工,同學們各盡職責,隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境,見到垃圾主動撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學,進行表揚,激勵他人向他們學習。
4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學,讓學生觀看關于文明禮儀的視頻,從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士,如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。