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  • 我的拿手好戲六年級上冊作文12篇

    | 龍苗

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。今天小編在這給大家整理了一些我的拿手好戲六年級上冊作文(12篇),我們一起來看看吧!

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇1

    每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。

    什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實我想說的確很好吃,又很方便,還不是因為那時是疫情的時候,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。

    問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準(zhǔn)備食材與制作。

    說干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。

    只聽“?!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇2

    去年除夕,我學(xué)會了包餃子。

    那天,每家每戶團聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見奶奶在準(zhǔn)備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學(xué)包餃子?!蹦棠處臀蚁瞪蠂?,我學(xué)著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺得手中軟乎乎的,張開雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”?!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說:“別急,我教你?!蹦棠踢叞呎f:“包餃子要先捏邊,不能用勁太大?!彪m然掌握了點要領(lǐng),可看看奶奶包的餃子個個都胖胖的像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個面團。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終于包出了幾個像模像樣的餃子。終于到開飯時間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒找到,原來它們都跑到爸爸碗里。哎,誰叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點餡也沒有??!”看來老爸吃到面團了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來。

    包餃子真有趣,看起來簡單做起來難,現(xiàn)在我終于體會到了。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇3

    我愛唱歌我愛下棋,想著“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動,我愛畫畫,讓那些優(yōu)美的線條任意刻在干凈的畫紙上,我愛跳舞,伴著音樂舒展著自己的身軀。但是,這些對于我都不重要,因為我的拿手好戲就是唱歌,我的最愛就是唱歌。

    我愛唱歌,我真的愛唱歌??墒俏夷遣粻帤獾纳ひ舫龅囊磺行珊懿宦犜挼嘏苷{(diào),這使我很傷心,甚至略帶一點點的絕望。一次,我在學(xué)校展示我自以為很好的歌喉,幾個同學(xué)聽見了,利用嘲笑的口吻對我輕蔑地說:“呵,你都跑調(diào)了。”這句話其實沒什么,只是對我來說是個巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的心涼涼的。

    從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因為跑調(diào)的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會打開窗戶隨意歌唱,時不時驚恐地張望下面,如果有過往的人們,我會立刻停止歌唱,我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認(rèn),我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。

    我學(xué)會了羨慕,我羨慕古今樂圣的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什么他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神圣,深深勾引著我,它那起伏的音調(diào),悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時的心情,用唱歌的方式來發(fā)泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!

    我愛音樂,愿音樂伴我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇4

    十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

    在太陽市里,一次偶然的機會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

    我覺得吹糖人很簡單,很輕松,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

    過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團,搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。

    我喜歡這門手藝——吹糖人。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇5

    說到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語數(shù)英三科個個滿分,還有的是天生大廚色香味俱全……

    而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

    我下五子棋,并沒有求高師,訪高友,只是閑雜工夫,一時興起,與我爸爸下著玩而已。

    我爸爸的棋法,并不高明,但贏過平常的人,也是綽綽有余的。但當(dāng)時的我,就是一個平常人。棋子沒走幾步,我就輸了。爸爸直接對我說:“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實戰(zhàn)中學(xué)習(xí),并傳授一些小技巧,例如:對方的棋子已連成三個,并且兩邊沒有堵,此時就要十分注意……

    到了學(xué)校,大家聽聞我練得一門棋藝,便都來與我交鋒。

    第一位,我上來先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過來的那么晚,對方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來,直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細(xì)細(xì)的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。

    在大大的棋盤上,有一條四顆連著的棋子(有一頭被堵住了),像一條長龍,臥在交錯復(fù)雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬別發(fā)現(xiàn)!千萬別發(fā)現(xiàn)!但對手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來,眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發(fā)現(xiàn)了?

    她的手一點一點落下,卻沒落在那個一直揪著我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來。之后,我消滅了那條龍,同時,也消滅了對手贏得這盤棋的希望,我贏了!

    其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

    我明白了,下棋是一門技術(shù)活,只有用心,才能明白其中的道理。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇6

    我們家每天都有十幾個人吃飯,食物都是一次買回來好多,專門用一個小房間儲藏,造成不速之客--老鼠常常來光臨,尤其是在過年的時候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉庫搬到它的小倉庫。為此大人們非常惱火、頭疼。

    爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時刻要顯身手。我想:弟弟愛吃的,一定老鼠也愛吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強,哈哈哈哈……我把食物放在那些買來的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強。第二天我一起床就向庫房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個沒見到。奇怪了,出什么問題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過,而且特別愛吃這種芝麻糖,拿來了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點麻油,聞聞好香??!為此特別制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進水里,老鼠上躥下跳,奮起抗?fàn)?,我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強抵抗就是不放手,直到老鼠沒氣了,才松了一口氣。

    現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場,使用上我的獨家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇7

    我看似是一個平平無奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會做弓箭。

    很多人認(rèn)為弓箭做起來十分麻煩,但其實做起來并不麻煩,麻煩的是材料問題,如果要做,你要準(zhǔn)備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹枝、結(jié)實的繩子,有能力的還能準(zhǔn)備三片羽毛。準(zhǔn)備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長5厘米寬2厘米左右的長方形,在剪的時候要小心不要劃到手,或者你也可以找大人來幫你完成這一步。剪下來之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個箭頭的形狀,然后拿出準(zhǔn)備好的木棍在它的頭上刻一個深一點的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對稱的凹槽,再將收集的羽毛小心地對切開,注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時候用的是鵝毛,劃的時候要特別小心,不要劃破,因此這里建議多準(zhǔn)備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來是弓了,找一根富有彈性的樹枝,一根結(jié)實的繩子(一般要比做弓的樹枝長一點)準(zhǔn)備完了以上材料后就可以開始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會斷裂的樹枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹枝用了整整一個星期。找到合適的樹枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準(zhǔn)備好的繩子用結(jié)打好,這個結(jié)叫做“一圈和兩個半挽結(jié)”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過再從空環(huán)中穿過來,拉緊,然后再重復(fù)一次,在另一端也打一個結(jié),一把弓就大功告成了。

    將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來做靶子,這樣就不至于你沒地方練習(xí)箭術(shù)了。

    我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇8

    若論我的拿手好戲,那不得不提我高超的釣魚技術(shù)了。

    下面就由我來向你傳授一下我釣魚的絕技吧。

    知己知彼,百戰(zhàn)不殆

    “工欲善其事,必先利其器?!币媵~上鉤,必須花心思。不同的魚會吃不同的魚餌,所以魚餌必須調(diào)得好,符合不同魚的胃口,這樣可以大大提高釣魚的機率。

    沉著冷靜,人竿合一

    釣魚,萬萬不可急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐?!蔽ㄓ心托牡?,才有滿意的的結(jié)果。根據(jù)我“上百場”的經(jīng)驗,我還自創(chuàng)了一套秘籍——“閃電五連竿”:一甩、二定、三望、四起、五撈!

    上周的周日早上,老爸握著竿,神秘兮兮地對我說:“兒子,敢不敢和老爸比一比?”

    “來就來,誰怕誰?”我也不甘示弱,接受了老爸的挑戰(zhàn)。

    到達河邊后,我往魚竿上掛了一個浮標(biāo),這樣魚吃魚餌的時候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。我緊緊地盯著浮標(biāo),瓶子輕微地晃動了一下。這時浮標(biāo)突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!什么都沒釣到。但是不要慌張,剛剛只是失誤,現(xiàn)在我要使出真功夫了。

    我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:“待會兒我一定還能釣到又大又肥的魚!”

    浮標(biāo)又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”,哼,吃了我的東西還想走,拿命來!

    我馬上利索地提起魚竿,甩了過來。“嗯?怎么甩不動?”這時我利用閃電五連竿的第五式——撈。經(jīng)過長達兩分鐘的奮戰(zhàn)后,我最終征服了那條魚。

    “哇,起碼有兩斤重呢!”我得意極了,向老爸炫耀道。

    最終我比老爸多釣了兩條魚,再次獲得了本周釣魚賽的勝利。

    釣魚不僅可以培養(yǎng)我的耐心,還可以培養(yǎng)我的專注力。我喜歡釣魚,釣魚就是我的拿手好戲。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇9

    大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

    冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!

    做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。

    做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。

    有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。

    在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇10

    在家中,我可以打出令人贊嘆的武功,老媽燒得了一手可口精致的飯菜,然而老爸的拿手好戲就是——砍價。

    早晨,萬里無云,我正津津有味的看著電視,看到高潮之時,一聲輕響,電視戛然而止。一看是老爸,之間他振振有詞地講:“兒子,今天是你媽大展拳腳的好日子,我們一起去買菜?!蔽业闪怂谎邸淼綗狒[的菜場,早已準(zhǔn)備充足的老爸準(zhǔn)備大干一場。周圍各種聲音彼此起伏:新鮮的吐魯番葡萄,十塊一斤;肥美多汁的螃蟹,快來買;現(xiàn)殺現(xiàn)宰的羊肉……

    最終,老爸的目光落在了那螃蟹上,只見他挑了幾個裝進袋中,微笑的問道:“螃蟹幾塊錢?”前臺冷冷的說:“30塊,不能便宜了!”話音剛落,老爸便眉開眼笑:“哥們,相見就是緣分,給便宜一點,20塊?”他二話不說,否認(rèn)道:“不行,成本價都要23塊?!崩习钟种v:“你看,我們都是住在這里的,以后會經(jīng)常光顧的,你看就20塊,行吧?”

    可是那人還是一口否認(rèn),老爸連殺敵一千,自損八百的招兒都用上了,老爸好像要放大招了—“趁熱打鐵”:“哥們,你看自古都是以雙為美,23塊不吉利。好人做到底,20塊唄?”終于,那人無奈地?fù)u搖頭,說:“好,好,那記得多來光顧啊!”

    靠著老爸的那一張嘴,我們成功滿載而歸,收獲頗豐。這就是老爸的拿手好戲,你們的呢?”

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇11

    十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。

    起初,我是不喜歡學(xué)電腦的,但是因為這個編程很有趣,所以就買了一本書自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦,雖然我有時候做得很失敗,但是我并沒有放棄,而是重新看書,重新學(xué)習(xí),找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對編程越來越喜歡。

    有一次,同學(xué)們知道我會做編程,于是想試一試我是不是真的會做,就對我說:“你給我們制作一個在森林里打仗的游戲吧!”我聽了心里非常緊張,因為設(shè)計這個編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次,但是怕把某個過程忘了,制作不成功被同學(xué)們嘲笑。

    于是我說:“我就先從簡單的做起?!彼麄兇饝?yīng)了。我開始認(rèn)真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當(dāng)中的一個角色“小貓”制作完成。看著我設(shè)計的小貓在屏幕上跳動著,同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點自信。

    接著,我給剩余的角色的腳本制作了動作,把背景設(shè)置好,同學(xué)們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個游戲就新鮮出爐了!同學(xué)們紛紛贊嘆。聽了同學(xué)們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

    學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難,也會努力地克服它。

    我的拿手好戲六年級上冊作文篇12

    當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時光輪回,都無可尋跡時,發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

    三百六十行,行行出狀元,每個人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時,我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的'開始很難,從一個五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個鋼琴六級的學(xué)生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對我的引導(dǎo)下,我才堅持到了現(xiàn)在。

    彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的第一場彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場的椅子上,翻動著譜夾,反復(fù)問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時的場面;琴曲的最后開始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂,激動如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;最后,朋友兩人終于見面時,曲早已盡頭了。

    場下頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,聽眾們有的拿著手機在錄像,有的好像沉浸在其中,細(xì)細(xì)地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費。

    彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅持不懈,就一定能收獲成功!

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