最新心靈捕手觀后感優(yōu)秀范文3篇
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最新心靈捕手觀后感優(yōu)秀范文3篇
電影是一部反映青少年心靈成長(zhǎng)的劇情片。下面就是小編給大家?guī)?lái)的心靈捕手觀后感,希望能幫助到大家!
心靈捕手觀后感1
這部影片“GoodWillHunting”有兩個(gè)譯名,一個(gè)是《驕陽(yáng)似我》,這是純粹年輕人的視角,反映威爾的高傲不羈;而《心靈捕手》這個(gè)片名則站在肖恩老師這邊,反映他的溝通能力。很多時(shí)候我們是無(wú)法琢磨對(duì)方的心思的,所以我們常會(huì)聽(tīng)到一句話,“搞不懂現(xiàn)在的孩子”?!案悴欢保俏覀儧](méi)有能夠成為一個(gè)好的“心靈捕手”。當(dāng)孩子遇到心理問(wèn)題時(shí),我們更不能一味地以“老師——學(xué)生”、“家長(zhǎng)——子女”的模式來(lái)對(duì)待,肖恩對(duì)威爾的談話是以“如果你愿意請(qǐng)我來(lái)認(rèn)識(shí)你自己,我會(huì)樂(lè)意一起參與”這句話開始的。這是一位“心靈捕手”的秘訣:遇到問(wèn)題,共同參與。而不是我在幫你解決,我在為你解決。于是在成長(zhǎng)的道路上,孩子才不會(huì)覺(jué)得孤單。
說(shuō)得更遠(yuǎn)一點(diǎn),我們常常強(qiáng)調(diào),老師之于學(xué)生、家長(zhǎng)之于子女的愛(ài)、教育和犧牲;但是往往容易忽視了,那種反過(guò)來(lái)的愛(ài),那種稚嫩的、天真的、純潔的反作用。教育,更理想的狀態(tài)是共同成長(zhǎng),肖恩老師用的詞句是非常準(zhǔn)確的:“一起參與”。平等,而且充滿信任感。
在取得信任感之后,會(huì)遭遇到下一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),或者說(shuō)我們?yōu)槭裁炊?。蘭博教授并沒(méi)有錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)了威爾的天賦,竭力為他引介高薪的工作,培養(yǎng)他成為數(shù)學(xué)界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克萊門特老師竭力讓那個(gè)小歌唱天才進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,最終使他成為舉世矚目的指揮家。這種皆大歡喜的結(jié)局中,我們往往會(huì)忽略了孩子自身的意志。這是蘭博教授和肖恩老師最大的沖突:蘭博認(rèn)為不讓威爾成為數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)直是暴殄天物;而肖恩認(rèn)為威爾不是任何人的木偶、他應(yīng)該自己選擇未來(lái)。
而一個(gè)孩子真正的未來(lái)到底是什么?在蘭博看來(lái),名利雙收,這是最榮耀的未來(lái)。而在肖恩看來(lái),實(shí)現(xiàn)自我,這才是最重要的未來(lái)。在《放牛班的春天》里,名利雙收和實(shí)現(xiàn)自我顯然是被合二為一了,這是具有煽情性質(zhì)的主流電影最完美的結(jié)局。而在《心靈捕手》里,并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)這種世俗的完美,而更強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的認(rèn)同:每個(gè)人,不論他是不是天才,只有認(rèn)同了自我價(jià)值,才能進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我,才能尋找到真正屬于自己的生活。比起讓孩子獲得一個(gè)什么職業(yè)或什么成就,也許引導(dǎo)他如何實(shí)現(xiàn)自我要顯得更為重要。這是《心靈捕手》這個(gè)電影給我們的一個(gè)啟示。
心靈捕手觀后感2
看了這部片子過(guò)后,每個(gè)人有很深的感觸。這種感觸隨著電影情節(jié)的發(fā)展而有所加強(qiáng)、有所加深。
首先,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題,他能做出世界上只有兩個(gè)人會(huì)的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來(lái)攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來(lái)的教授卻解不出來(lái)的答案,打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。然而呢他對(duì)于自己為什么不參加國(guó)家情報(bào)局的情報(bào)工作的解釋獨(dú)到而又有見(jiàn)地。然而那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里,只是荒唐。
然后,感觸于天才的孤獨(dú),天才都是孤獨(dú)的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來(lái)的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才,我們卻絲毫沒(méi)有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對(duì)真實(shí)生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時(shí),威爾的心才開始慢慢打開。這時(shí),我看到的是他的寂寞,沒(méi)有人能夠真正了解真實(shí)的他,因?yàn)樗颖苤约?。由于他孤?dú),對(duì)現(xiàn)實(shí)有自己的看法但希望安于現(xiàn)世,與朋友們喝酒、干活、說(shuō)臟話。他認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的,特別是體力勞動(dòng)(我也這么認(rèn)為)。而威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛(ài)情,天才居然沒(méi)有愛(ài)的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來(lái)壓抑著自己、隱藏著自己。然后他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒(méi)有對(duì)話。他一直孤獨(dú)著。直至西恩引導(dǎo)他:“除非你自己想說(shuō)……”。在一次又一次的沉默過(guò)后威爾終于開口了,心靈之門開始慢慢啟封。
另外,還感觸于這個(gè)心靈捕獲的過(guò)程。只因沒(méi)有理論、沒(méi)有實(shí)驗(yàn),只是西恩想跟威爾真誠(chéng)的談話,而談話的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。電影中的這一幕是如此感人,平時(shí)“冷血”的我深受感動(dòng),在不知不覺(jué)間已流了淚。在我心里,其他那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡(jiǎn)單而深刻的一幕。
當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?,西恩接到威爾給他的信,他要去找一個(gè)女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,讓一個(gè)孤僻了二十年的心靈康復(fù)了,并找到了自我。這一切是如此的完美。
所謂人生,不只是因?yàn)樾撵`經(jīng)歷了生命過(guò)程,人之所以人,是因?yàn)槿擞行撵`。
心靈捕手觀后感3
從麻省理工大學(xué)著名教授的一堂活躍的數(shù)學(xué)課開始,教授得意地給學(xué)生們留下了一道引以為榮的數(shù)學(xué)難題,不料卻讓一個(gè)痞子清潔工解答了。清潔工的名字叫Will,他有著極聰明的頭腦和驚人的記憶力,然而由于幼年慘遭父母遺棄,受過(guò)壞人的虐待,他有著較為嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
幼年被棄,并且還常遭養(yǎng)父的毒打,這樣的童年陰影讓will對(duì)這個(gè)世界默然。長(zhǎng)大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中,不再相信別人,也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外,以為這是保護(hù)自己最好的方式,或者說(shuō),他根本沒(méi)有良好的自我意識(shí)。
Will需要愛(ài),他應(yīng)該被關(guān)懷,應(yīng)該被幫助。然而極高的領(lǐng)悟力和過(guò)高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的一道墻。之前的幾位心理醫(yī)生都無(wú)能為力。一個(gè)試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說(shuō)方式,迅速完成干預(yù),結(jié)果是欲速則不達(dá);一個(gè)企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地,然而他的不配合讓治療無(wú)疾而終;只到sean的出現(xiàn),是這個(gè)資深的心靈捕手解救了這個(gè)心靈受創(chuàng)的孤獨(dú)孩子。
心理動(dòng)力學(xué)的有效利用讓治療有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。這種由精神分析學(xué)派發(fā)展后產(chǎn)生的一種基礎(chǔ)于精神分析學(xué)觀點(diǎn)的理論和技術(shù),讓will漸漸脫下了偽裝的外殼。更值得一提的是,sean還向will坦露了自己的一些不完美的狀況。應(yīng)該說(shuō),這是一項(xiàng)冒險(xiǎn)。記得汪老師說(shuō),這樣的治療方式是反常態(tài)的。但是不得不承認(rèn),適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實(shí)上,這也確實(shí)獲得了will的信任。
而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷,讓我明白,每個(gè)人都不可能完美無(wú)暇。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)那些碎碎點(diǎn)點(diǎn),坦然地去接受,而不是縱容它們來(lái)干擾我們的生活。我相信,最后的will也是這么理解的。所以他才會(huì)去開著兄弟們?yōu)樗薜能?,去追尋他的真?ài)。
Sean的治療方式真的讓我大開眼界。他不僅讓我充分體會(huì)到沉默的力量,沉默塑造了安全感,營(yíng)造了關(guān)懷的另一種方式。而這種類似羅杰斯的沉默關(guān)懷所贏來(lái)的收獲,就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊,沉默之后的爆發(fā)有著無(wú)法抵御的力量。還記得sean一次又一次地重復(fù)著“It’s not your fault”,步步逼近。終于,徹底沖破了束縛will多年的心靈枷鎖。他緊抱著sean,泣不成聲。
看這部電影的時(shí)候,我正同時(shí)在看畢淑敏的《女心理師》。這部小說(shuō)中有許多地方和《心靈捕手》有著異曲同工之處。有兩位來(lái)訪者,還有女心理師賀頓自己,都有著不可磨滅的黑色童年記憶。他們和will一樣,童年的飽受凌厲讓他們對(duì)某一特定的場(chǎng)合或者事物產(chǎn)生了本能性的抗拒或是畏懼。尤其是賀頓,她在12歲的時(shí)候遭到繼父的強(qiáng)暴,致使她沒(méi)有了對(duì)愛(ài)情的憧憬,只有對(duì)性愛(ài)的默然,一副永遠(yuǎn)冰冷的軀殼。但值得慶幸的是,他們都通過(guò)治療,對(duì)那些過(guò)往逐漸釋懷,堅(jiān)強(qiáng)迎接新的明天,不再有陰暗與恐懼。
也許,黑暗的童年真的會(huì)產(chǎn)生毀滅性的后遺癥。但我總相信,這個(gè)世界還是個(gè)充滿愛(ài)的地方,只要勇敢地積極面對(duì),幸福,離我們每個(gè)人,都不會(huì)遙遠(yuǎn)。
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