幼兒園本月工作計劃怎么寫
安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。今天小編給大家整理了幼兒園本月工作計劃供大家參考,我們一起來看看吧!
幼兒園本月工作計劃怎么寫篇1
本月重點:
1、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。
2、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗一定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源,了解水的用途。
4、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。
一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:
一、語言:
1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。
2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。
3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進(jìn)行交流。
4、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。
二、科學(xué):
1、通過對周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。
2、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。
三、社會:
1、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。
2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。
3、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗包水餃的樂趣。
4、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。
四、藝術(shù):
1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。
2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。
3、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗團(tuán)結(jié)的智慧力量。
4、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。
五、健康:
1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動否則會影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。
3、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。
4、在游戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。 家長工作:
1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。
2、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。
3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。
4、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒園本月工作計劃怎么寫篇2
一、主題實施
主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動
1、隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。
2、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。
4、和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5、能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長工作
1、有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。
2、有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
4、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。
5、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
四、其他
1、新學(xué)期開始,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2、豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
幼兒園本月工作計劃怎么寫篇3
今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實往過去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實也泛著金波。今年最后一個月就要來了,對于這個十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對每個孩子的責(zé)任,更是每一個家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進(jìn)行一項計劃。
一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了,這個學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月,天氣要開始變冷了,所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會加倍關(guān)注孩子們身心成長,希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進(jìn)步,去長大。十二月是我們這一年最后的一個月,我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個人修養(yǎng)
從我很小的時候開始,我就一直想從事教師事業(yè)的?;蛟S是受我身邊人的影響,所以我對教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的是,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了,其實這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個孩子在成長,我作為教師,也應(yīng)該同步成長。我會為此而努力的。
三、加強(qiáng)家長工作
這個學(xué)期的家長工作是做的最好的一個學(xué)期,因為今年的情況有些不一樣,所以我每天都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點在班級群里匯報孩子們一天的情況,以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個父母做到安心、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的,我也會保持這一份熱情,讓每一位家長對教師更加信任,對我們幼兒園也更加的放心。
20__年的最后一個月了,其實真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長起來,也讓每一個孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個平臺給予我的信任和榮耀,我會保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長。
幼兒園本月工作計劃怎么寫篇4
主題名稱:大自然的語言從頭到腳
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。
5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。
二、家園共育:
1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動,提高動作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動,進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng),體驗與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會自我保護(hù),了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容:
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太陽
3、種子排隊經(jīng)典哦
4、太陽,您真勤勞
5、太陽下的故事
6、大風(fēng)車
第二周:
1、風(fēng)來過了
2、聞風(fēng)而動
3、有趣的圖形
4、歡快的小雨滴
5、雨點沙沙
6、撒花片
第三周:
1、從頭到腳
2、熱身運(yùn)動
3、身體上的單、雙數(shù)
4、牙齒切碎機(jī)
5、我的身體朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的關(guān)節(jié)會表演
2、學(xué)會小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、難不倒
6、健康大道
幼兒園本月工作計劃怎么寫篇5
新的學(xué)期已來臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力
都比較強(qiáng)。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。
但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計劃的加以解決。
二、教學(xué)計劃
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點放在特色教學(xué)方面。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。
第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、保育工作計劃
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。
新的學(xué)期,新的起點,我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。