讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定
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為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定5篇,以供大家參考!
讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定篇1
一、活動(dòng)目的:
啟動(dòng)“書(shū)香學(xué)?!惫こ?,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿(mǎn)學(xué)校。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐本事的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):崔進(jìn)超副組長(zhǎng):趙振花胡尚德組員:全體班主任、語(yǔ)文教師
四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香學(xué)校氛圍:
1、在每隔三周升旗儀式上讀經(jīng)過(guò)多種形式,(如校長(zhǎng)講話(huà)、教師講話(huà)、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。)倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。
3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話(huà)、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。
五、主要讀書(shū)活動(dòng):
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、“漫步書(shū)海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的提議》,做好讀書(shū)筆記的記錄。
2、“暢游書(shū)海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū),共享讀書(shū)樂(lè)趣。
3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語(yǔ)文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話(huà)人生”背誦活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。
2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生團(tuán)體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自我看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。提議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友,并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”,包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。
六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施:
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用;每一天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書(shū);三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū);五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。
3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),保證學(xué)生有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的團(tuán)體活,讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自我的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì),好的讀書(shū)筆記的展評(píng),定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的進(jìn)取性。學(xué)生經(jīng)過(guò)很多的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面本事也會(huì)得到不一樣程度的提高。
讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定篇2
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:
我讀書(shū),我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí)間:20__年10月22日(周一)至20__年1_月16日(周五)
資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想
2、階段二:舉辦讀書(shū)交流會(huì)
時(shí)間:20__年1_月18日(周日)
地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室
資料:在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。
3、階段三:讀書(shū)專(zhuān)欄
時(shí)間:20__年1_月26日(周一)至20__年1_月7日(周五)
資料:在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,介紹讀書(shū)方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中趣味的片斷等。
讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定篇3
一、活動(dòng)背景:
水院金秋讀書(shū)節(jié)
二、活動(dòng)目的:
為了配合學(xué)校金秋讀書(shū)節(jié),活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生們的課余生活,水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書(shū)節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20___年1_月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
文化廣場(chǎng)
五、活動(dòng)資料:
1.桌游:
互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)能夠隨意參與。屆時(shí)有uno、三國(guó)殺等桌游可供選擇。
2.拼圖:
同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,完成后有精美禮品一份~
3.問(wèn)答環(huán)節(jié):
我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,答對(duì)者則有精美禮品一份~
4.聽(tīng)歌猜作品:
參賽者聽(tīng)取我們播放的指定的歌曲,然后說(shuō)出正確的相應(yīng)作品名字,答對(duì)者有精美禮品一份~
六、活動(dòng)獎(jiǎng)品與經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):
獎(jiǎng)品
攤位裝飾等
約90元
讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定篇4
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動(dòng)主題:
沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)
讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我歡樂(lè)!
三、活動(dòng)口號(hào)
本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我歡樂(lè)我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作
1、橫幅。
2、“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造
3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。
六、活動(dòng)資料
1、開(kāi)幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。
4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。
5、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)征集。
6、讀書(shū)節(jié)教師講座。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段
整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。
讀書(shū)活動(dòng)策劃方案的制定篇5
活動(dòng)主題:書(shū)香十年你我同行
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月23日—20__年_月15日
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
第一階段——啟動(dòng)階段(_月23日—_月30日)
1.制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案,分發(fā)至各院系
2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳:制作讀書(shū)節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳單頁(yè),利用圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的影響力,讓更多讀者參與到活動(dòng)中來(lái)。
第二階段——主題活動(dòng)階段(_月1日—_月31日)
主題活動(dòng)一:“觀(guān)影品書(shū)書(shū)影相隨”——光影系列第三季
光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題,深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀(guān)影品書(shū),書(shū)影相隨”為主題,一本好書(shū),影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片,將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^(guān)賞影片的同時(shí),圖書(shū)館將與影片的相關(guān)書(shū)籍推薦給讀者,并注明館藏和索書(shū)號(hào)。希望通過(guò)影片的展播與經(jīng)典書(shū)籍結(jié)合起來(lái),激起同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。
主題活動(dòng)二:“奔跑吧圖書(shū)”——尋找閱讀推廣大使
為激發(fā)全校師生的讀書(shū)熱情,進(jìn)一步打造圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)品牌活動(dòng),本屆讀書(shū)節(jié)將開(kāi)展一場(chǎng)“奔跑吧圖書(shū)”——尋找圖書(shū)館閱讀推廣大使活動(dòng),通過(guò)多種形式尋找讀書(shū)達(dá)人,擔(dān)任閱讀推廣大使,拉近圖書(shū)館與讀者之間的距離,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書(shū)館、熟悉館藏、分類(lèi)法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時(shí)尚,成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)三:“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線(xiàn)上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)
為了更好地推廣圖書(shū)館微博、微信,吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書(shū)館,我館協(xié)同全國(guó)各地圖書(shū)館共同開(kāi)展“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來(lái)當(dāng)“讀”霸?xún)身?xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)四:“讀好書(shū),聽(tīng)他的”——院長(zhǎng)推薦圖書(shū)
為倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園文明風(fēng)尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng),圖書(shū)館將邀請(qǐng)學(xué)校院長(zhǎng)、各分學(xué)院院長(zhǎng)為全校師生推薦圖書(shū),推薦書(shū)單將會(huì)在圖書(shū)館QQ群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布?!白x好書(shū),聽(tīng)他的”,院長(zhǎng)們推薦的圖書(shū)必有一本適合你。
主題活動(dòng)五:“來(lái)圖書(shū)館就購(gòu)了”——圖書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì)
_月20__逸夫館館門(mén)前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書(shū)店帶萬(wàn)余種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或其他種類(lèi)的優(yōu)秀圖書(shū)到館,我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購(gòu)圖書(shū);對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū),師生也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書(shū)向書(shū)商下單采購(gòu),入藏后供廣大師生借閱。春天里,閱讀季;你選書(shū),我買(mǎi)單,來(lái)圖書(shū)館就“購(gòu)”了。
主題活動(dòng)六:“閱有故事的人”——真人圖書(shū)館
真人圖書(shū)館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書(shū)節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書(shū)館通過(guò)邀請(qǐng)本校資深教授、專(zhuān)家和學(xué)者到館,學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書(shū)”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷,深刻體會(huì)到“書(shū)籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書(shū)館具體開(kāi)館時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)七:“畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓(xùn)講座
為滿(mǎn)足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫(xiě)作需求,圖書(shū)館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座,為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫(xiě)作要領(lǐng),讓畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或海報(bào)通知。
主題活動(dòng)八:“你發(fā)文,我點(diǎn)贊”——書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)
讀書(shū)節(jié)期間,開(kāi)展讀書(shū)主題征文活動(dòng),寫(xiě)出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊?guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)九:“讀書(shū)達(dá)人”——評(píng)選校園讀書(shū)之星
為鼓勵(lì)大家多讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,圖書(shū)館在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書(shū)量前10名的讀者,授予“讀書(shū)達(dá)人”稱(chēng)號(hào),并贈(zèng)予精美禮品。
第三階段——總結(jié)表彰階段(_月1日——_月15日)
1.組織評(píng)選
圖書(shū)館將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
(1)評(píng)選“奔跑吧圖書(shū)”圖書(shū)館閱讀推廣大使九名;
(2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;
(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);
(4)評(píng)選“讀書(shū)達(dá)人”10名。
2.召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)
在本屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后,圖書(shū)館將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況,對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。
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