《三毛流浪記》里的三毛是個(gè)孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個(gè)光頭。既然這樣，那么當(dāng)你讀了這本書之后有什么感想呢?今天小編給大家整理了三毛流浪記讀書心得供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

三毛流浪記的讀書心得篇1

世界里有一個(gè)可憐、路見不平，拔刀相助的小男孩，他是誰(shuí)呢？哈哈，不知道了吧，他就是三毛。

以前，都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來(lái)我又去買來(lái)看，這和朋友介紹的感受不一樣。

三毛他很可憐，從小就沒(méi)了疼愛他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié)，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

三毛雖然身世可憐，但他卻有路見不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過(guò)湖邊，看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊：＂小男孩的爸爸是誰(shuí)？＂因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙，所以沒(méi)聽見。三毛等了一會(huì)兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來(lái)，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。

因?yàn)槿兄芬姴黄剑蔚断嘀目少F品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女，沒(méi)孫子、孫女，他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事，帶三毛去河里抓魚吃。有一次，有人找老爺爺要錢，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個(gè)要錢的人。后來(lái)，老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人，老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了，但是水上開始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。

可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等，這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐，就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。

三毛流浪記的讀書心得篇2

今天，我看了“三毛流浪記”，這本書主要講了一個(gè)孤兒三毛的悲慘故事。

為了填飽肚子，他給一個(gè)兇惡的老板娘當(dāng)童工，負(fù)責(zé)把東西送到攤子上。每次老板娘都要他背很多很多東西，他總是走不到幾步就氣喘吁吁了，更別說(shuō)還有這么長(zhǎng)的路了，一天下來(lái)常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘，悠閑自在地坐在馬車上，前面的小車夫也受盡虐待，牙齒緊咬著嘴唇，臉上一副委屈的表情，原來(lái)他只要哭出來(lái)，老板娘就把他往死里打，他是想哭而不敢哭。再看看三毛，在烈日下努力向前走，衣服早被汗水濕透了，讀后感《《三毛流浪記》讀后感500字》。終于到了攤子上，別以為這樣就完了，還得把錢帶回去，交給老板娘。完成任務(wù)可以吃飯了？想得美，聽：“你這個(gè)懶東西，這么晚才回來(lái)？快去把盆里的衣服洗了?！比佯I得頭昏眼花，可還得強(qiáng)打起精神，洗完衣服才能吃飯。

總算可以吃飯了，小童工們?cè)谝豢谟譅€又小的鍋?zhàn)永镆诵┎诿罪?，就著咸菜吃，還經(jīng)常吃不飽，他們也只能忍受著。多可憐??！

想想我自己，有時(shí)候看到餐桌上沒(méi)有愛吃的菜，就噘起嘴，滿臉不高興地嘟嚷道：“又沒(méi)有我喜歡吃的菜！”爸爸聽到了說(shuō)：“有些孩子飯都吃不飽，你還挑三揀四的。”我還不相信呢。

再說(shuō)上學(xué)吧，要么是坐公共汽車，要么是小汽車接送。而在家里都是小公主、小皇帝，零食應(yīng)有盡有，水果想吃什么就吃什么。比一比三毛，我們是不是應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)呢？

我多么希望三毛和小童工們也能和我一樣享受快樂(lè)的童年??！

三毛流浪記的讀書心得篇3

寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀。可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。 日記

為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三毛流浪記的讀書心得篇4

我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒(méi)有拿，就跑走了?？扇珔s向他的媽媽說(shuō)：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”

他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到了，門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的'流出來(lái)，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”??！

他也非常的可憐：是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸，就算有家，最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識(shí)，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃了起來(lái)，把飯都吃光了！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)了學(xué)校，可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀了三毛的家，三毛號(hào)啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給了三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。

我的最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)了小偷但因空手回來(lái)被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷了。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對(duì)生活。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”還有句話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝灰蠹也粩嗯?，就可以成功。

我希望三毛以后可以過(guò)上幸福的生活。

三毛流浪記的讀書心得篇5

如果說(shuō)需要幾本書陪伴我們成長(zhǎng)，那么我真誠(chéng)地向大家推薦張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰?三毛的故事之所以能激起大家的共鳴，是因?yàn)樗鼰o(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)的冷酷欺詐；同時(shí)也頌揚(yáng)了在艱難困苦的環(huán)境中，意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀機(jī)智、善良幽默的三毛精神。

漫畫上這個(gè)瘦弱矮小的小朋友給我留下了深刻的印象。他是個(gè)四處流浪的孤兒，過(guò)著饑寒交迫的日子。為了維持生活，三毛幫人擦皮鞋，卻連工具和辛苦掙得錢都被警察搶走了。但他不屈服不泄氣，他在人群中撿廢舊的報(bào)紙賣，拿到報(bào)紙就到人多的地方叫賣。他身上這種頑強(qiáng)的求生勇氣和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在天寒地凍的日子里三毛依然是一身短衫褲，凍得直抖；在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，他只能貼墻站著避雨，躺在屋檐下睡覺(jué)。即使生活貧困艱辛，他依然積極樂(lè)觀地和命運(yùn)抗?fàn)帲患词癸柺軌浩绕廴?，他依然有一顆金子般的心去熱心助人，且絕不向惡勢(shì)力和一切困境低頭妥協(xié)。

小朋友們，和三毛相比，我們今天的生活真是太幸福了。我們擁有爸爸媽媽的悉心呵護(hù)，擁有老師無(wú)微不至的關(guān)愛，擁有寬敞明亮的教室和嶄新的書本，擁有開心快樂(lè)衣食無(wú)憂的生活。而在冰冷、充滿恐懼的舊社會(huì)，有無(wú)數(shù)個(gè)像三毛一樣的小朋友，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，只能四處乞討流浪，過(guò)著朝夕不保的生活。想想過(guò)去，比比現(xiàn)在，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍莵?lái)之不易的，值得我們好好地珍惜。

讀完《三毛流浪記》，我暗暗下決心一定要向三毛學(xué)習(xí)?？炭嗲趭^地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，努力做一個(gè)正直機(jī)敏，樂(lè)于助人的新一代的好少年！

三毛流浪記的讀書心得篇6

《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著他們吃。

我讀完《三毛流浪記》這本書后，就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒(méi)法和我們現(xiàn)在的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)讓三毛過(guò)上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課，每頓飯都能吃飽?？墒俏液腿辉谝粋€(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!

《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒(méi)有這份愛心。我希望有更多人都能多一份愛心，多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。

看完這本書后，我想：我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光。在三毛的身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!

三毛流浪記的讀書心得篇7

今年暑假我再次拜讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝罚屛疑钣懈杏|。他用通熟易懂的文字，塑造了一個(gè)鮮活的生活在舊社會(huì)最底層的人物形象；無(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平；頌揚(yáng)了在極度凄苦無(wú)依困境中，依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”。

書中的三毛為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒(méi)有錢，但還是能夠把拾到的錢包還給失主；他雖然自己也餓著肚子，卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他雖然很弱小，卻不顧個(gè)人安危救出了落水的小男孩；他雖然饑寒交迫，卻也不愿意與小偷團(tuán)伙同流合污，毅然拒絕來(lái)路不正的錢。他的善良勇敢、樂(lè)于助人、自強(qiáng)不息深深的感動(dòng)了我。

還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時(shí)，心里還不免有點(diǎn)小驕傲和小自豪。但好景不長(zhǎng)，隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對(duì)抗的增強(qiáng)，我一度對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，并萌發(fā)了退意，而且對(duì)父母有了很大的報(bào)怨。這時(shí)，爸爸苦口婆心勸誡我：“你不是很喜歡三毛嗎？你想想三毛在那么堅(jiān)苦的環(huán)境下，都能保持勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而你呢？”我聽了以后，內(nèi)心久久無(wú)法平靜，是啊，父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，把玩樂(lè)當(dāng)成一種享受。相較于三毛的精神，我是多么的不應(yīng)該。

再想想我的現(xiàn)在，以自我為中心，動(dòng)不動(dòng)使小性子，稍微碰到點(diǎn)小挫折，就灰心喪氣，不知道迎難而上，相較于三毛的善良勇敢、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我是多么的自慚形穢！

有比較，才有認(rèn)識(shí)。通過(guò)讀了《三毛流浪記》之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更認(rèn)識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓“三毛精神”伴隨著我的成長(zhǎng)，指引我人生的方向。