小學(xué)生我的偶像作文600字
在一般人心目中,偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧!下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生我的偶像作文600字7篇,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生我的偶像作文600字篇1
我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多,實(shí)用性最廣的科技,他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承,并且還在基礎(chǔ)上加以改良,使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛(ài)迪生。
他的家庭并不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘表之類(lèi)的東西拆了進(jìn)行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學(xué)歷不高,可是他可以自學(xué),他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那么他將不會(huì)成功。
愛(ài)迪生所創(chuàng)造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過(guò)他的不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),再繼續(xù)做試驗(yàn)才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓,開(kāi)始放棄了。想一想,確實(shí),我們可能有時(shí)候會(huì)不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿?huì)創(chuàng)造這些東西,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗麄兿肷鐣?huì)走向繁榮,走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因?yàn)樗麄兿霝楹蟠訉O們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因?yàn)橄胫l(fā)明些新科技來(lái)賺錢(qián),但是被人們流傳的國(guó)外,變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車(chē)、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計(jì)算機(jī)、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的誕生,我們才能用上這些科技。所以沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì),就不會(huì)有這樣美好的家園。
我喜歡愛(ài)迪生,是因?yàn)樗木瘢瑘?jiān)持不懈;我喜歡愛(ài)迪生,是因?yàn)樗乃季S,不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣,擁有著迷人的外貌,但他卻擁有一個(gè)迷人的內(nèi)心……
小學(xué)生我的偶像作文600字篇2
同學(xué)們,你有自己崇拜的偶像嗎?我知道肯定會(huì)有,他們可能是當(dāng)紅小生,或是自己身邊的人而我的偶像是羅溫。艾金森,聽(tīng)到這個(gè)名字你可能會(huì)奇怪這是誰(shuí)呀?其實(shí),他就是“憨豆先生”。
艾金森1955年誕生于英國(guó),因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦,加上舉止笨拙,經(jīng)常被笑是“白癡”。老師們不愿意給他上課,因?yàn)槊刻谜n都會(huì)被他攪成“一鍋粥”,朗誦作品時(shí),滑稽的表情逗得全班哈哈大笑。他的父親從來(lái)不跟他說(shuō)話,認(rèn)為他一定是智障。
但他母親不這樣認(rèn)為,并鼓勵(lì)她說(shuō):“只要你學(xué)習(xí)足夠的知識(shí),積累更多的人生智慧,總會(huì)成功!”他深深記住母親的話,相信自己還沒(méi)到成功的時(shí)候,需要不斷努力。終于,英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》節(jié)目的導(dǎo)演看中了他,讓他出演了我們家喻戶曉的《憨豆先生》,從此他在英國(guó)迅速走紅,票房大賣(mài)!每一個(gè)作品都深入人心。
人人都知道他搞笑,卻不知道他給非洲難民捐款總額超過(guò)20億人民幣,是“全球捐助慈善事業(yè)金額最高藝人”。他非常低調(diào),沒(méi)有助理、保鏢和普通人沒(méi)有什么區(qū)別。他不僅是個(gè)喜劇演員,還是個(gè)博士,畢業(yè)于牛津大學(xué),這是讓人意想不到的。如今他已經(jīng)60多歲了,很多人都想知道啊,艾金森為什么捐這么多錢(qián)?他只是笑不答,這一點(diǎn)讓我受到極大震撼。
如此有愛(ài)心的人也不多了吧,憨豆先生的一生,告訴我一個(gè)道理:花草只有吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光儲(chǔ)藏足夠的能量,就會(huì)在屬于自己的季節(jié)綻放!
偶像就是榜樣,榜樣就是一面鏡子,或是一張旗幟,它的力量是無(wú)窮的。艾金森將永遠(yuǎn)記在我的心中,像一盞明燈指引我的前方。
小學(xué)生我的偶像作文600字篇3
我的偶像是我們班的數(shù)學(xué)老師——朱老師。朱老師個(gè)子挺高,總是穿深色的牛仔褲,黑發(fā)之間夾著一絲絲白發(fā)。之所以我的偶像是朱老師,是因?yàn)槲遗宸挠哪小㈦娔X技術(shù)和豐富的課外知識(shí)。
我喜歡上數(shù)學(xué)課是因?yàn)橹炖蠋熒险n十分幽默。記得有一節(jié)課,有一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,朱老師就學(xué)著他的樣子趴在桌子上玩,全班同學(xué)都哈哈大笑,那個(gè)同學(xué)明白了朱老師在模仿他,就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數(shù)學(xué)課不那么枯燥,很多數(shù)學(xué)難題在他的幽默的解釋下變得生動(dòng)、有趣。
還記得有一次,我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法,拿了把雨傘在照射器上的一個(gè)小圓點(diǎn)按了一下,以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了,可今天按了還是不行急得邱老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)奈,邱老師只好到辦公室上請(qǐng)朱老師下來(lái)檢查,朱老師到班上仔細(xì)地看了一會(huì)兒,也不知按了什么地方,電腦一下子又恢復(fù)正常了。邱老師看了連連夸贊:“朱老師,你真是電腦專(zhuān)家。”從那以后,我們班電腦壞了都找他,同學(xué)們都很佩服他。
朱老師的課外知識(shí)也很棒。在一次老師集體活動(dòng)中,山上有許多果樹(shù),老師們你摘一個(gè)我摘一個(gè)地吃了起來(lái),可是摘的果子都很酸,老師們個(gè)個(gè)皺著眉。這時(shí)朱老師就對(duì)他們說(shuō)橘子該怎樣挑選,還告訴老師們哪一棵果樹(shù)比較甜。老師們都稱(chēng)他為“果主”。
這就是我的朱老師——我的偶像,我要向他學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
小學(xué)生我的偶像作文600字篇4
我的偶像,她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是中國(guó)第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人,她就是今年奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主——葉詩(shī)文。
葉詩(shī)文姐姐很了不起,年紀(jì)輕輕就那么有游泳天賦。賽前,葉詩(shī)文姐姐努力訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)了預(yù)賽、半決賽,進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng),她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。
讓我們覺(jué)得不可思議的是,葉詩(shī)文姐姐是帶著低燒比賽的!然而,低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮,她堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)!比賽開(kāi)始,葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度,在最后一百米沖刺,葉詩(shī)文在奮力加速,她努力游,超過(guò)其他選手,遙遙領(lǐng)先!“啪!”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁,她勝利了!我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著低燒進(jìn)賽并奪得冠軍,這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人,又破了世界自由泳歷史紀(jì)錄,葉詩(shī)文頭一次創(chuàng)下的世界紀(jì)錄僅僅只保持了一天,又被她自己打破了,可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎(jiǎng)牌就已經(jīng)很了不起了,更別說(shuō)取得桂冠了,那就不得不讓人佩服,刮目相看了。
賽后,記者采訪葉詩(shī)文時(shí),我們才知道,她這個(gè)絕招,是她的教練教她的,先保存體力,最后沖刺。對(duì)于英美兩國(guó)的質(zhì)疑——用了,她表示:“我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)信一點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)用,堅(jiān)決不用。”對(duì),美國(guó)人、歐洲人能做到的,中國(guó)人一樣能做到。因?yàn)橹袊?guó)人能吃苦,不比他們差!
這就是我的偶像,葉詩(shī)文姐姐的成績(jī),讓我們可以驕傲的說(shuō):“中國(guó)同樣可以出天才!”葉詩(shī)文姐姐,你的絕招讓我們中國(guó)人驕傲,你是我永遠(yuǎn)的偶像,我一定好像你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我的偶像作文600字篇5
時(shí)尚引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像,我也有喜歡的明星和歌手,但要在我心中冠以“偶像”二字,只有我的老爸!
說(shuō)起老爸,一點(diǎn)都不帥,身上只有一塊兒又大又松的腹肌;唱起歌來(lái),歌聲如魔音灌耳,令人痛不欲生。即使沒(méi)這兒沒(méi)那兒,也依然改變不了他在我心中的形象。
我的偶像是老爸。他寬大肩膀扛著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),他堅(jiān)硬胸膛,為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助,他卻說(shuō)總說(shuō):“我給你教方法思路,你自己解決,俗話說(shuō)‘授人以魚(yú)不如授之以漁’。”有時(shí)氣得我淚眼婆娑,但當(dāng)我用老爸的方法戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的方法就是好。
我的偶像是老爸。他每天早出晚歸,工作辛苦,還總是擠出休息時(shí)間和我談心,陪伴我成長(zhǎng)。我成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,他總是耐心分析,幫我尋找原因,并時(shí)時(shí)給我打氣。
他教給我更多的是樂(lè)觀面對(duì)生活,有問(wèn)題不要慌張,相信自己,一次不行就兩次,兩次不行就三次,直至到達(dá)自己心中的驛站。
我的偶像是老爸。他不僅是一位稱(chēng)職的父親,也是一位優(yōu)秀的司機(jī)。我敬佩他那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,即使每天早出晚歸,他也從未抱怨過(guò)什么。也正是他的默默付出,我的生活才會(huì)過(guò)得安心,舒適。我為有一位司機(jī)老爸而自豪。
我的偶像是老爸。他不像明星,歌手那樣離我們很遙遠(yuǎn),我們只可以通過(guò)銀幕,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解他們。我的老爸就存在在我的生活中,在我的生命里。我可以了解最本真的一面。
我的老爸,沒(méi)有那么耀眼,沒(méi)有那么多粉絲,只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì)我走路,教會(huì)我做人,伴著我長(zhǎng)大。在我心里,他勝過(guò)任何一個(gè)明星,任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠(yuǎn)只有老爸一個(gè),我也會(huì)是他最忠實(shí)的粉絲。
小學(xué)生我的偶像作文600字篇6
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái),如果前五名沒(méi)有她,那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專(zhuān)注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看?!蔽业攘艘粫?huì)兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了?!笨墒牵谌ゲ蛷d的路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題。”我說(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道?!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多啊!”結(jié)果到餐廳后,都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的,卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字,又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的,感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看。”老師很贊賞地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因啊!”我跟她說(shuō):“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X(jué)寫(xiě)不像,不好看?!彼址磸?fù)寫(xiě)了幾遍,終于滿意了,我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
小學(xué)生我的偶像作文600字篇7
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。
猶記往日,在一次綜藝中,一個(gè)身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現(xiàn)在我腦海,不引自來(lái),揮之不去。
他的出現(xiàn),如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí),老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會(huì)畫(huà)著炫麗的弧線,“幸福”的代價(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此,心中依舊歡樂(lè)。每每下課,我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時(shí)的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說(shuō)的同時(shí),雙手在空中揮舞,不亦樂(lè)乎,心中如蜜糖。
慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續(xù)到那天,那改變我人生的一天。
我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無(wú)生機(jī)。一切的一切,似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。
進(jìn)門(mén),出乎意料,我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō):“你好好想想吧?!甭?tīng)罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時(shí)間,自己的墮落,如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂(lè)。慢慢的,我意識(shí)到,有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。
猛發(fā)覺(jué),時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間易逝,青春易老,我心傷悲。