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  • 校園生活學(xué)生作文

    | 欣敏

    校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。下面是小編為大家?guī)淼男@生活學(xué)生作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    校園生活學(xué)生作文篇1

    我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學(xué)們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領(lǐng)導(dǎo),值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。

    在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學(xué)校我們除上完各門文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫畫,有的學(xué)象棋,國際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵?,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習(xí)更是多種形式。

    根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

    總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標(biāo)識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。

    當(dāng)你走進博學(xué)樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。

    我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學(xué)的。

    校園生活學(xué)生作文篇2

    當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個世界?年少時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不停回放。

    那時升入中學(xué)后不久,每月評比的黑板報向來是我們班獨占鰲頭的項目。出板報的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實地記錄著年少時光,余下溫暖的回憶。

    一年過去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動。我們在校園里橫沖直撞,從不介意我們無比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來愈少的,抓在手里的時間。

    第二個暑假過去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過那張卷:“哪題不會,我給你講?!蹦隳托牡闹v解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁草紙,費盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。

    驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長的身影立在翻滾的藍色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺階上,翻看考綱查漏補缺;那年初三,踏進中考考場前她安靜地笑,似是鼓勵,又帶些許期待。

    年輕的時間一路狂奔,帶走了三年的校園時光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的`樹榮草盛,每個月的板報評比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光

    白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊久遠,回味悠長。

    校園生活學(xué)生作文篇3

    校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),校園是我們六年的家,校園里的趣事各種各樣。

    今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來十分稀奇。

    我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問好,進了校門,大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓校園更加美麗。進入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了,十分洪亮,清脆?!岸b忊彙睈偠牡茏右?guī)鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業(yè),聽著教師講著問題的錯誤,第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課,遲教師又就像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進來了,同學(xué)們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“教師我沒有本子”我奇怪的問教師,可是同學(xué)們那沒有,教師那也沒有,我那也沒有,我跑去教師的辦公室,這個本子冊里翻翻,那個本子冊里找找,就是找不到,最后我就一個念頭了,只能補作業(yè),可是教師說我不必補作業(yè)了,因為我是一個好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,接著寫就行,太棒了,不用補作業(yè),我飛快地寫著,不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

    一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過,一天的校園生活豐富多彩,一天的校園學(xué)習(xí)令我增添知識,我愛校園了的一切。

    校園生活學(xué)生作文篇4

    校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

    每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

    今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

    下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳??茨切┡孀屓丝床幌氯?,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前?!翱焯?”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

    這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

    校園生活學(xué)生作文篇5

    我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。

    進入了初中以后,每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。

    每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。

    到了做早操的時候,同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。

    到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時,只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。

    我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。

    凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!

    校園生活學(xué)生作文篇6

    校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。

    二〇__年的元旦慶祝會歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動現(xiàn)在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地?fù)湎蚋鱾€游樂場所。

    我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說?!皳渫?quot;一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個個喜笑顏開。

    游園活動結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

    校園生活學(xué)生作文篇7

    每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

    我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

    我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。

    我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。

    我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。

    隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!

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