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  • 土木實習相關的心得體會

    | 冠蘭

    當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編給大家?guī)淼耐聊緦嵙曄嚓P的心得體會5篇,以供大家參考!

    土木實習相關的心得體會篇1

    本學期我們接觸到《土木工程測量》課程,經過一個學期的課程學習,我們初步學習了水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、施工測量的基本工作等土木工程測量知識。土木工程測量作為土木工程專業(yè)的一項重要的基本功,要求我們必須要很好的掌握好這項技能,特別是在實際工程測量上時。在本學期即將結束時,我們開展了為期10天的校內測量實習。

    這次實習是對我們整個學期以來掌握本科目的一次大檢閱,大家都知道這次實習任務必將不輕,所以在實習開始之前我又重復復習了課本知識,盡量把實習將用到的知識學會、弄懂。

    本次測量實習我們小組的任務是繪制校內圖書館地形圖,由于圖書館一帶地物太多,這必將導致我們小組的測量工作量大大增加,測量的難度大大加大,所以我們必須要牢牢掌握好測量知識,熟練測量儀器的使用及操作才能按時完成任務。

    實習第一天,上午參加完測量動員大會后,我們來到測量地點對圖書館一帶的地形進行取點。由于圖書館周圍地物太多,我們反復對已選取的測量控制點進行調整,保證相鄰兩點間都能夠透視,周圍地物的特征點都能由控制點測量出來。為了方便計算等后期數(shù)據(jù)處理,控制點的數(shù)量又要求控制在合理的范圍內。所以整個下午的時間,我們只是把控制點選定下來。晚上我們小組一邊討論一邊在地形草圖上定出要測量的碎步點。由于地物太多,我們的碎步點數(shù)量竟達一百多個,而其他小組有的只有二三十個,當時大家都感到了小小的壓力。

    為了保證本次測量實習任務又快又好的完成,我們除了要爭取更多的時間來測量外,還要在測量中時刻注意測量的精度。

    第二天才剛蒙蒙亮的時候起床,我們已經帶上水準儀、經緯儀和皮尺等工具圖書館門前測量場地開工了。按前一天作好的計劃,今天我們小組將再分為兩個小小組。一個小組開始對選定的七個控制點進行測量,另外一個小組則同時開工,對控制點間的高差進行測量,這樣我們第二天上午的工作就能節(jié)省了一半,可見分工合作在工作中是極其重要的。

    由于控制點測量數(shù)據(jù)的準確與否將會影響到接下來的所有碎步點的測量,并最終影響到整個測量成果的精度,所以對與控制點測量的要求特別的嚴格。在測量完控制點后,我們立即對測量數(shù)據(jù)進行檢驗和核算。果然,由于人為誤差,我們最后一個控制點的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較明顯的錯誤,緊接著我們又重新測量了出錯的控制點。所以在工作中,我們都要以認真、嚴緊的態(tài)度來對待,這樣我們才能更好的完成工作,保證工作成果的正確性和準確性。而現(xiàn)在我們將在實習中培養(yǎng)成這種良好的工作態(tài)度。

    六月的太陽真是火辣辣,早上才九點多,我們的身上已留下了不少的汗珠。在測量的場地上,當其他專業(yè)的同學經過時候,我們都會成為關注的焦點。他們對我們的測量儀器感到不解,對我們的測量也感到好奇。有幾個“好事者”跑到我們身邊,向我們詢問測量的內容及測量的方法等等。頓時,我心里感到無比的自豪,自豪自己能通過學習掌握了土木工程測量技術和測量儀器的使用,自豪將來的自己將可以建設起一棟棟高樓大廈,為人類的衣食住行提供一份力量。盡管這將是一份很苦很累的工作,但一想到自己終于能實現(xiàn)自己的夢想,心中的興奮和激動就會給我們帶來無盡的動力。

    下午短暫的補充睡眠之后,我們再次扛著儀器,在暮色降臨之前再次來到場地進行測量。晚上7點多了,我們已經測量好了所有的控制點和部分碎步點。原本以為晚上回到宿舍的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

    第三天一早起來天氣就黑的像個鍋底,但為了按時完成測量工作,我們還是馬上扛著儀器趕到測量場地,我們要在下雨之前測量出更多的碎步點數(shù)據(jù)。但當我們剛擺設好儀器,天空就下起了大雨。但大家都不想就此放棄,所以我們大家都用雨傘把儀器遮蓋好。為了保護好儀器,我們必須優(yōu)先遮蓋好儀器,即使雨水淋濕了我們的衣服,終于差不多一個小時后,天氣終于重新變得晴朗,我們馬上抓緊時間測量。

    第四天上午,我們終于測量完了所有的碎步點。

    接下來,我們在處理好數(shù)據(jù)后還必須繪制出電子版的地形圖。但同學們大家以前都沒接觸過AutoCAD,這時我們的測量工作又遇上了麻煩。幸虧后來老師和一個學有所成的師兄為大家教授了AutoCAD和南方CASS的使用,終于我們把電子版的地形圖繪制了出來,并且學會了AutoCAD和南方CASS的基本使用。

    實踐是檢驗理論的最好方法。在這次測量實習過程中,我發(fā)現(xiàn)我們對儀器的使用的使用和操作熟練程度遠遠不夠。盡管之前我們已經在課本上學習了儀器使用的知識,但這些理論知識都比較抽象,我們往往無法熟練地正確使用和操作。到了真正實踐中的時候,我們就很難把書本知識應用到實踐中,這樣大大降低了我們實際的工作效率,同時還可能給整個測量數(shù)據(jù)帶來誤差。因此,平時在學習了新的測量儀器后,我們應該找機會多進行實際操作練習,不打斷改正操作錯誤,這樣才能更好更快的完成工作。

    我們在控制點測量的時候,六、七號控制點的鏈接角出現(xiàn)了很明顯的錯誤。這個問題的出現(xiàn)直接地說明我們當時的工作態(tài)度不夠嚴緊,檢查發(fā)現(xiàn)是經緯儀照準叉絲沒有對準目標花桿,同時也說明了我們的實際測量能力也不夠理想,經驗遠遠不足。所以我們我們在平時生活中必須以嚴緊和細心認真的太多對待學習,培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度和習慣。

    總結本次土木工程測量實習,我覺得自己最大的收獲在懂得了細心、高效和把理論與實際結合起來的重要性。只有認真細心我們在學習和工作中才能盡量避免更多的錯誤,只有合理的安排好工作進程才能高效的完成工作,也只有把理論跟實際結合起來我們才是真正的學會了一項技能,而不再是單純看書本上的文字內容。測量周的最后一天我們將在老師的帶領下去參觀現(xiàn)代最先進的測量儀器,我相信我們會更直觀接觸到了土木工程測量這個學科的工具,我們將會學到更多關于測量的知識,也將使我們在未來的工作中更好更快地使用測量儀器。

    經過本次10天的土木工程測量實習,我收獲了很多很多。它不僅使我對土木工程測量課程的知識了解得更加全面,大大增加了自己對儀器操作的熟悉程度。更寶貴的是本次測量實習使我明白到工作中嚴緊細心的工作態(tài)度和團隊協(xié)作的重要性,因此才現(xiàn)在開始我要嚴格培養(yǎng)自己的工作態(tài)度,把這種良好的工作態(tài)度培養(yǎng)成自己的一種習慣。

    土木實習相關的心得體會篇2

    令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

    首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

    其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

    我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

    土木實習相關的心得體會篇3

    土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,學校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實習。

    我們的目的是小區(qū)域控制測量,老師給我們的任務是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,我們收獲了很多。

    在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。

    工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務,為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

    實習這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學校安排的不在一起的考試,因為我是班里轉專業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實習讓我深深融入了這個班級,尤其跟小組其他幾位同學,更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學習,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。

    回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來的鐵軍。有次成果計算時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),最近這邊溫度很低,抹著冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個專業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進行到底,完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓,一個數(shù)據(jù)的錯誤會導致一組數(shù)據(jù)無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。

    我很珍惜學校給我們的這次機會,我也認為我通過這次實習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學到很多,等將來進入社會,到自己的工作崗位,在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷,感謝老師為我們提供的這次機會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。

    12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實。

    在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

    測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

    在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

    (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

    (2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。

    (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

    土木實習相關的心得體會篇4

    古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,在兩年的書本知識的學習過程中,普遍感覺與社會實踐完全脫離開來,僅是在一張紙上講學問,而不是在社會實踐中講學問,所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的,學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,學校安排這樣的實習教育是出于對學生的負責,是為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后走上社會,走上工作崗位后,能夠很快地適應。在學習了土木工程專業(yè)知識兩年之后,組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進行生產的。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,也能培養(yǎng)我們學生的觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。

    土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

    在這次實習過程中,總共是兩天的時間,實習地點是長沙市西站那邊的航天醫(yī)院對面的一個建筑施工工地,由于我們是在學完所有專業(yè)基礎課和專業(yè)課之后才進行這次實習的,因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的。專業(yè)基礎課如理論力學,材料力學,結構力學,土力學,水力學等這些都是我們這個專業(yè)的基礎課程,只有在學完這些課程的基礎上才能進行我們專業(yè)課的學習,這就是我們這個專業(yè)知識大廈結構的基礎,基礎牢不牢直接對我們的上部結構有很大的影響,專業(yè)核心課如土木工程圖學,土木工程材料,砌體結構,土木工程測量,工程地質學,基礎工程,混凝土結構設計原理,混凝土結構設計,結構抗震設計,鋼結構設計原理,以及高層建筑結構和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關系,可以說是干我們這一行的必備手冊,“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點也不為過,之前有了力學知識的基礎,再加上對專業(yè)知識的學習,基本上可以說是入了土木工程這個門了,再通過這次實習的認識,使我更加充分地理解了對專業(yè)知識學習的重要性,工程圖學教會了我們看圖紙,土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土,當然還有其他材料,土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量,工程地質學則教會了我們哪種地質條件適合建房子,哪種地質條件不適合建房子,混凝土結構設計原理和設計就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結構?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結構抗震設計則教給了我們一些抗震的知識,自從汶川地震以來,國家和人民都開始對抗震的重視,在我們長沙市是要求抗震設防是7度,在實習的工地上也看到了一些諸如像設置抗震縫之類的抗震構造措施,進而使我在今后的學習過程中更加注重專業(yè)知識的學習,把專業(yè)知識的學習提到首要重要的地位上來,

    同時,在實習過程中,我還認識到我們所學習的知識還遠遠不夠,還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己,以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

    “學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

    其次,通過這次認識實習,使我清楚地認識到了施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高管理的工作效率。這次實習的工程單位,他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事,要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。所以要工作人員各司其職,各項工作開展要有條不紊,工人們在工地上要忙碌但要有序地進行,施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程等負責人更加要重視在工地上進行現(xiàn)場指導。各項工作都在事前做好計劃并按時實施,準時完成最好是提前完成。

    另外,施工管理還包含了對員工的技能培訓,在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓的公司,他們對每個員工都在進行著各方面技能的培訓,還有考試的制度,考過了就頒發(fā)一個證書,這樣的企業(yè)是一家負責任的企業(yè),他們的老總有眼見。 與此同時,我還認識到:

    1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。

    在施工作業(yè)中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時,做起事來才如魚得水。

    2.土木行業(yè)施工經驗的重要性。

    在實習過程中,我認識到干我們這一行的需要的是經驗,需要的是不斷地積累,其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。

    3.職業(yè)品質的重要性。

    我認識到干土木這一行的,必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼,不誠信,偷工減料的現(xiàn)象泛濫,這需要我們對道德的反省,我們大學生在學校里就要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德,在工作中要做一個好的建設者。大學生職業(yè)道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

    4.學好土木要我們全面掌握各種知識的重要性

    在工地上會遇到基礎工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見的工程問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。最后,感謝實習單位和尹老師為我們提供的這次實習機會,以及請我們吃的那頓飯,令我印象深刻,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

    土木實習相關的心得體會篇5

    近一個月的大三暑期生產實習結束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收獲和體會,積累了許多對日后工作有用的經驗。

    實習其實是一個理論與實踐相結合的好機會,也是鍛煉個人能力的一個機會??偟膩碚f,通過實習,使我學到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次,還學到書本上難以學到的東西,怎么和自己的領導,同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習收獲的具體總結。

    本次實習,從實習的內容上看,我們全面接觸到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實習參觀的三個工地,我們依次看到了建筑樁基礎的開挖和施工,框架—剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。在實習過程中,我們在項目部學習了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關規(guī)范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學習了部分施工圖概預算的知識,這些對于我們日后的工作實踐和設計學習都很有實際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個項目的運營管理方式,也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經驗。實習中,我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器,復習了AutoCAD軟件命令并參與繪制了項目部部分CAD圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實習工地上的`這些訓練也是一次難得的實踐,是我們以后需要常用技能。

    在實習過程中我還體會到樹立起團結協(xié)作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協(xié)作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料整理時,相互配合,提高了效率。在團隊協(xié)作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術人員的交流合作過程中,也易于發(fā)現(xiàn)問題,學到經驗。

    在施工現(xiàn)場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、安全生產標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

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