學(xué)生我的學(xué)校作文
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春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生我的學(xué)校作文7篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生我的學(xué)校作文篇1
我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都有自己特長(zhǎng),老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái),我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng),都會(huì)在這里舉行;課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴,各種花常年競(jìng)相開放,真是美不勝收。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。
學(xué)生我的學(xué)校作文篇2
在小學(xué)讀書,只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。
上學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,總會(huì)聽見總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說:“報(bào)告、報(bào)告,總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時(shí)候,廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類似催眠曲的音樂。當(dāng)走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對(duì)你說:“上學(xué)真好玩?!?/p>
中午時(shí),那是屬于中午時(shí)的美味大餐,學(xué)??偸菚?huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳?,在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時(shí)學(xué)生們便在心里說:“學(xué)??烧媸恰斆鳌?”
放學(xué)時(shí),學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點(diǎn)破舊,便會(huì)給你一、兩坨“黃金”,這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對(duì)他說:“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn),讓我往回家的路程又更進(jìn)一步?!敝竽玫搅嗽S多的宣傳單,每張都說自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜?!?/p>
在小學(xué)上課,不論你有沒有被世人拋棄,學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費(fèi),只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里:“再加油,不用怕,你不會(huì)感到悲傷?!敝灰忝刻於紲?zhǔn)時(shí)上下學(xué),每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”
學(xué)生我的學(xué)校作文篇3
我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛它?!毕旅婢褪俏覍?duì)“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺。
在春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,舊相識(shí)給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著,還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長(zhǎng)開來,像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),顯示出了春天獨(dú)特的美。
在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時(shí)候,也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過,微風(fēng)吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會(huì)掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個(gè)世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲(chǔ)存糧食呢!
這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因?yàn)槟抢镌揪褪俏业哪感!?/p>
學(xué)生我的學(xué)校作文篇4
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。
方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城,英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。
學(xué)生我的學(xué)校作文篇5
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個(gè)歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……
說起我的校園,我有好多話想對(duì)它說。是它,給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實(shí)就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時(shí)候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請(qǐng)你和我一起去聽一聽吧!
魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對(duì)我說:“這感覺,就像在飛”!此時(shí),我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
學(xué)生我的學(xué)校作文篇6
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們?!拔闯鐾?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
學(xué)生我的學(xué)校作文篇7
再見,只不過是為了再次的重逢。
眨眼之間,便十月了,但這是個(gè)不尋常的十月,因?yàn)檫@個(gè)十月是我在這美麗的校園中的最后的一個(gè)十月。還記得剛剛?cè)W(xué)時(shí)的青澀與不安,再到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重。這一切的一切都好像是恍如一夢(mèng),每次走在這幽靜的校園中,小花園中的那棵大桑椹樹沒有變,池塘中的魚兒,花花草草都沒有變,在這其中,沒有變的,還有我們對(duì)學(xué)校的熱愛,對(duì)學(xué)校的回憶沒有變。
回憶中的淚
迎著涼爽的秋風(fēng),走到這操場(chǎng)的旗桿下,望著那在蔚藍(lán)天空下飄揚(yáng)的五星紅旗,我的思緒不禁又回到了那一瞬間,那是我在初一時(shí),我第一次擔(dān)任升國(guó)旗手,不知道如何去把握節(jié)奏,一次次的嘗試,一次次的失敗,我的老師也恨鐵不成鋼地指責(zé)我,我的淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來,但我終沒有放棄,終于,在周一的升旗儀式上,國(guó)旗與國(guó)歌配合到位,老師對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在想起,如果沒有老師的指責(zé),如果沒有汗水和淚水,怎么會(huì)有成功?
回憶中的遺憾
“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂?!痹趧倓傔^去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我有幸成為我班4X100m的一員,我們目標(biāo)是沖進(jìn)前三名,但是,這個(gè)目標(biāo)卻沒能實(shí)現(xiàn),雖然我們留下了這個(gè)遺憾,但卻讓我們知道了我們不是最好的,讓我們知道日后要更加努力,讓這種遺憾不再發(fā)生。
回憶中的甜
中學(xué)的三年,有淚有遺憾,當(dāng)然也有甜,最今我驕傲的莫過于我的成績(jī)的進(jìn)步了,記得在初一是,我語文成績(jī)一直沖不到前五名,在每次知道成績(jī)后,我總是很失望,可事在初二時(shí),我在期中考試時(shí),獲得了全班第三的好成績(jī),在期末考試時(shí),我便與我班的班長(zhǎng)并列第二,此后,我便愛上了語文,學(xué)習(xí)語文便成為了我的樂趣。
三年,不長(zhǎng)不短,有苦有樂,有喜有悲,幾個(gè)月之后,我也便畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校有太多的回憶與愛,就讓這愛與回憶化為中考時(shí)的一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)吧!