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  • 二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案

    | 禧寅

    書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們傳承人類文化的重要途徑,是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式,是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。下面是小編給大家整理的二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案篇1

    活動(dòng)主題:書香十年你我同行

    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月23日—20__年6月15日

    活動(dòng)內(nèi)容及安排:

    第一階段——啟動(dòng)階段(3月23日—3月30日)

    1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案,分發(fā)至各院系

    2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳:制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳單頁,利用圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大讀書節(jié)活動(dòng)的影響力,讓更多讀者參與到活動(dòng)中來。

    第二階段——主題活動(dòng)階段(4月1日—5月31日)

    主題活動(dòng)一:“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季

    光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題,深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書,書影相隨”為主題,一本好書,影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片,將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí),圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者,并注明館藏和索書號(hào)。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來,激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。

    主題活動(dòng)二:“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使

    為激發(fā)全校師生的讀書熱情,進(jìn)一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動(dòng),本屆讀書節(jié)將開展一場(chǎng)“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動(dòng),通過多種形式尋找讀書達(dá)人,擔(dān)任閱讀推廣大使,拉近圖書館與讀者之間的距離,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時(shí)尚,成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。

    主題活動(dòng)三:“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

    為了更好地推廣圖書館微博、微信,吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館,我館協(xié)同全國(guó)各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項(xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。

    主題活動(dòng)四:“讀好書,聽他的”——院長(zhǎng)推薦圖書

    為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng),圖書館將邀請(qǐng)學(xué)校院長(zhǎng)、各分學(xué)院院長(zhǎng)為全校師生推薦圖書,推薦書單將會(huì)在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布?!白x好書,聽他的”,院長(zhǎng)們推薦的圖書必有一本適合你。

    主題活動(dòng)五:“來圖書館就購了”——圖書館現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)

    5月20__逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館,我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購圖書;對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒有提供樣書的圖書,師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購,入藏后供廣大師生借閱。春天里,閱讀季;你選書,我買單,來圖書館就“購”了。

    主題活動(dòng)六:“閱有故事的人”——真人圖書館

    真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書館通過邀請(qǐng)本校資深教授、專家和學(xué)者到館,學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行提問,讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷,深刻體會(huì)到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)。

    主題活動(dòng)七:“畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座

    為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求,圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座,為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng),讓畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或海報(bào)通知。

    主題活動(dòng)八:“你發(fā)文,我點(diǎn)贊”——書香中國(guó)主題征文活動(dòng)

    讀書節(jié)期間,開展讀書主題征文活動(dòng),寫出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊?guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

    主題活動(dòng)九:“讀書達(dá)人”——評(píng)選校園讀書之星

    為鼓勵(lì)大家多讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,圖書館在讀書節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書量前10名的讀者,授予“讀書達(dá)人”稱號(hào),并贈(zèng)予精美禮品。

    第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)

    1.組織評(píng)選

    圖書館將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

    (1)評(píng)選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;

    (2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;

    (3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書香中國(guó)主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);

    (4)評(píng)選“讀書達(dá)人”10名。

    2.召開總結(jié)表彰大會(huì)

    在本屆讀書節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后,圖書館將召開總結(jié)表彰大會(huì),根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況,對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。

    二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)中小學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高全縣中小學(xué)生閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語言能力,增強(qiáng)我縣中小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    自20__年12月起啟動(dòng),今后將持續(xù)開展,每年一期,每期舉行一次“新華杯”讀書活動(dòng)大賽。

    三、組織機(jī)構(gòu):

    成立響水縣中小學(xué)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下:

    組長(zhǎng):陳士成

    副組長(zhǎng):張士龍?jiān)齽⒄纂h

    成員:鄭浩莊素蓉孫建高素萍

    四、讀書內(nèi)容及要求:

    按照學(xué)段分小學(xué)、初中、高中三部分,內(nèi)容分必讀書目和推薦書目。各學(xué)校亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充一些可讀書目。

    (一)小學(xué)部分:

    第一學(xué)段(1一2年級(jí)):

    必讀書目:每學(xué)期對(duì)應(yīng)的《小學(xué)語文新補(bǔ)充讀本》(其中古詩要求背誦)、《三字經(jīng)》;

    推薦書目:《安徒生童話》、《格林童話》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《三毛流浪記》、《阿凡提的故事》(以注音讀本為主)

    讀書要求:背誦語文教材中要求背誦的課文、《小學(xué)語文新補(bǔ)充讀本》中的古詩文、《三字經(jīng)》,自備摘抄本,摘錄自己喜歡的成語和格言警句。課外閱讀重點(diǎn)是童話故事,總量不少于5萬字。

    第二學(xué)段(3-4年級(jí)):

    必讀書目:每學(xué)期對(duì)應(yīng)的《小學(xué)語文新補(bǔ)充讀本》(其中古詩要求背誦)、《格林童話選》

    推薦書目:《成語故事三百篇》、《中外名人故事》、《新編十萬個(gè)為什么》、《寄小讀者》、《一千零一夜全集》、《寓言故事三百篇》、《葉圣陶童話》、《雷鋒的故事》

    讀書要求:背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀重點(diǎn)是寓言故事、成語故事和部分古典詩詞和名著譯本,總量不少于40萬字。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。自備摘抄本,摘錄自己喜歡的詞、句、段,嘗試寫讀書筆記,并逐步養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。

    第三學(xué)段(5-6年級(jí)):

    必讀書目:每學(xué)期對(duì)應(yīng)的《小學(xué)語文新補(bǔ)充讀本》(其中古詩要求背誦)、《上下五千年》(林漢達(dá)主編)、《伊索寓言集》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)

    推薦書目:《唐詩三百首》、《世界五千年》、《水滸傳》(少兒版)、《三國(guó)演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》、《秦文君文集》、《騎鵝旅行記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》

    讀書要求:背誦優(yōu)秀詩文60篇,五年級(jí)上學(xué)期主要讀《上下五千年》(林漢達(dá)主編),五年級(jí)下學(xué)期主要讀《伊索寓言集》,六年級(jí)上學(xué)期主要讀《魯濱遜漂流記》,六年級(jí)下學(xué)期主要讀《西游記》(少兒版)。指導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀,擴(kuò)展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。自備筆記本,除摘錄好的句段外,練習(xí)寫讀后感。

    (二)初中部分:

    初一年級(jí):

    必讀書目:教材配套的《語文讀本》、《西游記》、《童年》、《湯姆—索亞歷險(xiǎn)記》

    課外文言文:《狐假虎威》(戰(zhàn)國(guó)策)、《鷸蚌相爭(zhēng)》(戰(zhàn)國(guó)策)、《杞人憂天》(列子)、《歧路亡羊》(列子)、《揠苗助長(zhǎng)》(孟子)、《西施病心而顰》(莊子)、《子罕不欲玉》(韓非子)、《買櫝還珠》(韓非子)。

    推薦書目:《繁星春水》、《魯濱孫漂流記》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》(法)《愛的教育》(意)、《初中生同步寫作》、《美文精粹》(江蘇教育出版社)、《全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文選》(江蘇教育出版社)、《古詩文誦讀》。

    讀書要求:初一年級(jí):教材配套的《語文讀本》堅(jiān)持閱讀。上學(xué)期讀《湯姆—索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》、《愛的教育》(意)、《繁星.春水》。下學(xué)期讀《西游記》、《魯濱孫漂流記》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》(法)。本學(xué)年總閱讀量不少于80萬,一學(xué)年讀名著時(shí)寫讀書筆記不少于1萬字,讀教材配套書目時(shí)可在旁白處賞析精美語句。

    文言文要求:理解課文常見的通假字的;理解常見文言實(shí)詞在課文中的準(zhǔn)確含義;

    正確領(lǐng)會(huì)文言課文的基本內(nèi)容,并進(jìn)行初步分析;能翻譯文中的重要句子或語段;正確理解課外文言文的情感傾向等。

    初二年級(jí):

    必讀書目:教材配套的《讀本》、《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯(lián));《水滸傳》、《駱駝祥子》)

    課外文言文:《醫(yī)扁鵲見秦武王》(戰(zhàn)國(guó)策)(醫(yī)扁鵲見秦武王~則君一舉而亡國(guó)矣)、《曾參殺人》(戰(zhàn)國(guó)策)(昔者曾子處費(fèi)~臣恐王為臣之投杼也)、《逆旅二妾》(列子)(楊朱過宋東之于逆旅~安往而不愛哉)、《狙公賦茅》(列子黃帝)(宋有狙公者~眾狙皆伏而喜)、《推敲》(《劉公嘉話》云~留連論詩,與為布衣之交)、《劉公嘉話》、《愛馬者》(夫愛馬者~可不慎邪)(莊子)、《晏子使楚》(晏子使楚~故直使楚矣)、《景公使?fàn)T鄒主鳥》(晏子春秋)(景公好弋~寡人聞命矣)

    推薦書目:《初中生同步寫作》、《青春之歌》、《福爾摩斯探案》、《居里夫人傳》、《全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文選》(江蘇教育出版社)、《美文精粹》(江蘇教育出版社)、《古詩文誦讀》。

    讀書要求:教材配套的《讀本》堅(jiān)持閱讀。上學(xué)期讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《福爾摩斯探案》。下學(xué)期讀《水滸傳》、《居里夫人傳》、《青春之歌》。本學(xué)年總閱讀量不少于100萬,一學(xué)年讀名著時(shí)寫讀書筆記不少于2萬字,讀教材配套書目時(shí)可在旁白處賞析精美語句。

    文言文要求:理解課文常見的通假字的;理解常見文言實(shí)詞在課文中的準(zhǔn)確含義;

    正確領(lǐng)會(huì)文言課文的基本內(nèi)容,并進(jìn)行初步分析;能翻譯文中的重要句子或語段;正確理解課外文言文的情感傾向等。

    初三年級(jí):

    必讀書目:教材配套的《讀本》、《朝花夕拾》、《格列佛游記》、《名人傳》、

    課外文言文:《紀(jì)昌學(xué)射箭》(甘蠅,古之善射者~汝得之矣)、《樂以天下,憂以天下》(齊宣王見孟子于雪宮~然而不王者,未之有也)、《魯相嗜魚》(妥儀休相魯而嗜魚~我能長(zhǎng)自給魚)、《苛政猛于虎》(孔子過泰山側(cè)~苛政猛于虎也)、《懸牛頭買馬肉》(景公好婦人而丈夫飾者~不旋月而國(guó)莫之服也)、《鐘氏兄弟》(鐘毓,鐘會(huì)少有令譽(yù)~戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出)、《新婦所乏唯容》(許允婦,是阮衛(wèi)尉女~允有慚色,逐相敬重)、《義犬?!?孫權(quán)時(shí),李信純,襄陽紀(jì)南人也~高十余丈)

    推薦書目:《美文精粹》(江蘇教育出版社)、《初中生同步寫作》、《高老頭》(法)、《莎士比亞戲劇故事選》(英)、《家》、《全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文選》(江蘇教育出版社)、《古詩文誦讀》。

    讀書要求:教材配套的《讀本》堅(jiān)持閱讀。上學(xué)期讀《格列佛游記》、〈莎士比亞戲劇故事選〉(英)、《家》。下學(xué)期讀《朝花夕拾》、《名人傳》、《高老頭》。本學(xué)年總閱讀量不少于80萬,一學(xué)年讀名著時(shí)寫讀書筆記不少于1.5萬字,讀教材配套書目時(shí)可在旁白處賞析精美語句。

    文言文要求:理解課文常見的通假字的;理解常見文言實(shí)詞在課文中的準(zhǔn)確含義;

    正確領(lǐng)會(huì)文言課文的基本內(nèi)容,并進(jìn)行初步分析;能翻譯文中的重要句子或語段;正確理解課外文言文的情感傾向等。

    注:初中各年級(jí)列出的課外文言文閱讀篇目作為考試參考材料。

    (三)高中部分:

    培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣,總閱讀量不少于150萬字,發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,注重個(gè)性化閱讀,能閱讀論述類、實(shí)用類、文學(xué)類等多種問題,用普通話流暢朗讀,學(xué)習(xí)鑒賞中外優(yōu)秀作品,學(xué)會(huì)利用工具書收集處理信息。

    二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案篇3

    一活動(dòng)主題:我讀我快樂

    二活動(dòng)時(shí)間:20__年十一月

    三活動(dòng)地點(diǎn):山東師范大學(xué)

    四策劃主辦者:思源文學(xué)社

    五活動(dòng)目的及意義

    為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

    六活動(dòng)前期工作

    1海報(bào)宣傳2整理活動(dòng)方案,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

    七活動(dòng)內(nèi)容

    1內(nèi)容

    參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

    設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

    2、要求

    (1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

    (2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;

    (3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實(shí)感悟。

    3、比賽過程

    本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書)

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng)一名

    二等獎(jiǎng)二名

    三等獎(jiǎng)三名

    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    待定

    十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

    活動(dòng)總負(fù)責(zé):謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨

    宣傳:王佳、李為倫、丁倩云

    組織:張興興、崔恩鑫

    策劃:李歡歡、李燕

    二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案篇4

    一、活動(dòng)目的:

    英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),營(yíng)造“愛讀書、想讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

    2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

    三、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生

    四、活動(dòng)口號(hào):做個(gè)快樂的讀書人

    五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

    1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

    2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

    3、每周充分利用讀書活動(dòng)課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動(dòng),爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩。

    4、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會(huì)”、“參加一次讀書比賽活動(dòng)”。

    5、班級(jí)不定期舉行古詩詞擂臺(tái)賽,讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

    6、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評(píng)為班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

    二年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案篇5

    暑期即將開始,為了充實(shí)師生的暑期生活,我校計(jì)劃開展讀書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。通過學(xué)生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

    一、具體安排如下:

    1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在放假前召開“讀書伴我成長(zhǎng)”專題會(huì),使師生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。同時(shí)也要交給學(xué)生讀書的有關(guān)技巧和方法。

    2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書。假期里學(xué)校圖書室每周六對(duì)學(xué)生開放,學(xué)生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用時(shí)間來讀書。選擇的書目班主任必須進(jìn)行登記。

    3、要求學(xué)生每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長(zhǎng)簽字。

    4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長(zhǎng),班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實(shí),匯報(bào)。

    5、以小組為單位,開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。

    6、人人準(zhǔn)備暑期讀書專項(xiàng)記錄本,每周寫一篇心得體會(huì),用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報(bào),讓學(xué)生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。

    7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開展家長(zhǎng)共同讀一本書活動(dòng)。

    8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識(shí)有關(guān)的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項(xiàng)記錄本,及稿紙,寫讀書心得。

    二、總結(jié)評(píng)比。

    1、在開學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對(duì)師生的筆記、讀書心得進(jìn)行集中展示,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報(bào)手抄報(bào)評(píng)選、讀書心得交流等活動(dòng)。評(píng)選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

    3、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,對(duì)整體比較好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

    4、召開全校師生會(huì),進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)、表彰。

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