中小學(xué)生《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選三篇
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中小學(xué)生《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選三篇
遙遠(yuǎn)的海洋世界看似不過(guò)一片平常的蔚藍(lán),卻存在數(shù)不盡的海洋生物,蘊(yùn)藏著許多奇觀異果。而《海底兩萬(wàn)里》就描繪了一種新奇,充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界,令人大飽眼福。下面小編就和大家分享海底兩萬(wàn)里讀后感,來(lái)欣賞一下吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
遙遠(yuǎn)的海洋世界看似不過(guò)一片平常的蔚藍(lán),卻存在數(shù)不盡的海洋生物,蘊(yùn)藏著許多奇觀異果。而《海底兩萬(wàn)里》就描繪了一種新奇,充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界,令人大飽眼福。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了生物學(xué)家阿羅納克斯,仆人康賽伊及捕鯨手尼·德?tīng)栐谝粓?chǎng)追捕“海洋怪物”的途中不增落手,被尼摩所救。后來(lái)發(fā)現(xiàn)所謂“怪物”是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的一艘造型奇特的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào),從而展開(kāi)了一段奇妙的海洋之旅。
而在這四位旅伴中,尼摩艇長(zhǎng)是一介帶有浪漫,神秘色彩的人物。他上知天文下知地理,知識(shí)淵博,熱愛(ài)大海,從大海中提取光源,熱源和其他能源。他慷慨大方,仁慈善良,曾手刃鯊魚(yú),救下采珠人,還贈(zèng)給這個(gè)可憐人一包珍珠令其維持生機(jī)。
尼摩艇長(zhǎng)的難言之隱是頓時(shí)揣度,但他對(duì)人類社會(huì)的仇恨是有原因的,并非與生俱來(lái)。他曾是一個(gè)國(guó)家遺落王子,登基后卻遭慘殖民者的迫害與剝削。仿佛一星火焰,燃燒了尼摩的心田,那燎燎的心田也涌起復(fù)仇的火焰。他憎惡人類,因此與社會(huì)脫離,去海洋生活。他不僅僅是一個(gè)“復(fù)仇天神”,還是一位反對(duì)壓迫,反對(duì)剝奪的英勇斗士,他從海底取得的財(cái)富都送給了受壓迫的貧苦人。他就好比太陽(yáng),既使被茫茫黑暗宇宙吞噬,卻仍放射出格外耀眼的燦爛光芒。照亮了世界,也黑亮自己。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能像尼摩那樣,經(jīng)歷過(guò)重重磨難,卻把自己的一切生死榮辱都真誠(chéng)地獻(xiàn)給了心目的崇高事業(yè)。面對(duì)種種挫折,反而被磨礪得更加堅(jiān)韌,不倒下,不屈服,表現(xiàn)出危機(jī)中的勇敢、逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,以及復(fù)雜中的純粹……
愿我也能如此,作風(fēng)雨中的珍珠,越磨越堅(jiān),越礪越璀璨!
尼摩艇長(zhǎng),是遺落的王子,也是為了洶涌澎湃的海浪下,最精彩,最美麗的海洋世界。就是如《海底兩萬(wàn)里》中那樣鮮亮,豐富的大字一樣。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
146年前,人們對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海一無(wú)所知,大海,在人們心中充滿了美好的幻想,但是也有許多未知的危險(xiǎn)。此時(shí),一本書(shū)橫空出世,那就是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn),過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物、景觀,令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦,阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn),而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事。
這本書(shū)中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠(chéng)的仆人龔塞伊。本書(shū)中最神秘莫測(cè)的,無(wú)疑是尼摩艇長(zhǎng)。他充滿正義感,反抗壓迫,在他潛入海底之前,他帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)殖民者,打敗一切奴役主義;他同情弱者,心地善良,在斯里蘭卡,他英勇地手刃鯊魚(yú),救了因窮苦而提前采珠的印度人,還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠,幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;他重情重義,在和章魚(yú)博斗時(shí),他英勇無(wú)畏,最后殺死了章魚(yú),可是一位船員不幸遇難,他流著淚,沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當(dāng)然是龔塞伊,這位忠實(shí)的仆人,無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著他的主子:阿龍納斯教授。他無(wú)私奉獻(xiàn),在南極浮冰遇險(xiǎn),在生命的最后一刻,他把僅存的一點(diǎn)氧氣,留給了他的主子;他熱愛(ài)分類學(xué),每當(dāng)看見(jiàn)什么動(dòng)物,他總能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合,是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶??茖W(xué)廣闊至物理,如阿基米德原理;至化學(xué),如海水的成分;至天文,如儀表盤(pán)上的潮汐變化;至地理,如海洋火山的噴發(fā)。當(dāng)然,最重要的還是生物,就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物、植物……其中,還有美輪美奐的幻想:海底森林狩獵,巨大而美麗的珍珠……無(wú)窮無(wú)盡…
《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫(huà),還有那世間人性的揭示與思考……
海底兩萬(wàn)里讀后感3
周末,我從圖書(shū)館借了本《海底兩萬(wàn)里》。帶著無(wú)比好奇的心情,到家后我就如饑似渴地讀了起來(lái)。讀得熱血沸騰,內(nèi)心澎湃。我仿佛置身于海底,漫步于其中。
我最感興趣的就是海底的奇幻美妙,美到使那個(gè)加拿大人徹底忘卻了自己的逃跑計(jì)劃,美到妙筆生花也難以描繪。魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去;海底植物都沖著洋面向上生長(zhǎng),沒(méi)有細(xì)絲,沒(méi)有葉帶,莖挺直,用手分開(kāi),又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài);陽(yáng)光穿透力強(qiáng),使人覺(jué)得包圍的海水是空氣,非常透明;沙子細(xì)膩平滑,像五彩地毯,令人驚嘆。
同時(shí),我也收獲了地理方面的知識(shí)。更了解大西洋、印度洋與太平洋,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了紅海、地中海與阿拉伯海。海峽有莫桑比克海峽、莫吉利海峽、曼德海峽,記住了貝魯斯灣、墨西哥灣、佛羅里達(dá)灣、比斯開(kāi)灣、阿曼灣、亞丁灣。其中,曼德海峽寬20海里,長(zhǎng)僅52km,鸚鵡螺號(hào)通過(guò)僅需一小時(shí)。它的位置也十分重要,是蘇伊士運(yùn)河到孟買、加爾各答、墨爾本、毛里斯求等地的英法汽輪必經(jīng)之路。而亞丁灣,就像一只插在曼德海峽中的漏斗,把印度洋的海水灌進(jìn)了紅海里……讀完這本書(shū),我好像也隨著鸚鵡螺號(hào)暢游了一番,完全不知疲倦,快樂(lè)無(wú)比。
這本書(shū)還呼吁人們保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物的同時(shí)也是在保護(hù)我們?nèi)祟惐旧怼M瑫r(shí),我也希望隨著科技發(fā)展,書(shū)本中的想象能夠全部變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥邢氩坏降氖?,沒(méi)有做不到的事!