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  • 傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文

    | 星宇

    《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是充滿著父母之愛的教子名篇。今天小編整理了傅雷家書讀書心得供大家參考,一起來看看吧!

    傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文篇1

    我感恩有你——《傅雷家書》。在你那無聲的悄然訴說里,我茁壯成長(zhǎng)。

    封封家書,傳達(dá)的不只是技巧與禮節(jié),更是深沉的父愛。“但若你缺少勇氣的時(shí)候,盡管來信告訴我,我可以替你打氣。倘若你心緒不好,也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)?,我可以安慰安慰你,代你解決一些或大或小的煩惱?!蔽胰f分感動(dòng)于傅雷先生對(duì)子女的關(guān)愛。讀著《傅雷家書》,我想到了你——我的父親。

    窗外,如濃墨般黑漆;窗內(nèi),如白晝般明亮。我正為數(shù)學(xué)題而煩惱,筆尖在紙上渲染著墨跡,然后再草草劃掉,反復(fù)幾次依舊如此。我懊惱地?fù)u了搖頭。“吱呀—”門悄然而開,父親來到我的身旁,默默坐下靜觀,然后對(duì)我說:“要靜下心來,細(xì)心、耐心!”此時(shí)我想起傅雷先生曾對(duì)傅聰說:“你在考慮這許多細(xì)節(jié)的時(shí)候,必須心平氣和,精神上很鎮(zhèn)靜,切勿煩躁,也切勿焦急?!蔽依潇o,再冷靜,執(zhí)起筆開始再一次地驗(yàn)算,終于,柳暗花明!我欣喜地望向父親,帶著些許自豪。父親的嘴角微微上翹:“凡事都要細(xì)心、靜心、耐心,就一定能成功的!”白熾燈靜立于桌上,散發(fā)著溫暖柔和的光。

    舞臺(tái)上,所有燈光匯聚一處,臺(tái)下是密密麻麻的人群,嘈雜喧嚷。我緊握竹笛的手愈發(fā)冰涼,緊張地不停顫抖。驀然,一只溫?zé)岬氖终戚p撫我背,雄厚的男音在耳邊響起:“不必緊張!練習(xí)了那么多次了,就當(dāng)再來一遍吧!你是在享受它,并不是演奏它?!碧ь^,我對(duì)上父親深沉的目光。“看譜的時(shí)候不妨多哼,彈的時(shí)候盡量少哼,尤其在后來,一個(gè)曲子相當(dāng)熟的時(shí)候只宜于‘默唱’,暗中在腦筋里哼?!备道讓?duì)即將上臺(tái)演奏的傅聰也是這么說的。我想,聽傅雷先生的,聽父親的,我肯定可以的!心中的緊張如冰融化。走上臺(tái),舉起竹笛,深呼吸,我開始用不一樣的方式,訴說著故事。人群里安靜無擾,唯有音符在大廳上方環(huán)繞飛旋,深沉而美妙。

    《傅雷家書》,感恩有你,謝謝你教會(huì)我待人處事的道理,更明白父愛竟如此深沉溫暖!父親啊,感恩有你,讓我在人生的旅途中,勇敢踏出每一步,因?yàn)槟敲恳徊街?,都填滿著你深沉溫暖的愛!

    傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文篇2

    語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感,受頗深。

    傅雷,是我國(guó)羅曼羅蘭富二代等作家文章的當(dāng)代翻譯界第一人。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇,這些家書凝聚著傅聰對(duì)祖國(guó)對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人如何對(duì)待生活的問題。 在付聰消沉苦悶時(shí),父母教育孩子如何正確面對(duì)生活的感情創(chuàng)傷戰(zhàn)勝挫折?!疤柼珡?qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦,雨水太猛也會(huì)淹死莊稼?!边@是他對(duì)兒子的勸慰又何嘗不是給我們啟迪呢?我們的生活中難免會(huì)遇到困難與挫折,而我們只有用一顆平常心去對(duì)待,不過分的在意為之焦急,也不能輕視,蔑之,不應(yīng)風(fēng)暴而消沉努力報(bào)警遠(yuǎn)方,我們必會(huì)有自己的一片天地。他把兒子的信是為珍貴的禮物,他在兒子成功時(shí)滿懷星星激情洋溢的勉勵(lì)激勵(lì)兒子保持千危不懼,孤獨(dú)勇于攀登藝術(shù)的至高境界,確對(duì)待成功,“別擔(dān)心,解決一個(gè)矛盾就會(huì)前進(jìn)一步矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)是沒有止境的?!蔽覀兊娜松趾螄L不是如此呢,生命之河,綿綿不斷,有時(shí)平,無波瀾,有時(shí)間有涌進(jìn)但從不會(huì)停下前進(jìn)的步伐總是在向遠(yuǎn)方奔騰。人生有幸與不幸,但我們平靜面對(duì)驚喜時(shí),則是我們又跨出一大步時(shí),寵辱不驚,為著我們更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗,我們就是中國(guó)的接班人 。

    傅雷家書中給我們的啟示有太多太多,他不僅是至于我們個(gè)人也給我們?cè)诩彝ソ逃庞辛藛l(fā)。現(xiàn)今許多家長(zhǎng)為了所謂的“為了孩子好”每天忙于工作,之間卻忽略了孩子們真正想要的不過是父母的關(guān)愛。有多少留守兒童,或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因?yàn)闃O度缺少家庭父母的關(guān)愛,還荒廢了,毀了自己的人生。所以我現(xiàn)在只想呼吁各位家長(zhǎng),何時(shí)放下工作,放下手機(jī),放下麻醬,給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護(hù)?! 傅雷家書將讓我受益終生。

    傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文篇3

    我在暑假看完了《傅雷家書》,有許多感悟。

    《傅雷家書》是我國(guó)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他對(duì)兒子提出的意見,對(duì)青年人都有幫助。

    信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

    傅雷在藝術(shù)上有很深的造詣,他總是在信中和兒子討論藝術(shù)和技巧,讓兒子養(yǎng)成一些藝術(shù)修養(yǎng),十分關(guān)心兒子在藝術(shù)道路上的成長(zhǎng),無論是去波蘭學(xué)習(xí),還是參加比賽,他總是在不斷指點(diǎn)他、幫助他。

    在信中,傅雷對(duì)兒子有批評(píng),有夸獎(jiǎng),還有對(duì)他提出的一些意見。這些信對(duì)兒子有許多作用:1.可以討論藝術(shù)、音樂。2.可以激發(fā)他的一些想法。3.還可以鍛煉他的文筆和思想。4.傅雷可以做兒子的一面“忠誠的鏡子”,無論在做人方面、在藝術(shù)修養(yǎng)、在生活細(xì)節(jié)方面、在演奏姿態(tài)方面,隨時(shí)提出問題和建議,來幫助他。

    這些信對(duì)我也有著一些影響:1.可以學(xué)習(xí)一些傅雷希望兒子養(yǎng)成好習(xí)慣。2.可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。3.提高語文的能力。

    《傅雷家書》是本好書,我要認(rèn)真讀這本書,反復(fù)閱讀,斟酌它的優(yōu)點(diǎn),使其被我完全吸收。

    傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文篇4

    讀了傅雷寫給他兒子的一封封家書,我對(duì)傅雷肅然起敬。他不僅是一位好父親,還是兒子的好朋友。他是一個(gè)真誠的人。

    富蘭克林說過:“真誠和勤奮,應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶?!卑⒉及涂āひ撩⒄f:“人與人之間,只有真誠相待,才是真正的朋友?!弊罄f:“真誠通向榮譽(yù)之路?!眴疼耪f:“真誠才是人生最高的美德?!笨梢姡嬲\是做人的根本。

    真誠做人的事例,更是不勝枚舉。

    曾鞏與王安石從青年時(shí)便是好友,感情深厚。有一次神宗皇帝召見曾鞏,問他:“你與王安石是布衣之交,王安石這個(gè)人到底怎樣呢?”曾鞏客觀直率地回答:“王安石的文筆及行為確實(shí)不在楊雄之下,但為人過吝,終不及楊雄。”后來,宋神宗高度評(píng)價(jià)曾鞏。真誠贏得了榮譽(yù)。

    愛因斯坦經(jīng)常拒絕采訪和畫像。有一次,一個(gè)畫家找他畫像,愛因斯坦照例回絕。但畫家真誠地說:“可我實(shí)在急需這筆錢?!睈垡蛩固柜R上回答:“噢,那就是另一回事了,我可以讓您畫像?!闭嬲\贏得了機(jī)會(huì)。

    真誠是獲得成功的前提,真誠可以改變?nèi)说拿\(yùn),真誠是做人的根本。讓我們向傅雷、曾鞏等名人學(xué)習(xí),真誠地待人吧!

    傅雷家書讀書心得優(yōu)秀范文篇5

    我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》,信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)父親對(duì)自已兒子的告誡:如何做人,如何對(duì)待生活,傅雷用自已的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體,遇到困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲,要有國(guó)家榮辱感,有藝術(shù)有人格的尊嚴(yán)。

    《傅雷家書》充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望、關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,洋溢著濃濃的父子情深,傅雷把教育兒子當(dāng)成了對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界,但對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù)卻都是永恒的、不變的。

    我的父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)精力和心血我看在眼里、記在心里,慢慢地在生活中,我不經(jīng)意的看見父親頭上的幾根白發(fā)。

    我的父親在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的,我會(huì)有更大的勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的考驗(yàn),從現(xiàn)在努力,一定要?jiǎng)?chuàng)造自已更成功的人生道路。

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