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  • 伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感

    | 阿祖

    伊索寓言是做為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力。讀書活動(dòng)結(jié)束過(guò)后,你快寫一篇伊索寓言讀后感和我們分享你的感受。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #441902伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇1

    人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。

    這部古人智慧的結(jié)晶,有的經(jīng)過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言經(jīng)過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)當(dāng)是懶惰的,應(yīng)當(dāng)屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自我的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。

    這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔?。它能夠告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自我的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自我的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自我有利,是不是對(duì)自我有害;自我完全能夠辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自我做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”。看見(jiàn)別人有困難,別人需要幫忙的時(shí)候,不要推辭,否則自我的職責(zé)將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自我陷入困境。

    總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今日我讀了這本書,受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,但道理卻耐人尋味。

    #441870伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇2

    暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的書,書中動(dòng)人的情節(jié),以及那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。

    這本書讓我受到了教育,書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

    這本書中有一個(gè)故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會(huì),他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開始討論這棵榕樹。

    一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!”另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)啊,不結(jié)果子的樹,不是好樹。真是的,不結(jié)果子,讓人快渴死了!”這時(shí),大樹說(shuō)話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí),你們卻又怪起我來(lái)了?!?/p>

    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫忙還要貶低別人!

    #441845伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇3

    書是通往知識(shí)大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(zhǎng)旅途中的能量。

    前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來(lái)的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

    這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來(lái)的,讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí),明白道理。

    這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語(yǔ)言,都是讓動(dòng)物“說(shuō)話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

    《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說(shuō):《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽(tīng)的話有用。

    寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的資料,并經(jīng)過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

    寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語(yǔ)言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)出參天大樹;語(yǔ)言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在,美在語(yǔ)句。

    #441929伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇4

    我在寒假中讀過(guò)一些書,覺(jué)得《伊索寓言》很好看。

    書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

    其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠(chéng)實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí),水中走出了一位仙人。仙人問(wèn)明情景,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自我的那把鐵斧,可是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿來(lái)了三把斧子??墒沁@位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最終什么也沒(méi)得到。

    這個(gè)故事讓我懂得:貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的懲罰。

    #441867伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇5

    我十分喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。

    其中動(dòng)物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋?,先是?zhēng)吵,之后就動(dòng)手打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實(shí)狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過(guò)程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個(gè)故事說(shuō)明鷸蚌相爭(zhēng)、漁人得利,兩者相爭(zhēng),讓第三者得了利。

    人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個(gè)冬天里,一個(gè)農(nóng)夫在路邊看見(jiàn)一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來(lái)放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺(jué)劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最終農(nóng)夫說(shuō)了一句蛇就是蛇,怎樣也改不了它那丑惡的本性。這個(gè)故事說(shuō)明即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會(huì)改變,憐惜惡人,后患無(wú)窮。

    鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒(méi)被消化的食物,公雞滿懷期望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺(jué)得珍貴,拿起來(lái)看了看,又把它扔了:“這么一個(gè)又冷又硬的石頭,除了會(huì)發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榭倳?huì)有識(shí)貨的人要它的。之后有個(gè)過(guò)路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來(lái),高高興興地把它拿走了。這個(gè)故事是說(shuō),自我最需要的東西,才是真正珍貴的。

    寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。

    #441847伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇6

    《伊索寓言》是我最愛(ài)讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺(jué)得最趣味的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

    這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不細(xì)心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里,然后自我登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

    我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不研究結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

    #441901伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇7

    這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書,其中我認(rèn)為趣味性最強(qiáng),最有哲理的書就是《伊索寓言》。

    《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的諷刺故事之后被搜集到了一齊,并加入了一些印度,阿拉伯的故事,統(tǒng)一齊來(lái),匯總到古希臘時(shí)期一個(gè)聰明的奴隸伊索名下。

    《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會(huì)飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最終烏龜飛行沒(méi)學(xué)成,反而把自我的命弄丟了。各種事物都有自我的自然規(guī)律,不可違背自然,勉強(qiáng)做事。如果把金魚從水中拿出來(lái),過(guò)不了幾分鐘,金魚必會(huì)死掉?!掇r(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見(jiàn)了一條將要凍僵的蝮蛇,覺(jué)得它很可憐,就把它放入自我的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來(lái)后,不但沒(méi)筆記激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最終農(nóng)夫因中毒死去??戳诉@則寓言后,我十分同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒(méi)有看對(duì)象呀!對(duì)于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩飾自我的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。

    《伊索寓言》是一本好書,我們從這本書中能夠得到很多生活啟迪。它教會(huì)我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個(gè)人都值得你去信任,有的人是真心給你幫忙,而有的人是想利用你,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分辨善與惡;我們也不能只看見(jiàn)自我的優(yōu)點(diǎn),拿自我的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)……

    《伊索寓言》雖然故事很短,可是智慧無(wú)窮。

    #441871伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇8

    讀了《伊索寓言》這本書,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的資料,里面的人物時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。

    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

    用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

    《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都明白,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

    另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

    有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,必須是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

    他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一齊搬。之后,他就跑回家去了。

    等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

    他告訴人們,做事必須要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

    《打破神像的人》是我覺(jué)的最趣味的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

    有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自我的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?

    主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣貌說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就能夠變得富裕起來(lái)了?!瘪R夫信了。

    過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。可是他死前卻在神像里藏了很多金幣。

    他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”

    他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事??伤F的不行了。家里僅有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。

    這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才明白來(lái)幫忙我?!?/p>

    道理:想富裕,就要勤勞,用自我的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。

    我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

    一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每一天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。

    驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

    “我也不明白主人為什么要對(duì)我這么好,但我明白每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。

    不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

    驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看可是去,把馬也砍死了。

    驢回到家,悲痛極了,明白主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。

    安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻能夠平安無(wú)事。

    是不是這個(gè)故事太趣味了,還想再聽(tīng)一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。

    一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一齊養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。

    有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一齊吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。

    回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齊吃羊。

    野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

    人不能相信惡的東西,有句話說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。

    最終再讓我講個(gè)附有生活哲理的小故事

    這則故事講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!?/p>

    這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自我強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自我弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

    讀了《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多道理如不要貪得無(wú)厭,行動(dòng)勝于言論,驕者必?cái)。灰粯拥氖乱貌灰粯拥霓k法解決等等,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。

    #441869伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇9

    我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過(guò)很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

    《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。

    所以我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書的。

    #441899伊索寓言沒(méi)有腦子的鹿讀后感篇10

    高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯”,在人的一生中,會(huì)接觸、閱讀許多書籍,這不,不久前,我剛閱讀了一部令我印象異常深刻的名著,它就是《伊索寓言》。

    《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,生活在公元前六世紀(jì),他知識(shí)淵博,是個(gè)編寓言故事的能手。伊索在兒童心目中始終扮演著一個(gè)故事大王的主角,以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,說(shuō)理深邃,極富諧趣,膾炙人口,深得全世界讀者的喜愛(ài)。

    可是,在這些簡(jiǎn)便趣味,使人受益的故事中,給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》,他主要講的是一只貓頭鷹,晝伏夜行,有一天,貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺(jué)??墒?,任憑貓頭鷹怎樣請(qǐng)求蚱蜢,蚱蜢都無(wú)動(dòng)于衷,反而叫得更響了。最終,貓頭鷹心生一計(jì),極力奉承蚱蜢,邀請(qǐng)蚱蜢到他家做客,蚱蜢剛飛上去,就被貓頭鷹啄死了。

    讀到那里時(shí),我不禁想起我的一次經(jīng)歷:那是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我竟破天荒地考了100分,我喜出望外,心里充滿了無(wú)限的喜悅和萬(wàn)分的自豪。當(dāng)教師給我卷子時(shí),聽(tīng)著教師祝賀和鼓勵(lì)的話語(yǔ),看著同學(xué)們臉上驚訝的表情,我已高興得忘乎所以,有點(diǎn)飄飄然了。那時(shí)的我哪明白我的心里已經(jīng)開始滋生了一顆驕傲的種子。之后,上數(shù)學(xué)課時(shí),我也不像以前那樣專心致志地聽(tīng)課,而是一半在聽(tīng),一半不在聽(tīng)的狀態(tài),那情景可想而知??荚嚂r(shí),我做完后也都不檢查了,一心想我又考了100分的情景。第二天,當(dāng)教師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了80多分,之后,我最終醒悟過(guò)來(lái)了,端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)果然提高了。

    就如書中的最終一句:“有些人有一點(diǎn)點(diǎn)本事就飄飄然,忘乎所以,忘記了自我的地位和處境,結(jié)果自找苦吃?!?/p>

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