我的同學(xué)作文7篇
滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知,真誠對朋友,坦然對人生,希望我們能成為知己朋友。下面是小編為大家?guī)淼奈业耐瑢W(xué)作文7篇(精選),希望大家能夠喜歡!
我的同學(xué)作文篇1
我為班級做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因?yàn)橛幸粋€六年級的同學(xué)(當(dāng)時我五年級)比我們表演得更好,所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。
表演時,我一上臺,臺下就一片大笑,因?yàn)槲业难澩纫恢婚L一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來,我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸?,是因?yàn)樗麄儧]有吃過胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書來看,我從麻袋里翻出來一張大報紙反著看,報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒帶碎玻璃,怎么辦?”這時,我急中生智,撿了地上的一個塑料袋子,拿著那個破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻,臺下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來,有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個菜油桶,假裝打開,他們卻以為我真的打開了,又把油桶費(fèi)勁地抬起來,做出一個喝水的樣子?!巴邸鹊氖欠疫_(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒有,一定是假的!”臺下的觀眾開起了討論會。
“我知道你,你是那個喝油的?!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋€稱號——喝油先生!
我為班級留下點(diǎn)什么呢?一個稱號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
我的同學(xué)作文篇2
看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,
提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細(xì)細(xì)道來——
首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學(xué)習(xí)生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開思路,他總會高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?
其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實(shí)的“學(xué)霸”??荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學(xué)習(xí)完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?
最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實(shí)體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學(xué)們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn),足有大半個足球場吧!同學(xué)們能不為他稱好嗎?
但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。
這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒
我的同學(xué)作文篇3
在校園中,我有許多玩伴,但還是經(jīng)常會想起一個高高胖胖的身影。
他叫趙梓龍,是我的同學(xué)和好伙伴。雖然他在五年級時轉(zhuǎn)走了,我已經(jīng)很久都沒有見過他,但依然會經(jīng)常想起他。
趙梓龍很胖,身子圓滾滾的,個子挺高,只是因?yàn)樘侄@得不高。他的皮膚為黑黃色,身上的肉很結(jié)實(shí),因此力氣特別大。
我在1、2年級時也跟他在一起玩過,那時他雖然有時候會耍脾氣,但樂于助人,有好東西會跟朋友分享,是我的好伙伴。但我沒想到,后來我的一句玩笑差點(diǎn)送斷了我們的友誼。
趙子龍的脾氣不太好,容易生氣。有一天我要去上一個課外班,走之前開玩笑地對趙子龍說:“再見,趙云?!币?yàn)楫?dāng)時的同學(xué)都讀過《三國演義》,知道常山有個趙子龍,因?yàn)橼w子龍和趙梓龍諧音,因此我們經(jīng)常叫他趙云。但給人起外號并不是什么好事,他很反感別人這樣叫他。我喊了這一聲后,他非常生氣。當(dāng)我走出教室時,趙梓龍跟著跑了出來。他喘著粗氣,臉漲得通紅,手攥得緊緊的。我還沒反應(yīng)過來,他就突然砸了我一拳,還大聲質(zhì)問我:“你干嘛叫我綽號?”我當(dāng)時很生氣,就跟他打了起來。
這件事過去后,我依舊很生氣,決定不再理趙梓龍了。但我沒想到,他卻向我拋出了和平的橄欖枝。一天下午的一個課間,他找到我,誠懇地對我說:“那天是我太急了,對不起,我們和好吧!”我愣了一下,然后說:“沒關(guān)系,我也有不對的地方,也要向你道歉?!本瓦@樣,我們和好了。
后來他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我有些驚訝,但更多的是傷感一個同學(xué)就這樣離開我了。至今想起他,我依然覺得心中暖暖的,愿我們的友誼能夠繼續(xù)保持。
我的同學(xué)作文篇4
我沒有見過,一些身上沒有光澤的同學(xué),我只見過,身上到處發(fā)著光的同學(xué),這些同學(xué)就像小精靈一樣,每天帶給我快樂。
溫柔的小貓
說起小貓,不管男女生都特別喜歡,在我的身邊,就有一只這樣的“小貓”她的名字叫—常__。
常__是三年級下學(xué)期從利民小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,我和她剛認(rèn)識不久,但已經(jīng)成了一對形影不離的好朋友,她一來到我們班,就當(dāng)上了英語課代表。好了,步入正題。我為什么說常__像只小貓呢?就是因?yàn)橛幸淮蜗抡n,我不小心把常__撞倒在地上,我急忙扶她起來對她說:“對不起,對不起?!彼坏珱]有責(zé)怪我,反而對我說:“沒關(guān)系,問題是在我身上,你不必?fù)?dān)心?!彼f完,慢慢地向樓梯走去,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子也不由自主地一酸。
水龍頭
“水龍頭”,就是我六年的好朋友——王__。我之所以叫王__“水龍頭”那時因?yàn)橥鮛_特別愛哭,她只要一哭我就對她說:“王__,我們要節(jié)約用水呀!不要輕易打開水龍頭讓她漏水?!彼推铺闉樾α?。有一次我們在玩跳皮筋,在跳高級時,她慢慢蹲下,哭了,我看見了,走過去對她再次說那句話。她又被我逗號笑了。
王__除了愛哭之外,有一個大優(yōu)點(diǎn)。她寫的字就像書法家一樣,簡直太漂亮了。
學(xué)霸女神
說起學(xué)霸這個角色,一定是每個同學(xué)都想擁有的,她就是我們班的——王__,她學(xué)習(xí)很好,在我們班是數(shù)一、數(shù)二的好學(xué)生。但是學(xué)霸也有學(xué)霸的愛好,學(xué)霸也有自己的苦衷。
愛好是:雨婷喜歡玩橡皮泥,而且喜歡粉色。
苦衷是:有一次王__要去院子里玩,剛走出一步,就被數(shù)學(xué)老師叫到說:“王__我把這位同學(xué)交給你,你教他三位數(shù)除以兩位數(shù)去?!蓖鮛_聽了,不得不去完成任務(wù)。
王__除了是學(xué)霸,還是我們班的暴力女,只要有男生一不聽她的話,她就會用她的“必殺技”來對付他們。
這就是我身邊的三位“小天使”,我希望她們一直都陪伴在我身邊。
我的同學(xué)作文篇5
人說“宰相”肚里能撐船,我們班的“宰相”,肚子里卻裝著萬卷書,他并非坐著“宰相”的位置,卻有著“宰相的學(xué)識,他叫鄒立澄。你想跟我一起見識見識他嗎?沒問題,且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮,腿長胳膊細(xì),瓜子臉,板寸頭,大眼睛靈動又機(jī)智,鼻梁像滑滑梯似的高挺,下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里,總有無窮無盡的故事和無窮無盡的知識冒出來,猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,且看“宰相“肚子里的萬卷書是如何發(fā)揮作用的?!罢l能把七夕節(jié)的歷史說一說?”張老師的這個“千古難題”又難住了大家,全班鴉雀無聲,可不到三秒,伴隨著“誒”的一聲,“宰相”像彈簧般彈起,那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字。“七夕節(jié),古稱乞巧節(jié),在農(nóng)歷七月七日。牛郎織女的故事就來源于這個節(jié)日。在古代,女孩子們總在這個晚上對月穿針,向天上的牛郎織女乞巧,如順利穿過針眼的7個孔,就算得巧……”看他行云流水的樣子,我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書,還裝著“笑話大王”。平常的意思從他嘴里冒出來,就別有一番“韻味”。記得有一次,兩個同學(xué)正在吵架,你一句我一句,爭得臉紅脖子粗,像極了菜場上的大爺大媽在討價還價,眼看就要伸展拳腳,只見“宰相”一個箭步走到他們中間,把手一伸,拿出兩個涂成黑色的紙團(tuán),眉飛色舞地說:“不要吵,不要吵!廣島免費(fèi)的核廢料,大大的好!拿好,拿好,一人一堆,不要掉!”他一邊說,一邊搖動著婀娜的舞姿,活像馬戲團(tuán)里的小丑,笑聲就像病毒一樣傳染給了大家,每個人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看,那兩個吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級里沒有了他,就如天空里沒有美麗的朵朵云彩,又如五線譜里沒有了動聽的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué),誰不喜歡呢。
我的同學(xué)作文篇6
“快點(diǎn),加油!”“加油!你可以的!”伴隨著一聲聲的吶喊,只見他賽道電光般飛快的跑在跑道上,他猛地一個沖刺,躍過了終點(diǎn)線,成功得到了第一名。
這人不是別人,正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢,他姓呂,因?yàn)轶H和呂是諧音,而他那臉又正像驢臉,因此得到了這個雅號。驢挺碩其貌不揚(yáng),左臉嵌了顆黑痣,一對整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底,手臂賽猩猩般粗壯有力,站著賽根竹筷,跑著賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學(xué)校,他稱第二,沒人敢稱第一,第三還差十萬八千里。
就舉上次的金華比賽吧!驢挺碩一臉的朝氣,大步流星地走到比賽場地,站在自己的位置上。伴著“嘟——”的口哨聲,比賽式開始。只見聊挺碩率先搶到了球,他賽C羅附體般繞過了數(shù)名對手,向著球門奔去,突然,另一只隊伍的隊長賽道閃電般沖了過來,想把球半路劫持了,兩人的距離僅剩一根頭發(fā)了,躲也躲不掉了,俯仰之間,只見驢挺碩將球往右一踢,賽道閃電般欻的一聲繞過了另只隊伍的隊長,他將球接在自己的腳中,向著球門打出了個漂亮的香蕉球?!芭椤钡囊宦?,球進(jìn)了,1比0,驢挺碩隊得1分,比賽仍然繼續(xù),大家各顯神通分別為自己的隊伍加著分。白駒過隙之間,比賽早已結(jié)束了,裁判員再次吹響了哨子,公布出了最終的結(jié)果:5比2,雄英隊勝!頃刻間,臺上喊聲不斷,一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過了隊手們的哭泣聲,再看驢挺碩,竟賽個平常人般,不帶半點(diǎn)勞累,生龍活虎地走出了比賽場地。
人是沒有十全十美的,驢挺碩也不是個例外。雖然他球技高超不過他還是有個缺點(diǎn):太會說話了。要讓他講起話來,他就會滔滔不絕,口若懸河。賽唐僧念經(jīng)般,讓人頭皮發(fā)麻,直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛的驢挺碩,在我心中,他不僅是位足球小子,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)樵诠怩r的背后,他有著對足球的無限熱情,用刻苦的訓(xùn)練提升自己的足球技術(shù),時刻秉持著勝不驕敗不餒的信念,這才成就了優(yōu)秀的他。
我的同學(xué)作文篇7
嘈雜的教室,他坐在椅子上,手捧著一本美術(shù)書,心不在焉地翻來覆去,頭頂潔白的日光燈完美地襯托出他的黑。那雙幽怨的小眼睛總是盯著某個目光和他觸碰的人看來看去,仿佛你讓他受了很大的委屈似的。
這個人便是我的同學(xué)———J君。我跟J君相識時,我們才讀三年級。他的天真,使我不得不開始關(guān)注他。
鈴聲一響,老師一聲“下課”,抬眼望去,J君早已不見蹤影。他去哪兒了?我走出教室,四處搜索。原來,J君正開心地跟一年級的小朋友玩耍呢。他們好像在玩“老鷹捉小雞”。看,J君肥胖的身軀在操場上靈活地擺動著,肚子上的肉肉一上一下地晃動著,我心里突然蹦出一個詞組——靈活的胖子!上課鈴響了三分鐘以后,在同學(xué)們的注視下,J君才悠閑地走進(jìn)教室。那氣定神閑的模樣,就仿佛是一個老師似的。怪不得有人叫他“J老師”呢!
俗話說“高手身懷絕技”,我們這個J君當(dāng)然也有個獨(dú)門絕技——“哭”!
每個星期五,J君便要施展他的絕技。這是為什么呢?因?yàn)橥鈬嗽f過一個詞“黑色星期五”。一到周五,老師就要算算我們一周之內(nèi)欠下的“賬”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。為什么他會那么“耀眼”?我想全班人都知道原因吧——該他了,他笑嘻嘻地走到講臺前,老師的戒尺還沒落下,他的眼淚已經(jīng)濕潤了眼眶,無助的小眼神弄得老師哭笑不得。老師故意將戒尺朝他揮去,J君二話不說賴在地上,大喊:“別打了,我錯了,我下次不會了……”兩行熱淚便很自覺地從小眼睛里流了出來,嘴巴張得能吞下個雞蛋。這種時候,我們?nèi)鄷逄么笮?,老師?dāng)然也包括在其中。笑著,笑著,大家都沒力氣了,老師只好無奈地放虎歸山。剛坐下,J君便笑起來,這讓同學(xué)們一致認(rèn)為J君——人格分裂!
大家都說J君傻,而我并不這么認(rèn)為。我只是覺得他是一位沒有被上帝眷顧的天真兒童。再說了,快畢業(yè)了,我得好好珍惜每一位同學(xué)的友誼。