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  • 青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字

    | 阿祖

    青銅葵花這本小說著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸,雖然在很多時(shí)間里,苦難時(shí)常跟著他們,但他們卻十分堅(jiān)強(qiáng),看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #516592青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字1

    《青銅葵花》這本書寫得十分感人,它是著名作家曹文軒的作品。我讀了之后不僅看到人間最美的真情,還懂得了許多做人的道理。

    這本書的故事是這樣的:一個(gè)從鄉(xiāng)村長大的男孩叫青銅,一個(gè)從城市長大的女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕?,一起成長??墒?2歲那年,命運(yùn)改變了他們的生活,葵花加到了城里。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,盼望著葵花的到來。

    這本書里感人的一章是《蘆薈鞋》。青銅家里非常窮,葵花又想去照相,于是青銅就去蘆蕩里采蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集的蘆花是非常苛刻的。不管天氣再怎么惡劣,也不放棄,由此可見,青銅是一個(gè)非常認(rèn)真非常能吃苦的人,他非常疼愛自己的妹妹,他可以為葵花犧牲一切,甚至是生命。

    美麗的葵花為了給奶奶籌一筆看病的錢,竟然故意把成績考得一塌糊涂,要退學(xué),奶奶硊在地上求校長,最后校長答應(yīng)了。葵花真的很懂事,能放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的未來,來幫奶奶治病,但我更希望葵花不要放棄學(xué)業(yè),也許奶奶也會(huì)這么想,你能考一個(gè)好成績,對(duì)奶奶來說就是最大的幸福了。

    作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

    讀完這本書后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們?cè)谧非笸昝琅c快樂的同時(shí),會(huì)遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會(huì)接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會(huì)燦爛。

    #524122青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字2

    葵花,她,是一個(gè)可愛小巧的城里姑娘,她的爸爸因?yàn)闊釔勰墙瘘S色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對(duì)葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣,她來到了青銅家,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教青銅認(rèn)字,她乖巧懂事幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān),但有時(shí)她又是活潑、頑皮的,因?yàn)樗梢院颓嚆~在大麥田城盡情的玩耍??ㄅR走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽,也不舍她那個(gè)啞巴哥哥,但現(xiàn)實(shí)是無情的,最終將他們兩人分開,不過他們那段情,那段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)相記,埋藏在內(nèi)心最深處。

    #602467青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字3

    在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

    曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

    青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

    有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了?!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

    所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

    在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

    我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

    《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

    #523981青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字4

    今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

    這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書中沒有華麗的語言,卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

    為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢?。面?duì)家人的問題,她只是說:“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

    為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

    曹文軒寫的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂觀面對(duì),什么困難都會(huì)迎刃而解。

    《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

    #533096青銅葵花讀后感四年級(jí)六百字5

    這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市朋友葵花,和鄉(xiāng)村朋友青銅相認(rèn)相知的故事。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回城市,從此,青銅在蘆葦蕩中望著那條葵花離去的路……

    青銅葵花在家里互相幫助,互相謙讓,相親相愛,關(guān)注熱愛家人。

    青銅愛她的妹妹葵花,于是他每天放學(xué)接妹妹;幫葵花做美麗的南瓜燈;為她不惜辛苦做出冰項(xiàng)鏈;因?yàn)槊妹蒙?,他不惜受父親責(zé)罵去抓野鴨;他為了妹妹不受責(zé)罵而頂罪;他為了讓妹妹讀書在瓦罐里做手腳。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深深地體會(huì)到青銅對(duì)妹妹葵花的愛和關(guān)心。

    葵花她從來都是努力學(xué)習(xí),不讓家人擔(dān)心,盡管因?yàn)楦F,她卻還是那樣認(rèn)真、努力、細(xì)心。學(xué)校要給大家照相,葵花知道家里窮,連書錢也是緊緊巴巴湊的,便隱瞞真相不讓家里出錢??榱藥湍棠讨尾∽约和低盗锶ソ喜摄y杏,自己把考卷糊做,放棄學(xué)業(yè)為奶奶治病。

    這本書讓我懂得了兄妹之間深深的情誼,它與財(cái)富、地位無關(guān),只與真心有關(guān),付出真心,即使物質(zhì)條件不那么好,依然會(huì)很快樂、很幸福。家人之間、朋友之間就要這樣互相關(guān)愛、互相照顧、互相幫助、互相保護(hù)對(duì)方……


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