讀書心得體會(huì)2000字精選的5篇
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當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編給大家?guī)淼淖x書心得體會(huì)2000字精選的5篇，以供大家參考!
讀書心得體會(huì)2000字精選的篇1
師德是一個(gè)內(nèi)涵豐富的概念，它的核心是什么呢?通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為那就是二位一體的“愛與責(zé)任”，《新時(shí)期師德素養(yǎng)》讀后感。愛與責(zé)任就是師德素養(yǎng)的核心，就是師德之魂。
首先，教師要有“愛”于胸。“當(dāng)教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童。”“教師不熱愛兒童，就如同歌唱家沒有嗓子，音樂家沒有聽力，繪畫家沒有色彩感，都將一事無成?！睈凼墙處熡绊懞⒆泳袷澜绲年P(guān)鍵因素。這種愛建立在以真誠熾熱的情感、理智、智慧、豐富思想和高尚情操為基礎(chǔ)上的正確的愛、明智的愛、人道的愛。蘇霍姆林斯基曾斷言，精神空虛，思想枯竭，志趣低沉，愚昧無知等等，絕對不會(huì)孕育出真正的愛。從長期的觀察和實(shí)踐中，他總結(jié)出了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)，只有真正熱愛學(xué)生的老師，才會(huì)并必然會(huì)受到學(xué)生真心實(shí)意的愛戴，讀后感《《新時(shí)期師德素養(yǎng)》讀后感》。
其次，教師要有“責(zé)任”在肩。“愛”就意味著責(zé)任。教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因?yàn)槿说囊簧腋６疾僭谒氖种小?，他“在為社?huì)創(chuàng)造最大的財(cái)富——人”。如果一個(gè)教師沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，那怎能勝任教師職業(yè)，怎能實(shí)現(xiàn)一個(gè)教師的真正價(jià)值，怎能完成家庭的、國家的重托?“廣大教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，站在時(shí)代的前列，努力成為為人民服務(wù)的踐履篤行的典范。要志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展?！?/p>
在今天的這個(gè)時(shí)代，作為一名普通的教師在平凡的崗位上如何去體現(xiàn)師德的內(nèi)涵，怎樣才能做名稱職的教師呢?!我認(rèn)為應(yīng)該體現(xiàn)在這三個(gè)方面：
1、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)
2、育人——關(guān)愛你的每位學(xué)生
3、教書——勇做研究型的教師
教師的一言一行都應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率?！皩W(xué)為人師，行為世范”，這應(yīng)當(dāng)成為所有教師的座右銘。我們要進(jìn)一步更新理念，創(chuàng)新教育。用我們的摯愛關(guān)心下一代，用我們的真誠感動(dòng)下一代，用我們的言行激勵(lì)下一代，用我們的師德感染下一代。
應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校;熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系;面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書育人的重任。要以人民教師應(yīng)有的道德規(guī)范錘煉自己、要求自己，成為一個(gè)品德高尚的人。
讀書心得體會(huì)2000字精選的篇2
夏夜，無意中捧起老舍的《駱駝祥子》，惡劣的生存環(huán)境和祥子的性格缺陷導(dǎo)致的多舛命運(yùn)敲擊著我的心靈。
祥子的生活環(huán)境正如作者在文中所說：“一個(gè)拉車的吞下去是粗糧，冒出來的是血。他要賣最大的力氣，得最低的報(bào)酬，要立在人間的最低處，等著一切人，一切法，一切困苦的擊打”。善良正直的青年車夫祥子，生活在北京舊三十年代，擁有一輛屬于自己的車是他的理想。他起早摸黑，省吃儉用，歷經(jīng)三年如愿以償。卻稀里糊涂地被抓去打雜，車被奪走了。逃離苦海后，又被廠主劉四爺?shù)呐畠赫T惑，不得不娶了虎妞，可虎妞又死于難產(chǎn)。從此“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的祥子”，變成了“墮落的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼”。如果不是那個(gè)黑暗社會(huì)的軍閥、特務(wù)、車廠主們的迫害，祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落，一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾!祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈。
在殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，有的人沉默死去，有的人吶喊反擊改變了自己的命運(yùn)。祥子的悲劇是那個(gè)時(shí)代的悲劇，更是懦弱性格的悲劇。
祥子從農(nóng)村到城市的“打工”生涯可以說是祥子生命力和意志力與外在社會(huì)條件以及惡劣的生存現(xiàn)實(shí)之間的一場真正的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)之后，代之而起的則是祥子的順從與屈服乃至隨遇而安。當(dāng)拉車能養(yǎng)活自己，能達(dá)到自己的生活目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，祥子的生命力和意志力是蓬勃向上的，也無須懷疑自己，向外界要求什么。在祥子看來，吃苦耐勞養(yǎng)活自己是“最有骨氣的事”。而當(dāng)自己的洋車與辛苦賺來的錢遭受輪番的搶掠時(shí)，祥子的生命力、意志力漸漸地屈服于惡劣的生存環(huán)境和強(qiáng)大的社會(huì)壓力，被漸漸消磨殆盡了?；橐錾希诨㈡さ钠垓_，對虎妞的無理取鬧和無窮的欲望不敢反抗，只求湊合。個(gè)性上，變得更懶，更滑，更無賴;生活態(tài)度上，越加消極，學(xué)會(huì)了欺騙、敲詐，欠債不還，學(xué)會(huì)了游手好閑，出去嫖等等惡習(xí)，對周圍的人和事麻木不仁。在婚姻、家庭、社會(huì)、事業(yè)、世俗的層層圍攻下，祥子的生命力、意志力被徹底地磨蝕掉了。祥子全身上下充斥著懶惰、自私、油滑、欺騙、投機(jī)等種種惡習(xí)和觀念。
眼睜睜地看著“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的祥子”，變成了“墮落的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼”。我的心無比悲痛!腦海中浮現(xiàn)出魯迅的名句——哀其不幸，怒其不爭!如果他能認(rèn)識(shí)所處的社會(huì)環(huán)境，積極地投身于革命的洪流中，他的命運(yùn)將迥然不同。所以，當(dāng)我們身處逆境，不能自甘墮落，要勇敢地面對，永遠(yuǎn)充滿著希望面對新一天。
讀書心得體會(huì)2000字精選的篇3
何為責(zé)任?簡單而言，責(zé)任就是一個(gè)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。責(zé)任就是對工作的完成，就是對職位的堅(jiān)守，就是對人性的升華;責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。同樣的一件工作由于態(tài)度不一樣，負(fù)責(zé)程度不一樣，所產(chǎn)生的效果也就完全不一樣?！柏?zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。
一個(gè)人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也會(huì)辦不好，這就說明，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去了社會(huì)對自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信，責(zé)任就是對自己工作的出色完成。
《孫子兵法》曾經(jīng)論述過領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)為：“將者，智信仁勇嚴(yán)也?！逼渲械摹坝隆本褪怯杏職?，有魄力，敢做敢當(dāng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，勇于負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。不僅如此，美國管理學(xué)家包莫爾教授提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的10種能力，其中第4種就是勇于負(fù)責(zé)：對上、下級(jí)、客戶及整個(gè)社會(huì)抱有高度責(zé)任心。
可見領(lǐng)導(dǎo)者必須是有責(zé)任的人。正如愛默生所說：“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置?！?/p>
責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。
既然已從事了某一職業(yè)，被安排在一個(gè)崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責(zé)罵，那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負(fù)責(zé)。
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí)，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責(zé)任心最好的詮釋嗎?
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)真地對待每一件工作和事情，做一個(gè)有責(zé)任的人，銳意進(jìn)取，開拓奮進(jìn)，獲得家庭事業(yè)雙豐收，迎接嶄新的人生。讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，一起感受工作的幸福吧!
讀書心得體會(huì)2000字精選的篇4
脫離象牙塔的生活，邁入中泰化學(xué)的大門，是當(dāng)初的抉擇。七個(gè)月的工作生涯有過迷茫，失意，搖擺不定。隨著盛夏季節(jié)的來臨，托克遜的最高溫度已達(dá)49度，煩躁的情緒帶到工作中便多了一絲敷衍與玩世不恭。直到近來看了《用心去工作》這本書，才發(fā)現(xiàn)自己的工作態(tài)度是多么可怕。再次面對自己的工作崗位，內(nèi)心深處有著無盡的懺悔。
這本書從全新的視角解讀了對待工作的態(tài)度和方法。所謂用心，書中歸為8類：即事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心。前四章側(cè)重于工作本身，后四章側(cè)重于做人的修養(yǎng)。沒有一味的說教，而是舉了很多實(shí)例，通過真實(shí)的故事講道理，非常生動(dòng)有說服力。一直以來，我們一般談到工作的態(tài)度，都是以“認(rèn)真”來要求和界定。這本書提出了“用心”去工作。一個(gè)認(rèn)真工作的人，只能稱作稱職;一個(gè)用心工作的人，才能達(dá)到優(yōu)秀。
書中最啟迪我心靈的章節(jié)是關(guān)于責(zé)任心的闡述，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的實(shí)例讓我深深的認(rèn)識(shí)到工作中責(zé)任心的重要性與必要性。
1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中，最后跑完馬拉松賽跑的一位選手，是來自非洲坦桑尼亞的約翰·亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了，拖著摔傷且流血的腿，一拐一拐的跑著。所有選手都跑完全程很久了，直到當(dāng)晚7點(diǎn)半，約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn)。這是看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾，當(dāng)他跑完全程的時(shí)候，全體觀眾為他鼓掌歡呼。之后有人問他：“你為何不放棄比賽呢?”他回答道：“國家派我由非洲繞行了3000多公里來此參加比賽，不僅是為了起跑而已，乃是要完成整個(gè)賽程?！?/p>
是的，他肩負(fù)著國家賦予的責(zé)任來參加比賽，雖然拿不到冠軍，但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵?？粗@個(gè)感人的故事，我的內(nèi)心深深的悸動(dòng)，在工作中我們最需要的不就是這種精神嗎?放棄了自己對崗位的責(zé)任，就意味著自身在這個(gè)崗位中失去了更好的生存機(jī)會(huì)，放棄了承擔(dān)責(zé)任就等于在成功的道路上設(shè)置路障與絆腳石。
在日常工作中，小車軸上螺絲松動(dòng)，緊固螺栓是必然的，如果抱著僥幸心理強(qiáng)行去拉鍋以至于小車掉道或者損壞，將會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間;燒爐眼如果不安規(guī)定去燒，時(shí)間到了打不開爐眼，付出的辛苦與汗水便會(huì)成倍增長……一切的一切都在跟我們訴說用心工作的重要性。
明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形，禍因多藏于積微，而發(fā)于人之所忽。所有的大問題都是由當(dāng)初那不起眼的小問題引發(fā)的。在工作中要想干出成績，用心做好每一件事是基礎(chǔ)。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使自己獲得價(jià)值的提升，得到展現(xiàn)自我的平臺(tái)，有了這個(gè)平臺(tái)，才能不斷發(fā)展，不斷提升自身價(jià)值。
讀書心得體會(huì)2000字精選的篇5
前兩天看了一篇文章是“讀書的最大理由—擺脫平庸”。是的，“腹有詩書氣自華”，書讀多了，才會(huì)自信，有底氣，才能找到自己的信仰和精神支柱，才能擺脫平庸。正如曾國藩所說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可以變其氣質(zhì)，古之精相法者，并言讀書可以變換骨相。”
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就是學(xué)做人，在書中可以碰到很多在生活中難以想象的到高境界的人，可以做我們的榜樣，讓我們懂得做人的道理，使其人格上進(jìn)。讀書還可以幫我們解惑，可以解氣，讓我們的思路變得清晰，讓你覺得一切事物都會(huì)變得豁然開朗起來。多讀書，能夠讓我們的心平靜下來，能在書里找到自己的歸屬感。1995年，聯(lián)合國教科文組織還將4月23日設(shè)為“世界讀書日”。
隨著生活節(jié)奏的加快，工作壓力的增大，人們離“讀書”這兩個(gè)字已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。我國人均讀書量一年也不足8本，與同樣工作壓力大的日本人，以色列人相比，讀書成為中國人的一個(gè)微亮的光點(diǎn)。我們要知道，讀書才能更好的武裝一個(gè)人。我個(gè)人來說，比較喜歡汪涵，因?yàn)樗娴氖怯胁湃A之人。他經(jīng)常在突發(fā)情況中機(jī)智救場，我想若沒有這慣戰(zhàn)能征的經(jīng)歷和大量的知識(shí)儲(chǔ)備量，是很難得駕馭突如其來的發(fā)難。
當(dāng)大家都在夸贊汪涵機(jī)智時(shí)卻不知這些得益于他讀過的大量書籍，若胸?zé)o宿物估計(jì)只有在臺(tái)上尷尬的局面了。作為國內(nèi)著名掌上閱讀APP掌閱iReader的形象代言人，汪涵不僅愛看書，愛藏書，他對看書的熱愛也影響著年輕的一代人。這個(gè)充滿著喜劇色彩的主持人已經(jīng)不止是一個(gè)只有一撮黑色胡子和黑色眼鏡框的標(biāo)簽主持人，從他對書的熱愛和認(rèn)知度上，已經(jīng)將一位滿腹經(jīng)綸的智者形象呈現(xiàn)在大眾面前，這也使這位掌閱的品牌代言人成為年輕人一個(gè)良好的榜樣，這位懷揣著作家夢的主持人冷靜沉著的現(xiàn)場反應(yīng)和專業(yè)素養(yǎng)無疑是一個(gè)讀書人厚積薄發(fā)的榜樣，值得大家去學(xué)習(xí)。
讀一本好書可以改變我們對事物的看法，對生活的態(tài)度，讓我們在別人的故事里豐富有限的人生，擴(kuò)大人生的寬度，領(lǐng)悟自己的生活。我們對待讀書的態(tài)度就是對生活的態(tài)度。莎士比亞說：“生活沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！彼?，無論你是年輕還是年老;無論你是貧窮還是富裕;無論你是患病還是健康，都應(yīng)該享受讀書給我們帶來的樂趣。
自從管理處開展了“好讀書、讀好書”活動(dòng)后，增加了大家對讀書的積極性，提高了大家的閱讀量，不僅增長了見識(shí)，還提高了我們的閱讀能力和寫作水平，使我們變的更有修養(yǎng)，培養(yǎng)成了高素質(zhì)、高水平的職工隊(duì)伍。閱讀是一種潤物無聲地影響，在今后，我會(huì)繼續(xù)將讀書作為我生活的一種好習(xí)慣，雖然讀書不能解決所有的問題，但是讀書可以改變很多，改變我們的思想，改變我們的行為舉寫作網(wǎng)止，讓給我們變的更美好。當(dāng)我們變的美好的時(shí)候，你什么樣，你身邊的人就是什么樣，你的生活就是什么樣。
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