“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，讓博學(xué)和睿智充實(shí)我們。下面是小編給大家整理的大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1

活動(dòng)主題

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

活動(dòng)組織

主辦：無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館，團(tuán)委

協(xié)辦：弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)

活動(dòng)時(shí)間

2017年3—月，共6期

活動(dòng)對(duì)象

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)

參與方式

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?；顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)目的

“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”，推薦好書(shū)，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來(lái)。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實(shí)得想法。

二、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

三、活動(dòng)資料

(一)推薦

1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書(shū)，附上自我的讀后感或推薦理由，資料簡(jiǎn)介。

2.推薦自我看過(guò)的或是有資料介紹自我明白的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及資料簡(jiǎn)介。

(二)分享

1.交流：在看完一本書(shū)或是一部電影后，同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫(xiě)呢新感受、心得體會(huì)，也能夠是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

2.朗讀：在看書(shū)和欣賞電影之余，能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考本事。

3.表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一齊演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?；顒?dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動(dòng)積極性。

四、活動(dòng)要求

有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語(yǔ)言，在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話(huà)技巧，等等。在此，期望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級(jí)活動(dòng)，提高自我，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3

一、指導(dǎo)思想：

讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?，F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，積極為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年x月__日午時(shí)5：00

地點(diǎn)：__幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體教職工

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵。

2、在交流中提高教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成積極、互學(xué)的氛圍。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處，需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。

2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

七、活動(dòng)安排：

1、x月__日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。

2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽，決定出場(chǎng)人員順序。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)介紹

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求：

(1)能夠借助PPT或背景音樂(lè)與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍，資料要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿(mǎn)，具有感染力。

(2)分享時(shí)間在3—5分鐘以?xún)?nèi)。

3、活動(dòng)小結(jié)

4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品，感受分享的歡樂(lè)。

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)4

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、學(xué)生閱讀圖書(shū)，完成讀書(shū)筆記。

2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。

3、音樂(lè)伴奏

[ 活動(dòng)過(guò)程]

一、 明確交流目的，提升交流情感.

一位哲人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課，我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。

二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書(shū)心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想讀完這本書(shū)后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書(shū)以后，你最大的感悟是什么?

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽(tīng)。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng)，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的`閱讀感受。

3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書(shū)心得 (給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)

三、“推而廣之”(推介篇)

1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

[后語(yǔ)]

沒(méi)有書(shū)香，桃花枉自笑春風(fēng);沒(méi)有書(shū)香，素蓮佇波亦凄涼;沒(méi)有書(shū)香，白露為霜何足吟?沒(méi)有書(shū)香，瑞雪飄逸難成章

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5

【活動(dòng)目的】：

通過(guò)學(xué)生交流讀《童年》這本書(shū)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)”的自主讀書(shū)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)中的情節(jié)，走近書(shū)中的人物，用以洗滌自己的靈魂，塑造自己的精神世界，做個(gè)堅(jiān)韌不拔、有膽略、有行動(dòng)的創(chuàng)造性的時(shí)代新人。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

利用八周(每周一節(jié))的時(shí)間課堂上讀完《童年》，做讀書(shū)卡與讀后感。

【設(shè)計(jì)理念】：

卡萊爾說(shuō)：“書(shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)”，讓孩子在自己的閱讀中體驗(yàn)另一種世界，感悟人生的坎坷和走過(guò)精彩人生所付出的艱辛勞動(dòng)，在敞開(kāi)交流的氛圍中引領(lǐng)孩子走向成熟，領(lǐng)悟人類(lèi)前進(jìn)腳步中博大精深的思想內(nèi)涵。

【活動(dòng)時(shí)間】：

一課時(shí)

【活動(dòng)過(guò)程】：

課前兩分鐘：

背誦你積累的讀書(shū)名言和高爾基的名言。

引入：同學(xué)們好!這學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)每周一節(jié)的名著導(dǎo)讀，讀完了高爾基的《童年》，今天，我們一起來(lái)回顧小說(shuō)的內(nèi)容和藝術(shù)特色，探討讀后的感受和受益。

一、展示作者小檔案

1、談?wù)勀銓?duì)作者的了解(在初讀本書(shū)時(shí)，我們對(duì)作者進(jìn)行了深入的了解并制作了檔案卡，下面請(qǐng)同學(xué)們展示自己制作的檔案卡并作簡(jiǎn)要介紹)

請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)，展示自己制作的作者小檔案并作簡(jiǎn)要介紹

教師小結(jié)

板書(shū)：前蘇聯(lián) 高爾基 《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》

二、走進(jìn)書(shū)中的情節(jié)

《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，全書(shū)有十三個(gè)章節(jié)：每一章的主要情節(jié)是什么?

學(xué)生交流

三、走進(jìn)書(shū)中的人物

書(shū)中所展現(xiàn)的形象中，你最喜歡誰(shuí)或最敬佩誰(shuí)?結(jié)合情節(jié)談一談人物性格特點(diǎn)。

四、小說(shuō)的藝術(shù)特色

通過(guò)閱讀，同學(xué)們積累了一些閱讀方法和技巧，今天，我們一起來(lái)展示學(xué)習(xí)能力，下面進(jìn)入精彩片段閱讀。

教師歸納板書(shū)

五、拓展延伸

讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們?cè)陂喿x中的感想吧!誰(shuí)愿把你的感想分享給我們大家?學(xué)生談讀后感受。

教師總結(jié)

六、推薦好書(shū)

《童年》之后的下一個(gè)閱讀書(shū)目是《魯濱遜漂流記》，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的閱讀，仔細(xì)的體會(huì)。老師期待你們下次交流時(shí)的精彩表現(xiàn)!

大學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)文章：

★ 組織讀書(shū)活動(dòng)的計(jì)劃方案5篇

★ 學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5篇

★ 開(kāi)展讀書(shū)日閱讀活動(dòng)方案5篇

★ 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃案5篇

★ 閱讀讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃5篇

★ 讀書(shū)社活動(dòng)策劃案5篇

★ 讀書(shū)節(jié)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案5篇

★ 讀書(shū)主題大閱讀活動(dòng)方案5篇

★ 世界讀書(shū)日策劃案活動(dòng)內(nèi)容5篇

★ 2022大學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃大全5篇