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  • 中華魂讀書比賽演講稿

    | 星宇

    演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書比賽演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中華魂讀書比賽演講稿篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家下午好!

    “閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過(guò)閱讀的是教科書,以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20__年初,我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),通過(guò)那次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學(xué)習(xí),更新知識(shí)、觀念,順應(yīng)時(shí)代的要求。“活到老學(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。

    也就在那時(shí),撒局長(zhǎng)的講話激發(fā)了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購(gòu)的各種書籍,費(fèi)了不少的功夫,終于把那些書找出來(lái)了,哇!我的書還真不少,有《賞識(shí)你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《新課程的教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒有翻動(dòng)過(guò)的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵。看了看這些又新又舊的書,都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅(jiān)持讀書,讀好書。

    每天,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。

    通過(guò)閱讀,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí),為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí),讓我更新了觀念,轉(zhuǎn)換角色,順應(yīng)時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化成自己的知識(shí),指導(dǎo)我的教育教學(xué),讓我的教學(xué)少走了很多的彎路;閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》,讓我懂得了去賞識(shí)、去寬容、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)好的`班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,成為了我的工作動(dòng)力;閱讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,更堅(jiān)定了我的信念:愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會(huì)有收獲。

    閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,滿足教學(xué)的需要?,F(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海,僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動(dòng),我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國(guó)演義》,在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國(guó)里的故事來(lái)滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語(yǔ)》、《成語(yǔ)故事》?與學(xué)生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友?閱讀能拓寬知識(shí)視野,能擁有淵博的知識(shí),才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余。

    閱讀能提高自身的修養(yǎng),讓自己的心靈得到凈化?;叵肫疬^(guò)去,放學(xué)的鈴聲一響,我也和學(xué)生一樣匆忙的離開學(xué)校,回到家,顧不上休息,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來(lái)了,或與村民打起六人千分,蹲腳盆、貼白條?不亦樂乎。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝。自從我愛上閱讀后,摸麻將手生了,打千分沒興趣了。有時(shí)間就去書店逛逛,去舊書攤看看,遇到好書就買下來(lái),沒幾年我的書柜竟然裝滿了書,有空的時(shí)候翻翻看看,睡前瞄上幾眼,樂在其中。

    閱讀能提高我的寫作能力。以前一提要寫什么總結(jié)、反思、論文之類的,就頭疼。如今,通過(guò)閱讀,積累知識(shí),寫起文章來(lái)就簡(jiǎn)單多了,要理論去找找筆記,要事例去看看教學(xué)隨筆,真應(yīng)驗(yàn)古人說(shuō)的一句話——“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀好書,堅(jiān)持讀書,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開始,拿起書,去書的海洋里遨游,會(huì)有更多的驚喜!會(huì)有更多的收獲!

    中華魂讀書比賽演講稿篇2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是X年級(jí)的__,今天我演講的題目是《智慧書》。

    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

    “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過(guò)讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

    讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……

    魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。

    賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

    書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    中華魂讀書比賽演講稿篇3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

    大家好!

    我是__,今天我在這做這一次關(guān)于“讀書”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來(lái)聆聽我的這場(chǎng)演講。讀書對(duì)于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書,平時(shí)多去閱讀書籍,對(duì)于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

    現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,變化也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的,許久不讀書,大腦就沒有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存,總是用以前學(xué)過(guò)的,總有一天會(huì)沒有可用的,知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的,而不是覺得以前學(xué)過(guò),就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的,并不是一直會(huì)駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍,增加記憶。我對(duì)于讀書最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書,還會(huì)有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展,書籍是各種各樣,不計(jì)其數(shù),可選擇的就更多了,對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。

    另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書,對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣,還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光,那為什么不去讀書呢?即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書,從書籍中培養(yǎng)我們的思維,培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng),培養(yǎng)我們的思想品德。讀書真的是會(huì)讓人感覺到快樂的,就我自己來(lái)說(shuō),有時(shí)候工作會(huì)很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì)覺得全身都是放松的,沉浸在書海里,那種感覺太讓人想要去回味了。

    當(dāng)前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),也就不會(huì)只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現(xiàn)在我們更加需要讀書,因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy,說(shuō)不定會(huì)在書里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去尋找自己的那片書海。

    謝謝大家!

    中華魂讀書比賽演講稿篇4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好。

    著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭f(shuō)明讀書對(duì)于我們異常重要。那么,如何真正學(xué)會(huì)讀書呢?我確信這需要樂讀與智讀。

    樂趣是一切事物成功的源頭。樂趣開啟了讀書的腳步,是智讀的基礎(chǔ)。而智讀則是樂讀的第二步,是樂讀的升華與沉淀。

    所以我們第一要做到樂讀。樂是通往成功的最簡(jiǎn)捷的途徑。

    那么讀書樂趣如何培養(yǎng)呢?一方面我們要真正發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書,另一方面我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的“優(yōu)點(diǎn)”,從書中找到自己喜歡的點(diǎn)加以切入,并加以堅(jiān)持,這樣讀書時(shí)你就會(huì)感到時(shí)光飛逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光,今有聞一多醉書,這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言:“我一天不讀書,就不能夠生活。”這才是樂讀的至高境界。

    樂讀僅是讀書的第一步,第二步我們要做到智讀,這也是至關(guān)重要的一步。估計(jì)有人會(huì)問:何謂智讀?智讀就是有智慧地讀書。智讀就好比登山時(shí)的一級(jí)級(jí)階梯,我們拾階而上,正因?yàn)槿绱耍皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗之感才會(huì)油然而生。

    智讀的一個(gè)關(guān)鍵在于有選擇地讀書,選擇閱讀的書籍要適用于自身實(shí)際,選擇時(shí)要具有目的性。一個(gè)人如果只知死讀書,但這書卻并不適合自己且對(duì)自身并無(wú)益處,那么不僅耗費(fèi)了金錢,還會(huì)消磨了時(shí)間。

    智讀的另一關(guān)鍵在于有計(jì)劃地讀書。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,沒有等于白學(xué)?!比绻粋€(gè)人只會(huì)盲目地讀書,沒有計(jì)劃,久而久之,不僅成效甚微,而且逐漸會(huì)喪失對(duì)讀書的興趣,甚至對(duì)讀書心生厭惡,那么對(duì)讀書的熱情就會(huì)消失殆盡,得不償失了。由此可見,智讀的實(shí)現(xiàn)并非易事,但其對(duì)讀書人自身的價(jià)值卻是非同小可。

    以上是我對(duì)讀書的感悟與見解,希望諸位能做到樂讀與智讀,在日常生活中,能同我一起發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書并且善于讀書吧!

    中華魂讀書比賽演講稿篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

    很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬?,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。

    那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非??蓱z,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

    慢慢地長(zhǎng)大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

    這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感。

    讀書的感覺真好!

    謝謝大家!

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