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  • 《斷舍離》讀后感600字范文

    | 詩(shī)詩(shī)

    看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《斷舍離》讀后感600字范文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《斷舍離》讀后感600字范文篇1

    家里雜物總是很多,桌子上、櫥柜里到處都堆積些無(wú)用之物,總是覺(jué)得有些東西以后會(huì)用得上,但實(shí)際并沒(méi)有多大的作用,還占用著家里的位置。朋友推薦我一本書——《斷舍離》,當(dāng)我真正的讀過(guò)之后才發(fā)現(xiàn),斷舍離不僅僅是扔掉廢棄的“東西”,真正的斷舍離還應(yīng)該做到:甩掉自身惰性,采取有效行動(dòng),促進(jìn)生活和生命的新陳代謝,從而迎來(lái)煥然一新的人生。

    當(dāng)代大多數(shù)人存在的普遍現(xiàn)狀:喜歡囤貨,還舍不得扔一些沒(méi)有用的東西。就拿我自身來(lái)說(shuō),在看到購(gòu)物廣告時(shí)總會(huì)忍不住買一些非必需品。在面對(duì)物品的時(shí)候,想的不是“這個(gè)東西需不需要”,而是“這個(gè)東西還能不能用”,總是相信這個(gè)東西還會(huì)派上用場(chǎng),但最后導(dǎo)致櫥柜里、桌子上、沙發(fā)上甚至地板上都是些根本不需要的物品。這種思想,致使我們進(jìn)入到一個(gè)物質(zhì)過(guò)剩的時(shí)代。斷舍離就是“生活的新陳代謝”,將生活用品鎖定到最適量,才是生活原有的理想狀態(tài)。書中說(shuō)道:“無(wú)法放手”的人有三類,而我就是屬于執(zhí)著過(guò)往型。

    我總是珍藏了以前上學(xué)時(shí)傳過(guò)的小紙條、從小到大戴過(guò)的手表、同學(xué)送的已經(jīng)硬掉的棉花糖……要做到斷舍離,首先要不輕易地入手物品,然后就是要對(duì)雜物說(shuō)拜拜。打開(kāi)自己所有收納盒的蓋子、拉開(kāi)抽屜、打開(kāi)衣柜門,讓眼睛看見(jiàn)房間的所有東西,以雜物的量來(lái)判斷生活的質(zhì)。當(dāng)雜物最適化之后可以進(jìn)行收納,總而言之?dāng)嗌犭x就是“出”之美學(xué)。但斷舍離的出發(fā)點(diǎn)在于“如何才能不做收納”。舍棄生活雜物才能進(jìn)行觀念上的斷舍離,舍得便是獲得,斷舍離給我們帶來(lái)極簡(jiǎn)生活,而最重要的是“出,則進(jìn)”,“進(jìn),則出”的良性循環(huán),都能提升我們?nèi)松男玛惔x機(jī)制,讓生活更上一層樓。

    《斷舍離》讀后感600字范文篇2

    通過(guò)圖片,會(huì)看到物品的空間利用是多么“奢侈”,卻又讓人覺(jué)得是這么的舒服,便對(duì)斷舍離產(chǎn)生了好感。后來(lái)為了引導(dǎo)自己合理消費(fèi)(因?yàn)榭偸怯匈I了的東西,最后是利用率極低的)自己緩解壓力(在我看來(lái)清潔房間能解壓),就給自己定了每一個(gè)季度進(jìn)行一次“斷舍離”活動(dòng)(也就是大清潔),感覺(jué)像上方圖片那樣擺放東西也不錯(cuò)。實(shí)踐之后的結(jié)果:每次還是總會(huì)發(fā)現(xiàn)買了之后用得比較少的東西(后來(lái)漸漸減少了),同時(shí)把一年至半年內(nèi)的未曾用到的大部分東西清理之后,最后不僅居住的環(huán)境寬敞明亮了許多,內(nèi)心也會(huì)莫名覺(jué)得很開(kāi)心。

    再讀第二次,我也就更認(rèn)同了作者所說(shuō)的:“斷舍離是維持生活狀態(tài)的工作,也是自我探索的工具。說(shuō)起來(lái),它就像是不必去深山老林也能進(jìn)行的修煉。通過(guò)反復(fù)扔掉破爛兒的行動(dòng),頭腦和心情也能變得清爽起來(lái)。與此同時(shí),還能改變客觀環(huán)境的氣場(chǎng)。等到內(nèi)心世界和外在環(huán)境中恢復(fù)清爽后,才算是完成了“場(chǎng)的進(jìn)化”。令人不可思議的是,如此一來(lái),人往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的形象?!?/p>

    在斷舍離里,對(duì)物品的收拾是重要的。在談到篩選物品時(shí),作者提到需要考慮兩個(gè)維度:與物品的“關(guān)系”及“當(dāng)下”這條時(shí)間軸。比方說(shuō),有人送給你一套名牌杯子,但你一直舍不得用反普通不過(guò)的東西,有人問(wèn)你為什么不用它,你可能會(huì)回答:“太可惜了,這種好東西舍不得用啊”。如此一來(lái),潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為“自己配不上那套名貴的杯子”,自然和物品的關(guān)系也不是對(duì)等的。認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),在以后的物品使用或收拾當(dāng)中,就可以減少諸如物品該不該留或該不該用了這樣的猶豫了

    《斷舍離》讀后感600字范文篇3

    《斷舍離》網(wǎng)易蝸牛電子書,因?yàn)樽?cè)的之后免費(fèi)送3天的會(huì)員,所以用3天的時(shí)間把這本書看完,前所未有的快,而且發(fā)現(xiàn)了讀電子書要比紙質(zhì)的快很多,當(dāng)然很多的是喜歡這本書。

    以前的認(rèn)為斷舍離就是扔扔扔,讀完書才發(fā)現(xiàn),斷舍離最難的是斷舍離自己的執(zhí)念,“斬?cái)辔镉?,舍棄廢物,脫離執(zhí)念”,這才是真正的斷舍離,一提到斷舍離就想到我的那一堆衣服和一堆在抽屜中有著記憶的雜風(fēng)管電加熱器物,每次整理都會(huì)想這其中有一段回憶,擦拭一番又放回到原位繼續(xù)靜靜呆著,或者一些久久未穿過(guò)卻很干凈的衣服,總抱著將來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)再穿的想法,讓他們占據(jù)的本來(lái)就不寬闊的空間。

    我是一個(gè)戀舊的人,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)物品的情感聯(lián)結(jié),每件物品風(fēng)管電加熱器都有一段故事,和老公曾經(jīng)戀愛(ài)時(shí)一起時(shí)留下來(lái)的并不實(shí)用的小紀(jì)念品,還有自己曾經(jīng)用過(guò)的但自然能用的包包,也包括現(xiàn)在孩子在幼兒園里拿回來(lái)的手工,統(tǒng)統(tǒng)的被我收藏起來(lái),這些物品的累積足矣讓空間被壓縮的讓人喘不過(guò)來(lái)氣。

    聽(tīng)一個(gè)好友分享過(guò)打掃家風(fēng)管電加熱器務(wù)的相關(guān)注意的事項(xiàng),最好蹲著去打掃,因?yàn)樯眢w累了,身心就會(huì)愉悅,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)這樣,每當(dāng)自己把整個(gè)屋子上下打掃很亮堂的時(shí)候,雖然身體很累,但是心情會(huì)跟著清亮很多。

    斷舍離所傳遞的“必要,合適,愉快”的理念,不管從進(jìn)來(lái)的物品,還是要處理的物品,都要考慮的因素,通過(guò)整理物品,來(lái)風(fēng)管電加熱器調(diào)整一個(gè)人的心態(tài)。

    人的正常生活需要有進(jìn)有出才會(huì)有健康的身體,我們的生活環(huán)境也同樣需要有進(jìn)有出才能有健康的居住環(huán)境。不迷戀過(guò)去,不畏將來(lái),活在當(dāng)下,有進(jìn)有出,生活和心靈才會(huì)流動(dòng)。

    《斷舍離》讀后感600字范文篇4

    山下英子在《斷舍離》一說(shuō)中說(shuō):斷舍離是在行為上要先學(xué)會(huì)舍,也就是把不需要的東西全部扔掉,舍的秘訣,就是完全以自己為中心,并以當(dāng)下為時(shí)間軸。其實(shí),仔細(xì)品讀此書,我們不難發(fā)現(xiàn)日本作者的觀點(diǎn)跟我國(guó)傳統(tǒng)文化里的舍得觀點(diǎn)非常接近,中國(guó)有句老話叫舍得,舍得,不舍便不得。我們想得到一些東西,就必須舍棄一些東西。譬如我們想獲得銀行業(yè)務(wù)上的不斷提升,那么我們就要舍去內(nèi)心安逸的想法,去努力的耕耘,我們的服務(wù)技能和業(yè)務(wù)技能才能真正的提高。

    這本書的作者所指的斷舍離,是指?jìng)€(gè)人行為和思想方面的綜合舍棄,其中也包括我們?nèi)粘I钪杏貌坏降奈锲罚蛘叱溆趦?nèi)心的貪欲。作為一名銀行職員,在深度此書之后,我最深的感受是,適當(dāng)?shù)臄嗌犭x,可以清空我們腦海中的雜念,讓我們的思維變得更加專注,從而可以提升我們個(gè)人的辦事效率。

    斷舍離,斷、舍、離里的三個(gè)字,首先是要我們斷除,然后舍棄,最后我們才能從中解脫離開(kāi),這三個(gè)字為什么為什么要放斷在第一位,其實(shí)是頗具深意的,作者認(rèn)為斷舍離是生活的減法哲學(xué),我們要不斷的減去生活中和思想中過(guò)多負(fù)累的部分,我們前行的步伐才會(huì)輕松。

    其實(shí),不管是銀行職員還是普通人,我們的內(nèi)心都有需要斷舍離的部分,那部分可能是對(duì)貪欲或者物質(zhì)的一種執(zhí)念,也有可能是對(duì)昨日記憶舍不得的留戀,如果我們的內(nèi)心時(shí)刻被各種念頭所占據(jù),那么我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中便很難做到專注和認(rèn)真,如果我們只是一味的追憶昨日業(yè)績(jī)而不看重今天的努力,我們必定會(huì)被昨天困住,找不到通往明天的路。

    適當(dāng)?shù)臄嗌犭x,清空思維中的廢物和垃圾,輕裝上路的我們會(huì)有更輕松的心態(tài)面對(duì)未來(lái)工作當(dāng)中的一切挑戰(zhàn),羈絆少了,人生自然海闊天空。

    《斷舍離》讀后感600字范文篇5

    對(duì)整理各步驟的定義不一樣:

    把沙發(fā)上的洗好的衣服疊起來(lái),把散亂的玩具收進(jìn)玩具箱,把拿出來(lái)的書放回書架……在斷舍離里,這些全部屬于整理,而不是收拾。我在前面也說(shuō)過(guò),在斷舍離里,所謂收拾是“篩選出必需的物品”。

    可以看出作者指的整理,是大眾觀念里的整理,也就是將整理和收納混為一談,而不是整理術(shù)中的整理。

    我并不是吹毛求疵,一定要把這些所謂概念分得清清楚楚,其實(shí)只要領(lǐng)悟了斷舍離的精髓,概念神馬都是浮云。但是如果你想進(jìn)一步學(xué)習(xí)整理術(shù),混亂的概念體系會(huì)影響你的實(shí)踐。忽略中日文漢字和翻譯水平的差異,再怎么說(shuō),我們從小聽(tīng)到大的“收拾”,也不能是扔?xùn)|西的意思吧。

    不過(guò),通過(guò)對(duì)比我們反而更明白,所謂整理術(shù),萬(wàn)變不離其宗,不管用哪一個(gè)詞來(lái)定義,整理的步驟都是這三步:

    ①減少并控制物品數(shù)量;

    ②合理收藏和擺放物品;

    ③日常保潔。

    實(shí)踐目的不一樣斷舍離讀:

    斷舍離是借助外在實(shí)踐的內(nèi)在修行,整理術(shù)是附贈(zèng)內(nèi)在修行的外在實(shí)踐。斷舍離就是——通過(guò)收拾物品了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為藝術(shù)。

    換句話說(shuō),就是——通過(guò)收拾家里的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得開(kāi)心的方法。

    作者開(kāi)篇就明確表達(dá)了斷舍離的目的是整理內(nèi)心,整理物品只是它的手段。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),修心無(wú)從下手,于是先從整理自己的衣柜開(kāi)始。此外,斷舍離認(rèn)為收納是可有可無(wú)的,一旦斷舍離成功,東西變少了,就沒(méi)有學(xué)習(xí)收納的必要了。

    而整理術(shù)則是完全外向的,通過(guò)外在行動(dòng)改變外在環(huán)境。這一行動(dòng)從物品減量開(kāi)始,這與“斷+舍”完全吻合,然而是否會(huì)達(dá)到“離”的境界,不是整理術(shù)強(qiáng)求的,也不是整理術(shù)的終點(diǎn)。



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