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  • 湯姆索亞歷險記讀后感300字8篇

    | 冠蘭

    當品讀完一部湯姆索亞歷險記后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編給大家?guī)淼臏匪鱽啔v險記讀后感300字8篇,以供大家參考!

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇1

    假日里,我看了一本《湯姆索亞歷險記》的書,我覺得書里那個名叫湯姆的小男孩挺有趣的。

    首先,我覺得湯姆是個非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時候,他那聰明的小腦瓜就開動起來了。他努力讓他的朋友們都覺得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情,讓他的朋友們羨慕不已,都爭先恐后地來找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情,還跟小伙伴們說:"這墻是當街的一面墻,波莉姨媽是不會隨便讓人刷的。"這樣更加引起其他孩子的興趣,都拿出了各種各樣的食物和玩具來跟湯姆換一次刷墻的機會。就這樣,湯姆不但沒受累,反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍,高興得直稱贊湯姆。

    其實,機智只是湯姆一小部分的特點,他最大的特點還是酷愛冒險,正直,勇敢。

    讀完這本書,我覺得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險,機智勇敢的優(yōu)秀品質。今后,我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質,讓自己的人生更有價值。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇2

    當我讀完這本《湯姆·索亞歷險記》時,我就非常敬佩他的聰明伶俐、機智勇敢和勇往直前的三大優(yōu)點。

    當湯姆·索亞被姨媽罰了一天苦工后,湯姆心里立即泛起了悲哀,于是他想用他的小東西來讓其他的男孩子們來替他做苦工,可是他轉念又想:如果去用小東西讓他們給自己做苦工的話,肯定得不到半小時真正的自由。于是他想出了這樣一條妙計:他假裝把刷墻看成是很快樂的事,男孩子們紛紛用自己的小玩意來換,讓自己也來刷刷墻。就這樣,一個小時過去了,湯姆已經(jīng)變成了個小富翁了。我看到這里就覺得湯姆是一個聰明伶俐的人。

    當法庭要公開審理一件謀殺案時,要對波特殺人嫌疑犯作出判決,當壓根兒就沒有殺過人的波特正要被無情的法網(wǎng)罩住時,湯姆挺身而出,為波特洗清了不白之冤,證明了真兇是印第安·喬奇,喬奇驚慌失措,立即從窗口逃走了。我看到這里,就覺得湯姆是個機智勇敢的人。

    當湯姆在陰森又幽靜的山洞迷宮里迷路時,他一點兒也不慌張,因為他自信地想:大伙們可能正在找我們呢!于是他就用風箏線七通八拐地找到了出口,同時把和他一起生處在困境的貝琪也救了出來。我看到這里,就覺得湯姆是個勇往直前的人。

    我也要做一個像湯姆·索亞一樣的人。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇3

    在我足不出戶的寒假生活里,有一位朋友沖出來陪伴了我,他活潑頑皮,天真可愛,聰明機智,無拘無束,是大人眼中的壞孩子,是孩子眼中的大英雄,他去荒無人煙的荒島上冒險去鬧鬼的房子里挖掘寶藏……他就是淘氣的湯姆索亞。

    湯姆索亞一個大人眼中的壞孩子,調皮,惡作劇,逃學放蕩,不愛學習,總能干出一些讓人哭笑不得的事情,她耍著小聰明讓伙伴為自己干活,還能得到別人最珍貴的寶物,但他目睹了一件殺人案后,她卻勇敢地站出來為莫夫.波特辯護在和備機姑娘困在山洞歷時,自己害怕的坦然失色,卻不忘安慰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的貝基。他難道真的是一個壞孩子嗎?他不是他只是一個心向陽光充滿陽光,敢于向邪惡挑戰(zhàn)的小男孩兒罷了。

    湯姆自由靈動心情具有冒險和反抗意識。這在美國當時的資本主義時代是被抵觸的,作者希望借一個孩子的童真與善良,揭露美國宗教的偽善面紗。湯姆的內心住在一個小英雄,他渴望被人們認可,他想做一件事情來吸引人們的注意,被他們夸贊表揚甚至想獲得榮譽。

    我想每一個孩子的心中都住著一個小英雄,只是他們來展示“小英雄”的方式不同。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇4

    我讀了<<湯姆索亞歷險記>>后,感觸非常的深。這篇小說是由美國著名作家馬克·吐溫寫的,故事的背景發(fā)生在十九世紀美國的圣彼得堡。

    故事的主人公湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子,調皮、惡作劇、逃學這都是經(jīng)常干的事情,而且他搗蛋的方法一次比一次要強,總是讓人措手不及,防不勝防。

    湯姆雖然非常頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,湯姆非常崇拜海盜,在我們的眼中海盜是一個非常貪婪、自私的人,但是在湯姆的眼中,海盜是一個非常正義的人。他很勇敢,也非常的聰明機智的人,在第二章的時候姨媽波莉罰他刷墻,這本是一個非常枯燥的一件事,而湯姆卻把這件事干的非常有趣,吸引力許多小伙伴的注意力,還讓他們幫他刷墻,并且獲得了許多的小玩意兒。

    讀了這本書以后,我覺得我們不管遇到什么困難,都不要輕易的氣餒,而要努力下去、奮斗下去、堅持下去才能成功。湯姆的歡快而又開心的童年生活告訴我們:只要我們有歡樂、有夢想。自己的美好夢想就會實現(xiàn)。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇5

    這本書主要講述了小說主人公湯姆·索亞天真活潑,不喜歡學校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話。湯姆和另一個小伙伴抱著當海盜的幻想,決定去墓地試膽,卻剛好看見一樁謀殺。兩個孩子發(fā)誓不告訴其他人,但當小鎮(zhèn)審理殺人案的時候,他們卻挺身而出,為殺人案出庭作證,嚇得兇手直冒冷汗,聽了倒頭就跑。后來他們倆個小孩成為了大英雄。在郊外時,他與貝基在山洞中迷路,雖然困難重重,但湯姆憑著自己的機智和勇敢找到了出口,最后,湯姆和貝基找到了寶藏,成為了鎮(zhèn)上的風云人物。

    我覺得湯姆·索亞非常勇敢。他和朋友一起去孤島歷險。他之所以要來孤島,是因為姨媽和他的想法截然不同,姨媽是想讓他成才,把他送到主日學校學習,讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂,所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映,所以當他的兩位朋友都想回家的時候,他卻堅忍不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間,他們三個一起打魚,一起游戲,表現(xiàn)出了他們獨立生活的能力,和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。

    不僅如此,我覺得他敢于探索,不肯放棄一切希望,還非常有愛心……

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇6

    《 湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年為主題寫成的,故事的時代背景是19世紀美國密西西比河的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)。

    講述了生性頑皮、聰明好動、敢于探險、足智多謀、勇敢正義、富有同情心的主人公湯姆索亞的故事。他和野孩子哈克貝利費恩干出了許多令人捧腹大笑的妙事。

    湯姆索亞為了擺脫枯燥無味的學習以及令他討厭的生活,他不得不向波莉姨媽撒謊。還在學校里頭做惡作劇,以此來使自己快樂。捉弄愛懲罰學生的醉鬼老師,拿無聊的牧師找樂子……盡管湯姆索亞做過許多不對的事情,但在一件事情上改變了我對他的看法,他和哈克的一次墳地探險中:湯姆和哈克目睹了一起殺人案。在無辜者波特將要受到絞刑的懲罰時,湯姆挺身而出,保護無辜的人,并且指認出兇手。最終,湯姆索亞成了小鎮(zhèn)上人們心中的小英雄。

    湯姆的遇事冷靜、沉著,運用機智的頭腦克服困難,這些優(yōu)點是非常值得我們學習的。

    湯姆的調皮搗蛋,雖然不能給我們樹立榜樣,但他身上還是有可圈可點的地方,那就是勇敢,機智樂觀和正義。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇7

    在鼠年的寒假里我閱讀了這本書,這本書的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深,閱讀這本書時好像湯姆把我?guī)нM了一個豐富多彩的世界,令我至今回味無窮。

    書中作者講述了一個叫湯姆的頑童,為什么叫他頑童呢,因為他是個很淘氣的孩子,他對家庭,學校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩,還在學校和教室里調皮搗蛋,并且小小年紀就談起了“戀愛”。他厭惡枯燥的功課,迂腐的教義和死板的生活,更向往俠盜小說里的英雄。不過湯姆也有正直的一面,故事里最令我難忘的還是洞中歷險。在那么艱苦的狀況下,在危機四伏的山洞中,湯姆不僅要不停的安慰貝基,自己還要不停的搜索山里的路,可見他的沉著和勇敢,以及在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的冷靜和沉穩(wěn),是值得我們學習。如果換成我,一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨,可見他的機智、勇敢和心地善良值得我學習。

    這本書,一開始我認為湯姆是一個淘氣、不愛學習的壞孩子。當我把這本書讀透后,發(fā)現(xiàn)湯姆是個善良、機智、勇敢的好孩子,所以當我讀完這本書后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點。

    湯姆索亞歷險記讀后感300字篇8

    在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。

    書中的主角是湯姆。湯姆是一個十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面:他非常調皮,喜歡惡作劇,并且常常逃學。不僅如此,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。

    他雖然不是一個好孩子,但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁,竟然讓小朋友替他完成,還讓那個小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。

    湯姆非常崇拜海盜。在我看來,海盜是貪婪的,人們對他們是充滿痛恨的。但在湯姆眼中,海盜時大好人,他們幫助貧窮的人,打劫那些貪婪的貴族。

    有一次,湯姆覺得這種生活太無聊了。于是,他約了幾個好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無聊的生活。

    過了很久,大家都認為他們已經(jīng)死了,在教堂開追悼會時,他們三個竟走進去參加自己的追悼會。

    書中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象,孩子們都渴望得到自由,面對著父母的束縛,逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由,成為籠中之鳥。每次寫完一本練習,接二連三的練習又會襲來。父母,你們知道對孩子真正的愛是什么嗎?我們愛自由!

    所以,父母不要再束縛我們了,要用正確的方法教育,不要一味的“鎖”著孩子。

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