五年級成長的作文
記憶的閘門被打開,在我們成長的階段,有酸甜苦辣的滋味,有喜怒哀樂的心情,下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙壋砷L的作文7篇,希望大家能夠喜歡!
五年級成長的作文篇1
一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。
五年級時我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊!
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識:從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個個動人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
五年級成長的作文篇2
“吃得苦中苦,方為人上人?!币胱觥叭松先恕?,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春?!睆亩喾矫?,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
五年級成長的作文篇3
幼兒園時,看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊員,但我還是時時刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會兒。可是,當(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應(yīng)該主動幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會到了助人為樂的精神。
記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時,她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰(zhàn)勝困難。我堅信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
五年級成長的作文篇4
從我記事起,我和書就成了好朋友。我不認(rèn)識字時,是媽媽讀給我聽。那些不懂的語句,媽媽就用簡單的話給我解釋一下。書的海洋其樂無窮,書中有些人物給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在,我一有空閑就會拿起書津津有味地讀。我已經(jīng)書中我結(jié)識了許多“朋友”,從《西游記》中,我領(lǐng)略了孫悟空除妖降魔的勇敢和唐僧的心地善良;在《水滸傳》里,我認(rèn)識到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷;在《三國演義》中,我了解到諸葛亮的足智多謀、劉關(guān)張的勇猛善戰(zhàn)。從《夏洛的網(wǎng)》中,我明白了友誼的珍貴?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我知道了做人要學(xué)會堅強(qiáng),不論你在什么時候,哪怕有身體上的缺陷也不能放棄,因?yàn)橹挥袌猿植拍艹晒ΑN腋宸氖呛悺P勒,一場大病,讓她看不見五彩的世界,聽不到美妙的聲音,然而,她卻靠著頑強(qiáng)的毅力,超越了自己,超越了他人。
一本本經(jīng)典讓我了解了生活中的真善美和假丑惡。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”,只有吸收了這些營養(yǎng)品,我們才會變得聰明。這些營養(yǎng)品開闊了我們的視野,讓我們變得更充實(shí)……
這不,在學(xué)?!捌卟食烧Z”系列之“用成語”作文競賽中,我獲得了高年級組一等獎,在鎮(zhèn)“與經(jīng)典同行,讓書香浸潤童年”征文大賽中,我又獲得了一等獎。而且我寫的“祖國在我心中”、“防震減災(zāi)”征文都報縣參加評比。
未來,我仍將與經(jīng)典同行,采擷書香,快樂成長!
五年級成長的作文篇5
古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書?!睍?,是我們走進(jìn)智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。
我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。
老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個結(jié)構(gòu)錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當(dāng)時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的壓迫與剝削,表達(dá)了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個人主義。
這本書的一大特點(diǎn),是對人物心理深入的刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點(diǎn)與思想變化過程。作者用樸實(shí)的語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。
對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅強(qiáng)、從前的上進(jìn)。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。
《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應(yīng)該珍惜,努力為國家做貢獻(xiàn)。
五年級成長的作文篇6
從一個小嬰兒到一個五年級的大姑娘,在這十一年里,我茁壯成長。雖然成長的道路不是很平坦,但是在經(jīng)歷過那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗(yàn),在我成長的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多,選取一個和大家分享。
從小到大,我的數(shù)學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數(shù)學(xué),讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)。可是,就在二年級一次數(shù)學(xué)考試中,我竟然考了個讓我難以置信的成績——79分。79分,那是我連想都沒想過的成績啊!
那次考試對我的打擊實(shí)在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊,媽媽不管怎么哄我,也不行,最后實(shí)在是哭累了才停下來。
這時,媽媽走了過來,對我說:“一次失敗算不了什么,最重要的是找出失敗的原因,看看是哪里出錯了,把錯題改正過來,以后不再出現(xiàn)類似的錯誤就行了。”聽了媽媽的話,我好受多了,拿出試卷開始分析起錯誤的原因。當(dāng)我把試卷看完一遍后,我真不敢相信這是我做的。因?yàn)殄e的題大部分都是不細(xì)心計算造成的。
從那以后,我再做題、考試時,都十分認(rèn)真地讀題,細(xì)心地做題,再也沒有考過那么差的成績。做其他事情時我也以此為戒,不馬虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差錯。
那次失敗不僅給我?guī)砹藝?yán)重的打擊,還讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我以后成長的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪,更感謝媽媽的鼓勵!
五年級成長的作文篇7
那是在五年級我競選大隊干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了,怎么辦啊?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背。可還是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了,但是為了盡量節(jié)約時間,我擦擦眼淚,又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。
當(dāng)老師把這個消息告訴我們時,我像遭到五雷轟頂,整個人頓時垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的人。如果出糗了,那才真是得要找個地縫鉆進(jìn)去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時,顯得那么從容不迫,絲毫沒有緊張感,此時,我還真羨慕他。可是,羨慕又有什么用呢?還是要靠自己的實(shí)力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說:“我們給班長一點(diǎn)兒鼓勵的掌聲!”霎時,整間教室一片掌聲。
站在講臺上的我,我把頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊干部。我要感謝五(4)班這個大集體,是它給了我信心;另一個是我自己,我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了緊張心理。
“成長需要掌聲!”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功!