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  • 青銅葵花的讀后感300字左右

    | 冠蘭

    當(dāng)看完一本青銅葵花后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編給大家?guī)?lái)的青銅葵花的讀后感300字左右8篇,以供大家參考!

    青銅葵花的讀后感300字左右篇1

    《青銅葵花》,一本由純真的童年、無(wú)盡的痛苦寫(xiě)成的書(shū),這是以青銅、葵花為主人公,講述了一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩和一個(gè)真真正正的城市女孩一起成長(zhǎng)的歷程。

    成長(zhǎng),有歡樂(lè)、有悲傷,作品里寫(xiě)出了一種苦難,一個(gè)農(nóng)村男孩的苦難;寫(xiě)出了大美,一個(gè)城市女孩的“美麗”;寫(xiě)摯愛(ài),青銅葵花,一對(duì)兄妹相稱(chēng)、親密無(wú)間的朋友。

    苦難:青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩,而且他是一個(gè)啞巴。在葵花出現(xiàn)之前,他一直覺(jué)得世上只有自己最孤獨(dú),心里有一種莫名其妙的自卑感。孤獨(dú),是一種痛苦,孤身一人,猶如一顆明星在漫漫長(zhǎng)夜里不聞不問(wèn),一切都寂靜的可怕,而在星空中,群星閃耀著光芒,一起在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。聲音啞了,十分痛苦,但這并不可怕,自己的毅力和信念不能喪失,只要通過(guò)自己的努力,什么困難都可以克服。

    大美:葵花是一個(gè)城市女孩,在遇見(jiàn)青銅之后,變得越來(lái)越活潑,從前默默無(wú)言的她,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,葵花爸爸是一個(gè)畫(huà)家,很少離開(kāi)自己寶貴的畫(huà)室,因此葵花十分孤獨(dú),在后來(lái),葵花也明白了爸爸的苦心,這也許就是大美。人外美之小美,人內(nèi)美之大美,美之至極,是愛(ài)。大美,是能將心比心,諒解別人,寬容他人,人們?cè)谏钪?,才能平平安安、受益終身。

    摯愛(ài):青銅葵花一起生活了幾年,一起長(zhǎng)大,一起玩耍,是一對(duì)親密無(wú)間的朋友,雖然青銅在無(wú)聲的世界里玩耍,就這樣,都一起長(zhǎng)大了……在葵花十二歲那年,葵花被召回了他的城市,青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭,遙望著葵花所在的城市……愛(ài),是一種充滿(mǎn)生機(jī)與情感的品質(zhì)。這一對(duì)“兄妹”不亦樂(lè)乎,在割舍的時(shí)候,中間有一條分不開(kāi)的繩子,這就是情誼,就是摯愛(ài)。在蘆蕩中,愛(ài)灑滿(mǎn)了一切,那溪流就是流淌著的摯愛(ài)。

    痛苦,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才克服了自己?jiǎn)“偷睦щy,最后才克服了自己,奇跡般地已經(jīng)在不知不覺(jué)中降臨了,現(xiàn)在的青銅竟然能自己說(shuō)話(huà)了。

    痛苦,帶給人悲傷,帶給人悲傷,但它能讓人勵(lì)志,只有你努力去征服了它,它才會(huì)讓你受益終身。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇2

    這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

    本書(shū)是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的小說(shuō)力作,在我看來(lái),曹文軒的作品就給人一個(gè)感覺(jué)“唯美”。是的,極其唯美。《草房子》如此,這本書(shū)亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強(qiáng)烈的沖擊感,像是在訴說(shuō)什么。舉個(gè)例子,你讀著讀著,就會(huì)陷進(jìn)去,引人深思。

    寫(xiě)到青銅與葵花的情,深深的愛(ài);寫(xiě)到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂(lè);寫(xiě)青銅與葵花的景,深深的美。這本書(shū)就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂(lè),歡樂(lè)中帶著至愛(ài),至愛(ài)中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。

    作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——摯愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。整個(gè)故事充滿(mǎn)悲憫情懷,但又不失美的感受。同時(shí),作者也在通過(guò)這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!边@是曹文軒說(shuō)的。

    是啊,我們身處在一個(gè)享樂(lè)主義的時(shí)代,這本書(shū)就是告訴我們:在面對(duì)痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂(lè)而是樂(lè)觀(guān),不能一味沉浸在歡樂(lè)之中,而是要通過(guò)痛苦來(lái)磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來(lái)面對(duì)苦難,才能成為強(qiáng)者,才能成功。

    可見(jiàn)苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。

    “曹文軒,用詩(shī)意如水的筆觸,描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間?!边@是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜對(duì)曹文軒的評(píng)價(jià)。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇3

    簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來(lái),可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡??晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。

    《青銅葵花》這本書(shū)主要進(jìn)述了一個(gè)7歲城市女孩因一個(gè)特別的機(jī)緣與鄉(xiāng)村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無(wú)血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市……

    書(shū)中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣(mài)草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢(qián),賣(mài)掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上??吹竭@一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛(ài)妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過(guò)得幸福。

    青銅疼著葵花,葵花愛(ài)著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂(lè)觀(guān)向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱?,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過(guò)好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好,享受美好。

    可是就在上周,我親眼所見(jiàn),道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣(mài)唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀(guān)看熱鬧,有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話(huà)語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀(guān)眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自?xún)?nèi)心的那種善良,他們開(kāi)始只做對(duì)自己有利的事,不會(huì)從別人的角度待事,沒(méi)有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。

    《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛(ài)濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好啊!

    青銅葵花的讀后感300字左右篇4

    現(xiàn)在的生活,安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經(jīng)的農(nóng)村生活,是有多么的困難、艱苦。

    曾經(jīng)的我,懵懂、無(wú)知。在我一次又一次地浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電之后,爸爸便為我買(mǎi)了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到一切一切的來(lái)之不易,讓我懂得了曾經(jīng)的痛苦,這本書(shū)在引領(lǐng)我認(rèn)知痛苦的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到:就算再大的痛苦,也有它的美麗。

    全書(shū)中,我印象最為深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末里,蝗災(zāi)帶給人們的痛苦。其情景簡(jiǎn)直令我震驚:雖然蝗蟲(chóng)的個(gè)體很弱小,但是當(dāng)一大群的蝗蟲(chóng)襲來(lái),它們卻僅僅用了不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間吃光了整個(gè)大麥地的莊稼、綠葉和青草!它們只留給了大麥地一片令人哀傷的干凈……

    面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,有人傷心了,有人絕望了,還有很多人背井離鄉(xiāng)去乞討了……但青銅和葵花,兩個(gè)比我還要小的孩子,卻在想象中吃了個(gè)飽。他們?nèi)ズ訛巢梢傲饨菗淇蘸?,沒(méi)有哀聲嘆氣,更沒(méi)有哭泣,只是躺在小船里,靜靜地望著天上的云。他們把云想象成綿花糖、蘋(píng)果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂著嘴,象模象樣地吃著,還不時(shí)地相互推讓。這分明是一個(gè)有趣的情景,卻不得不讓我心里滋生酸楚的哀傷……是啊,在這災(zāi)難重生艱苦的歲月里,也許只有天真的孩子,才會(huì)笑對(duì)一切。準(zhǔn)確地說(shuō),這并不是“苦中作樂(lè)”,這是他們的真心真情。在他們心中,這些痛苦不算什么,他們的世界,沒(méi)有缺吃少喝,只有無(wú)窮的想象與那美麗的夢(mèng)……

    曹文軒說(shuō);“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!边@段話(huà)我感觸頗深。它告訴我,無(wú)論什么挫折和苦難降臨,我們都要積極應(yīng)對(duì),一笑而過(guò),要知道痛苦有時(shí)也是美麗的!

    人生美、人生甜,但假若這美和甜沒(méi)有了痛苦的襯托,那么也就不那么令人向往了。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇5

    《青銅葵花》是曹文軒的一本書(shū),這本書(shū)講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來(lái)到青銅家里,一家人經(jīng)歷苦難,也收獲了幸福。然而,12歲時(shí)葵花又被命運(yùn)召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選的匯總,快來(lái)學(xué)習(xí)下!

    青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選一

    青銅葵花》是我最喜歡的書(shū)之一,書(shū)中最精彩的故事讓人讀起來(lái)就愛(ài)不釋手。下面由我來(lái)向大家介紹這本書(shū)吧!

    這本書(shū)主要以青銅、葵花、嘎魚(yú)和干校,四個(gè)主要人物來(lái)寫(xiě)的:葵花天真,可愛(ài);青銅是一個(gè)放牛的啞巴,但他想要保護(hù)他的妹妹葵花;嘎魚(yú)是一個(gè)養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。

    葵花的爸爸在一次修壩的過(guò)程中被洪水淹死了沒(méi)有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家,怕委屈了葵花。葵花無(wú)處可去十分可憐,青銅家善良的收養(yǎng)了她??ê芟矚g跟在青銅身后,當(dāng)青銅的小跟班。

    有一次青銅的大麥地,遭受了蟲(chóng)災(zāi),蝗蟲(chóng)一波一波的來(lái)了,把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲(chóng)吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲(chóng)不能吃水里的魚(yú)蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。

    那天陰沉沉的仿佛要下雨似的,他們打到了許多的魚(yú),但是妹妹葵花丟了,她此時(shí)此刻在呢,青銅不知道,他找了半天,腳都流血了,牛卻向一個(gè)方向跑,不久,牛帶著葵花出現(xiàn)了,那天,他們好好吃了一頓,但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長(zhǎng),葵花爸爸的朋友來(lái)領(lǐng)養(yǎng)葵花了,青銅追著那輛車(chē)跑了好久,青銅竟然喊出了一句話(huà),葵花,同村的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,跑著說(shuō)青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了……

    讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學(xué)習(xí)中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅(jiān)持不懈。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇6

    暑假,我買(mǎi)回了我期待已久的書(shū)——《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,他那唯美的寫(xiě)作方式使我非常喜歡。

    《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大??ㄊq那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

    在異常貧苦的生活中,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng),摘了許多大大的南瓜花,做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上; 為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……而葵花也在默默的做著一些事情。為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去拼命采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。

    生活雖然艱辛、貧苦,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著眼下的日子,為生活拼命的努力著,向往著的是以后的好日子。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的,因?yàn)樗麄兌急粚?duì)方愛(ài)著。

    在我們的生活中,也要向青銅、葵花一家一樣,不為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要昂首挺胸,抬著頭,笑著走過(guò)去,用一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)眼前的苦難。陽(yáng)光過(guò)后,必會(huì)出現(xiàn)彩虹。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇7

    七歲女孩葵花走像大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦嘩啦漫瀉于天空。 是啊 !這本書(shū)向我們?cè)V說(shuō)著在那么艱苦的生活環(huán)境中,彼此為對(duì)方著想,默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹,但勝似親兄妹。

    我讀到青銅與葵花彼此讓對(duì)方去上學(xué)而爭(zhēng)吵時(shí),感受到了兄妹情深;當(dāng)我讀到葵花上學(xué),下學(xué)青銅都在旁邊保 護(hù)葵花時(shí)感受到了兄妹之間的深厚的情感,又當(dāng)我讀到葵花為了讓奶奶的病早一點(diǎn)好起來(lái),不害怕饑餓,寒冷 去江南采銀杏時(shí)我感受到了葵花對(duì)青銅,對(duì)奶奶,對(duì)整個(gè)家的深厚感情。

    而在我身上就有這樣的例子,讓我晚上睡覺(jué)時(shí)都能夠笑醒,因?yàn)檫@表示出了我一個(gè)姐姐該做的事情,我永生 難忘。

    有一次,我過(guò)10歲生日,爸爸媽媽出差時(shí)順便給我買(mǎi)了一個(gè)生日禮物,我小心翼翼的打開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)一個(gè)晶瑩剔透的,在燈光下閃著刺眼的光芒,上面鑲嵌著極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥云,我頓時(shí)好像就要 開(kāi)心的 飛上天一樣,腳下踩云朵,舉手投足如風(fēng)拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

    結(jié)果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了,我頓時(shí)大發(fā)雷霆;暴跳如雷;我心里在做強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng), 一個(gè)穿著黑衣服的小娃娃對(duì)我說(shuō)”別給她,她萬(wàn)一把你的寶貝弄丟了怎么辦."而另一個(gè)穿白色連衣裙的小 娃娃對(duì)我說(shuō)“給你妹妹吧,她多可愛(ài)啊!“

    突然我的腦子里閃過(guò)一個(gè)片段,是青銅與葵花的片段,我想到,青銅都可以那么無(wú)私的對(duì)葵花,那我也可以當(dāng)一回青 銅,讓著葵花,我對(duì)妹妹一笑,妹妹笑著散發(fā)出了一種童真的氣息。

    是的,青銅對(duì)葵花那么好,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)更多愛(ài)‘只要擁有了愛(ài),比什么都重要。就算日子再苦、再累,心里也是充實(shí)幸福的。

    青銅葵花的讀后感300字左右篇8

    伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書(shū)的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng),雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺(jué),是美?是痛?我說(shuō)不出,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

    通讀全文,我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢(qián)而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí),我的淚水再也忍不會(huì)住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩(shī)一般動(dòng)人的情。

    生活中人們總追求快樂(lè)而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書(shū)始末的淡淡的悲哀,著實(shí)讓我著迷,以至于一口氣把整本書(shū)看完也不會(huì)覺(jué)得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽(tīng)話(huà),懂得為家里分憂(yōu)解難,這無(wú)疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來(lái),這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來(lái)襯托善良、用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)、用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒(méi)有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了,嘎魚(yú)送來(lái)了兩只鴨;當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花躲起來(lái)……所有的人物,都無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!

    文中青銅是一個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩希@個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

    我相信我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美?!肚嚆~葵花》正是最好的證明。

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