為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì)。下面是小編為大家?guī)淼陌魏颖荣愖魑淖钚?篇，希望大家能夠喜歡!

拔河比賽作文篇1

我們每一周都有每一周的新鮮事，這一周我們的新鮮事就是拔河了。

在星期三下午第四節(jié)課，我們舉行了初一年級(jí)的拔河比賽。

那天下午，學(xué)校操場上的人已達(dá)到了“摩肩接踵”的程度。原來，大家都靠在警線上觀看比賽。第一局，就是我們班與六班的拔河。

我們班的男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，女生也在活動(dòng)筋骨，希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子，每個(gè)人的腳尖抵著前面人的腳跟，使力量最大限度地發(fā)出來。

一聲哨響，使原有的吵鬧聲更大了，加油聲從各班里發(fā)出，好不熱鬧。繩子已越來越向六班偏了，DKX用盡全力一拉，可仍難以回天，伴隨著一聲哨響，我們班已0比1輸給了六班第一局。

第二局，前面似乎還有一些回轉(zhuǎn)的勁頭，但到了后來，繩子又被六班搶了回去，六班又勝了。哨響過后，有一些女同學(xué)立刻就放了手，不停地看和摸自己的手，好像經(jīng)受了很大的磨難。你們說，這樣的人有集體榮譽(yù)感嗎?我們拔河還能贏嗎?

事后我們回到班上，總結(jié)出了三個(gè)原因：一是有同學(xué)沒有拼盡全力拉繩子;二是站的隊(duì)形有問題;三就是體育委員選擇拔河隊(duì)員時(shí)，沒有挑最好的，而是把報(bào)了名的人超過的人數(shù)隨便挑幾個(gè)刪去，也沒有真正比賽拉過。其中，還有班委不重視的原因。

這一次，我們的班級(jí)文化布置得很好，好些同學(xué)都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報(bào)的同學(xué)弄到很晚才回家;墻上的畫、圖書角的書、還有貼在墻上的花都是同學(xué)們畫的、捐的，從這點(diǎn)也可以體現(xiàn)出我們班在班級(jí)布置方面還是很有集體榮譽(yù)感的。

在這個(gè)星期里，拔河失敗了，它是一種教訓(xùn)，教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)，班級(jí)文化布置做得不錯(cuò)，說明團(tuán)結(jié)的力量是很大的，所以我們班還一個(gè)更加團(tuán)結(jié)。

拔河比賽作文篇2

伴隨著溫暖的陽光，我校迎來了一年一度的春季校運(yùn)會(huì)。在一場場激動(dòng)人心的比賽中，拔河比賽深深地印在了我的腦海里，這場比賽不僅是力量的比拼，更是體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的比賽。

第一局，我們班首先和六(1)班比。一班同學(xué)一上場就趾高氣揚(yáng)，一副志在必得的樣子。我班同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。“呯——”槍聲響起來了，雙方展開了激烈的爭奪。我們握緊繩子拼命向后拉，可是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒喊口號(hào)，用力不一致，繩子漸漸被對(duì)方拉了過去，我們班暫時(shí)落后了。第二局，交換場地再戰(zhàn)。這次，我們吸取了上一場比賽失敗的教訓(xùn)，握緊繩子，站穩(wěn)步子，整齊地喊起口號(hào)：“一二三!一二三!”同學(xué)們咬緊牙關(guān)，臉憋得通通紅。繩子來回移動(dòng)了好幾次，勝負(fù)難分?！皥?jiān)持”印在了每位同學(xué)的腦海里。我也在心里默默地喊：堅(jiān)持就是勝利!加油!終于，因?yàn)槲覀兊挠啦环艞?，第二局比賽我們獲勝了。

兩局比賽結(jié)束了，最重要的第三局比賽即將開始，同學(xué)們都緊張不已?！皡?”發(fā)令槍剛響過，同學(xué)們使勁全身力氣，腳像扎了根似的，死命向后拉。特別是我們班的兩名主力隊(duì)員，“飛哥”和“強(qiáng)哥”拼了“老命”，憑著“視死如歸”的精神使勁拽繩子。操場上像炸開了鍋似的，拉拉隊(duì)員在一旁漲紅了臉齊聲吶喊助威：“加油!加油!六(3)必勝!”拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì)激起了同學(xué)們的斗志，我班的參賽隊(duì)員又有了使不完的勁兒，經(jīng)過幾分鐘的“生死決斗”，我們終于獲勝了。

我們班和一班的比賽告一段落后，二班和四班緊接著開始比賽。二班以“三連勝”的成績勝出，然后和我班進(jìn)行終極對(duì)決。同學(xué)們的目光聚集在發(fā)令員老師身上，槍聲響起，“一二三!一二三!”同學(xué)們用盡全力，此時(shí)的我們把所有力量擰成了一股繩。我身旁的王佳雯雙手緊握繩子，汗從她的發(fā)梢落下來，手也因?yàn)槔K子而變得通通紅，可是因?yàn)樗P(guān)注于比賽，根本就顧不上疼痛。眼看繩子朝著我們這兒移動(dòng)了，二班殺了我們一個(gè)猝不及防，把我們班的兩名主力隊(duì)員“連根拔起”。最終，我們和冠軍失之交臂。

今天的拔河賽，我班雖然沒得到第一，但我們輸?shù)镁?，因?yàn)槲覀兣α?，爭取了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：技巧、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，三者缺一不可。

拔河比賽作文篇3

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻就沸騰了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來，有的同學(xué)大嚷：“我們一定是冠軍。”我也高興得連中午飯都沒吃好。

好不容易熬到下午。老師根據(jù)大家的意見把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。

我們準(zhǔn)備好了以后，來到了操場上。只見一條粗繩子橫壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。我們都知道，那隊(duì)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這頭的白線，那隊(duì)就贏了。

緊張的時(shí)刻終于來了?！邦A(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊(duì)員互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。紅布一會(huì)向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只見肖華咧著嘴，一只腳在前撐住地，另一只腳使勁地往后蹭，雖然已是滿頭大汗，卻是顧不得擦，從表情就看出他有多使勁。我們的拉拉隊(duì)員不停的為我們的隊(duì)員加油，他們揮舞著手，邊跳邊叫，恨不多上場直接把繩子拽過來，我感覺他們使的勁比我們運(yùn)動(dòng)員還多呢!

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了。就這樣第一次較量我們輸了。我們的隊(duì)員生氣將繩子摔在地上，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看到我們的樣子，走過來安慰我們，讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)。李華說：“這次失敗，主要是方法不對(duì)，我們沒有同時(shí)發(fā)力，所以我建議應(yīng)該有一名同學(xué)喊口號(hào)，然后大家齊心協(xié)力一起拉?！贝蠹叶纪膺@樣做。交換場地再次較量，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由王強(qiáng)喊口號(hào)，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利。贏了以后大家還是一樣扔下手中的繩子，但感覺就天壤之別了。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，如果不服，過幾天再比吧。”這次拔河比賽也讓我深深的體會(huì)到，無論做什么事，都不能蠻干，一定要有適當(dāng)正確的.方法。雖有有了正確的方法不一定成功，但沒有正確的方法一定不會(huì)成功。

拔河比賽作文篇4

我參加過許多課外活動(dòng)，但我記憶深處的還是那次拔河比賽。

那天我們正準(zhǔn)備上作文課，老師笑瞇瞇走進(jìn)教室，開門見山的說：“今天我們來舉行一次拔河比賽!”剛說完，同學(xué)們就歡呼起來，有的興高采烈，有的議論紛紛。老師也選中了我，我心里興奮不已。

老師把我們帶到一片空地上，給我們分好隊(duì)，我分在綠隊(duì)。接下來，老師把紅綢子系在繩子中間，兩隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開始了，老師的發(fā)令槍“砰”的一聲響了，雙方隊(duì)員站成”弓”字步，用盡全力向后拉，把吃奶的勁兒都用上了。盡管如此，紅綢子一會(huì)兒拉向我們，一會(huì)兒拉向藍(lán)隊(duì)。到了僵持階段，兩隊(duì)不分勝負(fù)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們的拉拉隊(duì)中不知是誰喊了一聲：“綠隊(duì)加油，超過他們!”我立刻又瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)。我身邊的李政軒把臉憋的通紅，就像孫猴子的屁股似的。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，馬上也開始用力，最后的15秒時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員一起齊心協(xié)力。就在這緊張的幾秒鐘，我們用盡全身的力量。終于，紅綢子超越了我們的那條線，哨聲響了，我們勝利了。我們隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)高興的一蹦三尺高，而藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們呢，一個(gè)個(gè)捶胸頓足。下課鈴響了，我們高興的回到了班里。

從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。不過大家要記住輸贏并不重要，友誼第一，比賽第二哦!

拔河比賽作文篇5

“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護(hù)拔河比賽了!我們可要好好準(zhǔn)備啊!”拔河比賽，這一消息很快傳遍了整個(gè)校園，大家都躍躍欲試，迫不及待地想要上場。

好不容易熬到了下午，同學(xué)們都摩拳擦掌，想試試自己的力氣。來到操場，只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上，，誰能把繩子當(dāng)中的紅條布條拉過靠自己的白線，誰就贏了?！邦A(yù)備!”體育老師大喊一聲，雙方隊(duì)員拉起繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使得紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子，身體向后傾斜，臉上也因?yàn)樘昧Χ鴿q得通紅，而額頭上更是布滿了密密的汗珠，他一邊拉還一邊皺著眉頭，似乎在想：我們一定要?jiǎng)倮?而對(duì)方那邊的力量也不可小視，瞧，大塊頭王強(qiáng)站在最后，把繩子綁在自己身上，瞇緊了眼睛，使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個(gè)子李銘，別看他個(gè)子小，為了能贏得比賽，他可是什么也不管了，瞪著眼睛，抿著嘴，使足勁兒了?？吹酱蠹叶歼@么賣力，我也不甘示弱。我抓起繩子，身體呈45度角，雙腳往前蹬，使出全身力氣，可能是用勁太大的緣故吧，我的手上留下了一條條深紅色的印子，可我不顧這些，依然高喊：“六(3)班加油!我心里想：我們是最棒的，加油!

漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動(dòng)，我們勝利了!雙方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“今天你們太累了，下次再比吧!”

我真期待下次比賽的到來。

拔河比賽作文篇6

今天，我和小伙伴來到駱駝公園參加拔河比賽。

呀!我們來晚了。跟我們比賽的朋友差不多都到齊了，他們正在做準(zhǔn)備活動(dòng)呢!我和小伙伴也做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。我們彎彎腰、踢踢腿，動(dòng)動(dòng)手腕。我發(fā)現(xiàn)比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我覺得自己很緊張，心跳得越來越快了。我暗暗地對(duì)自己打氣說：“不要慌張，要沉著，一慌張就沒力氣了。我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長在那里招手，原來是在招呼我們?nèi)ド塘堪魏颖荣惖恼疚?。我們圍在一起，豎起耳朵認(rèn)真地聽，生怕漏了哪個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)影響到我們最后能否取得勝利。

口呤聲一響，我們迅速站在商量好的位子，拉緊繩子。我也趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腿用力蹬著地。可繩子還是要從我手里逃脫，我想了一個(gè)絕妙的辦法。我把繩子再磨得粗糙一些，那樣，繩子就不會(huì)從我手里逃了。我發(fā)現(xiàn)排在最前面的同學(xué)，臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后仰得幾乎與地面平了。不僅是排在最前面的同學(xué)是這個(gè)樣子，我們也一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，恨不得有個(gè)扣子把腳死死地扣住。大家把眼睛瞪得滾圓，一眨都不眨，緊緊地注視著和我們戰(zhàn)斗的一組，臉兒憋得通紅。大繩被拉得緊繃繃的，可中間的小紅旗卻始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線，不肯左右移動(dòng)。在雙方力量的控制下，紅旗開始左右移動(dòng)了。那裁判更辛苦了。他神情專注，兩眼盯著繩中的紅旗，一會(huì)兒蹦到東，一會(huì)蹦到西。我們一隊(duì)在拉拉隊(duì)的加油下和自己的信心支持下，終于勝利了。我們高興地蹦啊，跳啊!

拔河比賽作文篇7

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午，老是把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，其余的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為隊(duì)伍加油。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，現(xiàn)實(shí)使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上，甚至中將扎著一塊紅布兒，誰能把身子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學(xué)們都緊盯著紅布條兒，恨不得一下子猛拉過來。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員迅速的抓緊繩子。

“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后啦，我方排頭兵的腳步相聲了根似的，穩(wěn)穩(wěn)的站著，背也弓得像個(gè)大蝦。壓陣的同學(xué)比較胖，平日力氣也挺大，但今天有點(diǎn)吃不消，額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會(huì)向我們這邊移，一會(huì)有向?qū)Ψ揭贿呉?。啦啦?duì)著急了，賣力的喊著，很不著自己也上去幫忙。

漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺从昧贿^來了，幾個(gè)頑強(qiáng)的同學(xué)仍在拔，可結(jié)果很無奈：我們輸了。

交換場地在戰(zhàn)，我們吸取了三次失敗的教訓(xùn)：用力不均勻，加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強(qiáng)喊號(hào)子，一聲“加油”，我方就用力一次，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了，隊(duì)員個(gè)個(gè)高興得又蹦又跳。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，不能再站了，過幾天你們?cè)俦劝?”