讀書(shū)的演講稿300字8篇
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演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的演講稿300字篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū),能使人們快樂(lè);讀書(shū),能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書(shū),能使人們的心靈更加健康。
沒(méi)錯(cuò),書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),還有書(shū)籍對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書(shū),盡量不要看那些漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū),我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書(shū),這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū),這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提升哦!
好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽(tīng)了我的演講之后,能正確讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū)。讓我們的人生也因?yàn)樽x書(shū)而變得更加輝煌吧!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿300字篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿300字篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書(shū)的好習(xí)慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的課外書(shū)。通過(guò)大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作方法,更重要的是可以開(kāi)闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。
從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。
讀書(shū)的演講稿300字篇4
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。從小,我就很喜歡看書(shū),記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿300字篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿300字篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),可以帶我穿越到古代和未來(lái)。
我7歲生日時(shí),姑姑給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書(shū)。當(dāng)我被逼著到書(shū)房看書(shū)時(shí)。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),剛上二年級(jí)的我,字還沒(méi)認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不
到了四年級(jí),爸爸要求我讀書(shū)時(shí),我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。
從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),還結(jié)識(shí)了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光。
讀書(shū)的演講稿300字篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨五點(diǎn)鐘左右時(shí),云霧迷茫,我坐在床上正起身拉開(kāi)窗簾,開(kāi)啟臺(tái)燈,然后坐在床上聚精會(huì)神的讀著《希臘神話故事》。
我打開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)地品味著,那些場(chǎng)面有時(shí)讓我快樂(lè),有時(shí)使我熱淚奪眶而出,我的手不由自主地有些癢癢了,拿起筆一邊抄一邊背神的名字———智慧女神“雅典娜”,海神“波塞冬”,太陽(yáng)神“阿波羅”神王“宙斯”……我越背越有勁,小小的身軀充滿了力量,我的情感都在這里。往下看,我就思考“為什么會(huì)這樣?”“他最后怎么了?”“為什么神后這么小心眼?”……這一串問(wèn)題在我的大腦里徘徊了很久。
讀完了大概,我把每篇文章的故事聯(lián)想成一幅畫(huà),再把說(shuō)的話細(xì)細(xì)的欣賞,每當(dāng)?shù)浇Y(jié)尾,我就會(huì)繼續(xù)編下去。有時(shí),我會(huì)編許多合理的,然后,再回過(guò)頭來(lái)再欣賞整個(gè)過(guò)程……
其實(shí)讀書(shū)是一件很享受的事,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘——一定要做到謂心到,眼到,口到。
讀書(shū)的演講稿300字篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
暑假,是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的。
我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期。在這幾天里,我很無(wú)聊,即便是玩玩電腦、看看電視、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等也覺(jué)得很無(wú)趣。一天下午,我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐書(shū)桌上有四本書(shū),一看,原來(lái)是四大名著。于是,我連忙拿起書(shū)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)的旁邊寫(xiě)著這幾個(gè)字:禁止亂動(dòng)。我就在想,如果我向姐姐借的話,姐姐一定不借給我。也許,這就是她的四大寶貝吧!因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)過(guò)她有四大寶貝,要是誰(shuí)動(dòng)了,就跟誰(shuí)翻臉。于是,我就先把電腦關(guān)了,然后再走向那本書(shū),靠邊時(shí),我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,我連忙放下書(shū),跑到門(mén)邊一看,原來(lái)是姐姐是去開(kāi)電風(fēng)扇,真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,我總是找理由偷偷地去看四大名著。終于,在離開(kāi)阿姨家的前一天,我把這四大名著看完了。
啊,竊讀的滋味真好。
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