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  • 新生自我介紹(8篇)

    | 燕玲

    自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來,作為一名新生,應該怎樣進行自我介紹呢?下面是小編給大家?guī)淼男律晕医榻B模板(8篇),以供大家參考!

    新生自我介紹模板1

    大家好!

    我叫_,我覺得能夠認識大家是我的榮幸,我很珍惜和大家相處的日子,在以后的日子里,我們一定會成為好朋友,構建一個優(yōu)秀的班集體。

    我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡_的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

    我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的_年里,我們一起成長、一起學習,我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。

    新生自我介紹模板2

    我叫__,_歲了。我有一米六的個子,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。

    所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。我的`性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。

    不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。希望大家在今后的高中生活中能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

    新生自我介紹模板3

    我的名字叫__,來自__,是大一新生。

    我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

    我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己。

    進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。

    我的自我介紹完畢,謝謝大家!

    新生自我介紹模板4

    一張胖乎乎的臉上,長著兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小蒜頭鼻子和一張能說會道的嘴巴。再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我——一個陽光帥氣的小男孩。

    我非常喜歡看書,是一個十足的書呆子。許多次晚上睡覺時,爸爸媽媽已經催我好多次了,我仍然會趁他們不注意,偷偷拿出書認真看起來。突然“呯”的一聲,把我嚇了一跳,原來是爸爸進來了,我趕快把書放起來,關上燈,可是我還陶醉在那精彩的故事中,直到困了才睡著。

    我還有一個愛好就是畫畫。每個星期,我都要畫張畫,不然總覺得缺點什么。我在畫畫時非常喜歡用紅色和藍色,因為在我的眼里,這兩種顏色最漂亮。我還在畫畫比賽中獲得過二等獎呢!我畫的是一艘大船和一艘小船,大船內部有很多魚,魚有大有小,把船倉都擠滿了。小船上卻只有一個人,他坐在上面捕魚。那兩艘船是用四根鐵鏈連要一起的,這兩艘船幾乎把整張紙用完了。

    怎么樣?這就是我,一個愛讀書又愛畫畫的我。你愿意做我的朋友嗎?

    新生自我介紹模板5

    我的姓名叫_,今年8歲,是個三年級的小學生了,現(xiàn)在在冷水灘英華實驗學校讀書。

    我長得很可愛,白白的臉蛋、小小的眼睛、長長的睫毛,嘴角邊有兩個小酒窩,還有呀,長著一對大大的耳朵。別人都說我長得帥,我也覺得自己還不錯吧。

    我聽媽媽說,我是屬羊的,個性很天真單純,但我覺得自已性格不太好,愛發(fā)小脾氣,還愛撒嬌??赡芫褪怯捎谖业膵蓺獠艜屛椰F(xiàn)在很不適應在外讀書的環(huán)境,這是我的缺點,我會下決心改正的。

    我是個男孩子,有些調皮,我最喜歡打電腦,因為電腦很好玩,能打字,還能玩游戲等等。我還愛看書、聽流行歌曲,還喜歡踢球。我可喜歡看電視了,最愛看戰(zhàn)斗和功夫片,也想學得個一招半式,媽媽經常笑我是擺“花架子”。

    我長大了想做個科學家,想飛上太空去尋找宇宙奧秘,我想,只有現(xiàn)在努力學習,上課認真聽講才能實現(xiàn)這個心愿。

    我啊,想跟好多的同學成為好朋友,我還有很多很多的小故事想說給大家聽呢,如果小朋友想了解我,就快點和我一起快快樂樂的學習、玩?!?/p>

    新生自我介紹模板6

    我長著一生烏黑的短頭發(fā),大大的.眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀四年級。

    在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是有趣極了,老師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一直以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,但是現(xiàn)在還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ貏e是公主的童話和小動物之間的 童話,這是我最喜愛的童話了!

    我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我一定能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習一定會更好,更加的優(yōu)秀!

    世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請大家記住這兩句名言吧!

    新生自我介紹模板7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我的名字叫__,漢族,我很幸運能跟大家一起來到夢寐以求的大學校園,也很幸運今天能站在這個講臺上介紹自己。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是__歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

    現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。

    我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過大學這三年。

    新生自我介紹模板8

    親愛的老師和高中同學們:

    你們好!

    我叫__,今年__歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標,我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說18決定人的一生,雖然我的年齡還不到18,但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的18歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的和頭腦,為了將來而不懈努力。

    這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。

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