亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 精選 兒童讀物5篇《成語故事》讀后感相關(guān)范例

    | 楊菁

    精選 兒童讀物5篇《成語故事》讀后感相關(guān)范例

      我讀了<成語故事>,它讓我受益匪淺。這本書的成語共有82個,它是按第一個字的音序歸類的。下面小編就和大家分享《成語故事》讀后感,來欣賞一下吧。

      《成語故事》讀后感篇一

      今天,我讀了一本書,叫《成語故事》。

      中國成語源遠流長,是漢語言的重要組成部分,每一個成語,都含有深刻的道理。如:《一葉障目》,告訴我們不要聽信別人......

      讀完了這本書,我正在寫讀后感的時候,感覺寫起來特別輕松,這讓我想到了杜甫的一句詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。

      讀完這本書,讓我知道了數(shù)條道理,我今后一定要讀更多,更有趣,道理更深刻的書。

      《成語故事》讀后感篇二

      一個夏日的午后,我翻看一本成語故事書,一個成語故事《拔苗助長》,把我深深地吸引住了。一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因為性子急,希望快點成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時,那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長》這個典故,它時時提醒那些沒有耐心的人,不要因為一時性急而誤了大事。而在現(xiàn)實生活中,拔苗助長的悲劇時時在發(fā)生。高考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。于是,孩子還很小的時候就進行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓(xùn)班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業(yè)。低年級做高年級的作業(yè)已經(jīng)屢見不鮮,孩子們的家庭作業(yè)是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛玩,他們愛自由,他們并不都是神童,過多的作業(yè)也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年,更會使他們失去很多學(xué)習(xí)的興趣,這不是更加得不償失嗎?我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。

      《成語故事》讀后感篇三

      今天,我讀了一篇成語故事叫《半途而廢》,這篇故事講了一個名叫樂羊子的人,去很遠的地方求學(xué),一年后,樂羊子很想念家鄉(xiāng),所以便回到了家鄉(xiāng)。妻子看見后,把求學(xué)比喻成了織布的道理,讓樂羊子明白了做事不能半途而廢, 不然就會前功盡棄。樂羊子感到很慚愧,于是又出去求學(xué),七年后,樂羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng)。

      讀了這篇故事,讓我想起了我剛開始學(xué)武術(shù)的時候,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽告訴我,學(xué)東西不能半途而廢。于是,我又開始練了起來,在媽媽和教練的支持下,我終于從業(yè)余班調(diào)到了專業(yè)班,幸虧我當(dāng)時沒有放棄。

      這個故事讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢,只要堅持就能取得一定的成績。

      《成語故事》讀后感篇四

      我不喜歡學(xué)成語,因為成語都是四個字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。

      幾天前,媽媽給我買了一本<成語故事>書,媽媽與你一齊閱讀此書,而且十分肯定的告訴我,你肯定會十分喜歡此書的,喜歡學(xué)成語的。這天媽媽抓我一齊閱讀<成語故事>書,翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事,我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事。

      讓我難忘的是<專心致志>這一篇講的是:兩個人拜著名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時候,認真地聽講,乙卻心不在焉。()結(jié)果,甲的棋藝越來越高,乙的棋藝還是一樣。

      弈秋語重聲長地對兩個學(xué)生說:?下棋如果不專心致志,也是學(xué)不好的!?告訴我們做事要專心致至。

      還有的故事是<愚公移山>的資料是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個?聰明?的智叟笑他太傻,認為不能。愚公說:?我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會鑿平。?后因感動天帝,所以天帝命大力神的兩個兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。

      還有許許多多精彩的故事?

      沒想到,我真的喜歡上了成語,原先每個成語都有一個精彩的世界啊!

      《成語故事》讀后感篇五

      書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書,我非常喜歡<成語故事>,因為這本書看起來特別有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認識了,也學(xué)會用了,卻不知道它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。

      帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全知道了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因為他養(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。

      一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實都是一樣的,只是老人變換了手法。

      "朝三暮四"的來歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運用上都會有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

    22347