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  • 小學(xué)讀書閱讀演講比賽方案

    | 禧寅

    書是人類進(jìn)步的階梯,書籍,使人充實(shí),給人力量,讓人自新,催人奮進(jìn)! 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會(huì)離開我們一步。下面是小編給大家整理的閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案5篇,希望對大家有所幫助。

    閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案1

    一、 指導(dǎo)思想:

    1、 通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

    2、 給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

    3、 培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示個(gè)人讀書風(fēng)采。

    二、 活動(dòng)主題:

    圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

    三、 活動(dòng)要求:

    1、 活動(dòng)對象:全體七年級學(xué)生。

    2、 時(shí)間要求:3-4分鐘。

    3、 參賽要求:各班進(jìn)行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。

    4、 預(yù)賽時(shí)間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時(shí)間:20__年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進(jìn)行。

    5、 評委安排:七年級全體語文教師。

    6、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每一位學(xué)生評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎(jiǎng),3-5名為二等獎(jiǎng),6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    7、 各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

    閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)背景

    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會(huì)離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識(shí),又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

    二、活動(dòng)宗旨

    為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

    三、活動(dòng)主題

    讀書 勵(lì)志 成才

    四、活動(dòng)對象

    機(jī)電工程系全體學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間

    初賽:20__年5月16日

    決賽:20__年5月23日

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    以班級為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):

    教學(xué)樓__5多媒體教室

    八、活動(dòng)流程

    (1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細(xì)則;

    (2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺(tái)演講,依次類推。

    (3)宣布得分

    (4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。

    (5)頒獎(jiǎng)

    (6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場清理。

    九、活動(dòng)安排

    宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場地,組織選手抽簽。

    組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    文藝部:準(zhǔn)備評分表以及活動(dòng)現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

    閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案3

    一、 活動(dòng)背景

    隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。

    二、活動(dòng)主題

    “讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來”

    三、活動(dòng)目的

    為了給每位喜愛英語的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富大家的第二課堂生活并配合學(xué)院關(guān)于第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的實(shí)施,同時(shí)充分挖掘個(gè)人的潛能,增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識(shí),提高綜合能力,英語讀書社及外語系團(tuán)總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動(dòng)能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。

    四、主辦單位及承辦單位

    主辦單位:院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    承辦單位:英語讀書社和外語系團(tuán)總支

    五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    (1)預(yù)賽時(shí)間: 20__年12月15日

    預(yù)賽地點(diǎn):主教學(xué)樓819

    (2)決賽時(shí)間: 20__年12月22日

    決賽地點(diǎn):行政樓四樓

    六、活動(dòng)流程

    (1) 活動(dòng)前期宣傳:

    由宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報(bào)為主。

    ①進(jìn)班宣傳具體分配如下:(略)

    或由各系團(tuán)總支幫助協(xié)調(diào)宣傳

    ②在二樓大廳報(bào)名人員分配如下:(略)

    (2) 人員分配

    A:本次決賽現(xiàn)場邀請的領(lǐng)導(dǎo)和評委有:(略)

    B:英語讀書社機(jī)構(gòu)成員任職情況:

    決賽主持人:

    茶水服務(wù):

    現(xiàn)場話筒及音響試音:

    現(xiàn)場秩序:由紀(jì)檢部負(fù)主要責(zé)任,其他各部門共同配合。

    拍照:

    遞分人員:

    統(tǒng)分人員:

    引導(dǎo)老師入場人員:隨機(jī)

    (3)參賽選手要求

    1、參賽人員自由報(bào)名,參賽人數(shù)不限:

    2、在校學(xué)生,性別、年齡不限。

    3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

    4、如有背景音樂,則自帶光碟。

    5、自備服裝和自己所需要的工具。

    (4)評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)

    ●儀表形象(20分)

    1、著裝整齊,大方得體。(10分)

    2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

    ●演講內(nèi)容(50分)

    1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

    2、內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

    3、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

    ●語言藝術(shù)(30分)

    1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

    2、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

    3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

    (5)評分規(guī)則

    評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

    (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

    專業(yè)組

    一等獎(jiǎng):1名

    二等獎(jiǎng):2名

    三等獎(jiǎng):3名

    非專業(yè)組

    一等獎(jiǎng):1名

    二等獎(jiǎng):2名

    三等獎(jiǎng):3名

    【預(yù)賽】

    1、主持人致辭并播放恩施職院院歌

    介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);

    介紹評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則;

    2、主持人宣布參加復(fù)賽的人員名單(由分?jǐn)?shù)的高低來評判參加復(fù)賽的人員)。

    3、主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    【培訓(xùn)】

    進(jìn)入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語系專業(yè)老師對選手進(jìn)行賽前指導(dǎo),提高選手們的整體演講水平。

    【決賽】

    1、主持人致辭并播放院歌

    介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);

    介紹評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則;

    介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立然后介紹選手應(yīng)注意的事項(xiàng)。

    2、領(lǐng)導(dǎo)講話

    3、選手們依次進(jìn)行演講。

    4、評委們依次進(jìn)行評判。

    5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

    6、主持人宣讀此次獲獎(jiǎng)人員名單。

    7、比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

    8、主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    《七》活動(dòng)注意事項(xiàng)

    (1)活動(dòng)開始后,機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)入場,對號入座。

    (2)比賽開始前,由紀(jì)慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進(jìn)行演講時(shí),再由評委打分。

    (3)每位選手演講完畢后,由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計(jì)決賽人員的分?jǐn)?shù),并取分?jǐn)?shù)排名靠前的同學(xué)為本次活動(dòng)勝利者,活動(dòng)結(jié)束后公布比賽結(jié)果。(負(fù)責(zé)毛筆寫字《榮譽(yù)證書》)

    (4)領(lǐng)導(dǎo)講話:

    (5)頒獎(jiǎng)儀式:頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

    (6)活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負(fù)責(zé)衛(wèi)生

    (7)結(jié)束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結(jié)。

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、一套話筒200百元

    2、橫幅50元

    3、證書100元

    4、請柬2元__30=60元

    合計(jì):410元

    閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案4

    為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,營造濃郁的校園讀書氛圍,決定舉辦明德小學(xué)生二年組中華經(jīng)典美文誦讀比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典美文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂

    一、活動(dòng)主題

    誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1.通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣;

    2.使廣大的學(xué)生借講故事的平臺(tái),了解小故事,明白大道理,更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

    三、活動(dòng)具體安排

    1.參賽對象:三年級以班為單位,每班選送5人參賽。

    2.參賽內(nèi)容:感恩勵(lì)志故事。

    3.表演要求:儀表穩(wěn)重大方,要有感染力,使用普通話,朗讀正確、流利,感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。

    4.參賽節(jié)目數(shù)量:每人誦讀一篇文章,限時(shí)4分鐘之內(nèi)

    5.比賽時(shí)間:11月16日下午一節(jié)課后

    6.比賽地點(diǎn):電教室。

    7.參賽采取抽簽為序。

    8.比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)。

    四、評分標(biāo)準(zhǔn)

    本次比賽計(jì)分采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

    1.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)

    2.背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)

    3.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

    4.精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)

    五、比賽規(guī)則

    1.各班主任組織學(xué)生坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場秩序。

    2.全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。

    六、獎(jiǎng)勵(lì)

    本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

    七、相關(guān)事宜

    評委名單:

    閱讀經(jīng)典讀書演講比賽活動(dòng)方案5

    一、比賽目的

    為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng),展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    即日起至4月6日

    三、參賽對象:

    魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師

    四、活動(dòng)安排

    1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長,組長對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。

    2、決賽階段:根據(jù)初評結(jié)果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。

    五、征文和演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

    1、征文要求:

    結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲,或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會(huì)。打印格式:標(biāo)題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁邊距均為2厘米,姓名日期寫在最后,A4紙打印。

    2、演講評分標(biāo)準(zhǔn):

    采用10分制評分,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

    思想內(nèi)容:3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。

    語言表達(dá):3.0分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

    儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

    綜合印象:2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。

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