學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字
《傅雷家書》是一部很特殊的書,《傅雷家書》最早出版于1981年,《傅雷家書》的出版是當(dāng)時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
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提起《傅雷家書》總是有點莫名其妙,一些寫這些家庭瑣碎事的家書,竟能成一本書?但讀過一遍后就不再這樣想。
《傅雷家書》收錄傅雷與其子傅聰,女兒傅敏,及妻子的書信。常人看來十分平常,但就在這看似平常的字里行間,卻流露出一股淳樸,真實的感情。特別是父子之情。
讀過《傅雷家書》后不免把它與《培根隨筆》中的那篇“論父母與子女”相連系起來。培根的筆下,他詳細論述了父母與子女之間的關(guān)系,父母對子女的教育。這也許是外國對父母與子女的最好的描述。而在《傅雷家書》中,傅雷對傅聰?shù)慕逃菜坪跸衽喔f的那樣,也可以說傅雷的教育印證了培根對子女在金錢和人品教導(dǎo)的正確性。
記得《傅雷家書》傅雷給兒子傅聰寫的一句話:“先做人,再做藝術(shù)家?!睂τ趥鹘y(tǒng)的中國教育來說,實在是一句非常經(jīng)典的臺詞,不管是書籍或是電視劇中常常會有這句:先做人,再做什么——的這類話??梢姼道紫壬彩且粋€傳統(tǒng)的父親。
既然是一個傳統(tǒng)的父親,那就當(dāng)然少不了一個在中國教育史上幾千年終而不變且很恐怖的一個動詞:“打”!俗話說:棍棒之下出孝子。不打不成鋼!不過,也不排除;棍棒之下出殘疾!的家庭暴力悲劇。
傅雷也對兒子在書信中說過一些因管教過嚴而對不起兒子的話。當(dāng)然,我不能玩全否認傳統(tǒng)教育不好,因為,傅雷先生的確成功了!傅聰成為了著名鋼琴大師、傅敏成了英語特級教師。
在《傅雷家書》中,傅雷對兒子的信中說“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!备道准词莾鹤拥暮酶赣H,也是一位好老師!
之所以《傅雷家書》成了一本十分有教育意義的書,在于父親給兒子恰到好處的嚴格,不溺愛,即是為人父母,又是為人師表,可以說是父母們的模范了!
正像易中天說過:“子女是中國家庭的中心。”傅雷正是把半生的精力花在子女身上,可以說他就是“父愛如山”的一個詮釋!
#892604學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字2
書卷多情似故人,晨昏游樂每相親。我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
讀書是人類特有的權(quán)利。這個寒假,我讀了一本傅雷家書,讓我深有感觸。每個人都有體會過父母的慈祥和教誨。當(dāng)我讀著這本家書感到的是另一番感受,那是一封封家書,就像一次次的談心,接近了我們的距離。我像一個乖巧的孩子遨游在書海中,聆聽著,用心銘記一個父親對孩子的諄諄教誨。
《傅雷家書》是傅雷在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進行悉心指導(dǎo)。那些家書凝聚著傅雷對祖國對兒子深厚的愛。在信中傅雷強調(diào)一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷還現(xiàn)身說法教導(dǎo)傅雷做人要謙虛,做事要嚴謹;遇到挫折不氣餒,獲得大獎不驕傲,要愛國和愛民族,要做一個德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家。傅雷也對自己兒子在生活中的問題 進行了有效的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,言溢于表,是我一讀心里深受觸動。
傅雷的文學(xué)造詣很深,其中有幾段文字讓我記憶深刻:只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”傅雷用比喻句從側(cè)面告訴他兒子不管遇到什么困難都要保持內(nèi)心平靜,情緒穩(wěn)定,不驕不躁。也讓我明白了一個人遇到挫折,控制情緒很重要,把握分寸才不至于收到傷害。他們之間感人肺腑的家書、感情深深地感動了我,也讓我對親情倍感珍惜。
傅雷家書里父子之情,深受感動,這也讓我想到我與父親的父女之情。我的父親是一位嚴父,從小對我很嚴格,他對我的愛不像母親那般溫暖,卻是在最需要的時候給我最大的依靠。父親如大山,深沉,讓人有安全感。記得那次,我外出參加一個作文比賽,第一次出遠門,心里很忐忑,母親一直安慰我不要慌張并把我送到車站??墒俏疫€是很緊張,快要哭出來了。沒想到,父親轉(zhuǎn)身離開,我以為她看不慣我的嬌氣,走了。心里很氣他,眼淚嘩啦留下來。沒想到過了一會兒,父親出現(xiàn)了,手里揮著火車票,說:“沒事,我陪你去!”那一句我陪你去給我一股強大的力量,讓我的心的到平穩(wěn),也讓我明白,人生的路總要學(xué)會自己走,就算有困難,轉(zhuǎn)身就有父親站在那,有什么可怕的。父親牽著我的手上車,掌心傳來的溫暖讓我信心倍加。在作文比賽中,我也獲得了好的成績。父親不善于表達,可他用行動給我樹立幫讓,讓我在每一次困難中學(xué)會獨立自主的完成,并相信自己。雖然父親沒有像傅雷先生那樣給我寫家書,但他每一次在電話中的教誨也給我?guī)砗芏嗟膯⑹荆屛也粩嗟某砷L。
人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親或者是父親。他們用他們的手背為你阻擋他們力所能及的所有風(fēng)霜,也用他們的手心為你釋放綿綿不斷的溫暖的陽光。他們是永遠的陽光地帶,竭盡全力教你如何做人、如何走好人生之路。
#892958學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字3
初讀這本書,我感到不解,家書而已,何必編成一本書,讓我們閱讀,但畢竟是老師布置的作業(yè),我本想草草看完,草草了事,但漸漸的越往下看,我便被里面至真至情的一百八十七封漂洋過海的家信所深深感動。這本書里面記載的是一對父母對常年不在家的兒子的刻入骨髓的思念之情,通過書信來教育孩子學(xué)做人做事的道理。家書中,父母的諄諄教誨,與孩子的真誠交流,親情溢于字里行間。惟一的傷感,不足便是傅雷夫妻至死也未能見上兩個兒子和未真正見面的孫子,便含冤而死,令我感到惋惜,也讓我氣憤,憎惡當(dāng)時的年代,多少像傅雷一樣的文人死于不白,可恨!也可惡!
這本書,是傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄,由傅敏選編。傅雷一生孜孜不倦,在文學(xué)上作出了極大貢獻,而且嘔心瀝血的培養(yǎng)了兩個孩子,他是一位嚴厲、盡責(zé)的父親。在信中,他對傅聰寫到過這樣一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip(說長道短),而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐?,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。這里寫出的不僅是對兒子的苦心培養(yǎng),還是對兒子深深的愛,雖然兒子已長大,能獨自一人在社會上,以至于是在國外初露頭角,在父親眼里,他永遠是一個需要父母扶持,關(guān)愛的孩子。
在別人眼中,這本中尤其在現(xiàn)代社會,對于現(xiàn)代父母和孩子之間的情感交流與心靈溝通是示范和啟迪,但它在我眼里是柔情蜜意的“情書”像是相隔兩地不能相見的情人,在漫長孤寂的日子里,在他們的世界里的顏色是漫天的灰暗,這封薄薄的書信,幾張黑白單照,就是闖入他們世界的一抹彩虹,因為有它,生命才有了活力,才有了喜怒哀樂,悲歡離合。因為有它,世界又重新妝點,變得五彩繽紛,他們雖沒有出過遠門,但他們通過書信,和自己心愛的兒子一起遨游天下,看盡凡塵美景,各地名勝古跡。在這里面,我讀出了一份喜悅,一份淡淡憂傷,思至一夜之間滿頭銀發(fā)的痛徹心扉,連做夢都不曾放過??粗麄兊倪@份情深,我都不免有些為他著急,為什么,明明想念極致,為何不把對國家的情誼先放置一邊,隨著自己內(nèi)心的渴望,“瘋狂的干一回”,見見所愛的人。又或者,傅聰趕回家休息一段時間,陪陪那兩位可憐的父母。那種情緒,我從未體驗過,一人遠在他鄉(xiāng),多年沒有與父母見上一面,這種苦,在口中回味,久久不能去除。
那兩地相隔的父子,情感都有增無減,那我們呢,明明每天都在一起,心的距離卻是如此的遙遠……
傅雷,可謂是苦心孤詣的教子,真乃“誰言寸草心,報得三春暉”呀!
#794794學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字4
《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
我從《傅雷家書》中不僅學(xué)到了許多為人處事的道理,更多的是體會到,傅雷對其子女的深切的愛。自從上初中以來,我和母親就不常談話了,母親總是在我臨走之前在我書包里放一封書信。里面有母親對我這一段假期的看法,還有對我的鼓勵,對我各方面的教導(dǎo)和關(guān)照。
我從《傅雷家書》中,我想到了我的母親,想到了母親對我的教導(dǎo)。
#853823學(xué)生讀傅雷家書讀后感600字5
傅雷曾教育兒子:“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家?!睕]錯,無論做什么,首先都得把自我修養(yǎng)完善。讀《傅雷家書》,父愛的純真、質(zhì)樸,教育的嚴苛、負責(zé),都一一地展現(xiàn)了出來,沁人心脾。
父愛是教育的最好養(yǎng)料,有了大海般深沉而寬廣的父愛,循循善誘,教育定能出彩。
一簾疏雨,盡風(fēng)流,花依舊。因為父愛,父子更加親近。
落日余暉,映著父愛。達芬奇的父親彼特羅教育孩子的信條是:“給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣?!庇幸淮?,達芬奇用“女妖頭”來嚇父親,但父親并沒有責(zé)怪他,兩人也就越來越親近,達芬奇最后成為了有名的畫家。因為有父親的理解和關(guān)愛,達芬奇也能堅持自己的夢想,同時父子間也更加親近。
傅雷和傅聰又何嘗不是如此呢?從小,傅雷便鼓勵傅聰。在傅聰留學(xué)時,兩人不僅是生活上的朋友,更是藝術(shù)上的知音,傅雷的教育,讓多年父子成兄弟。
父愛不是溺愛,雖沒有母愛的柔情,但無言中折射萬道彩虹。
江水澄澄,隔江聽,玉箏飛。因為教育,父子更加馳名。
迎著微風(fēng),傾聽教育。麥克斯韋的父親很早就發(fā)現(xiàn)兒子對數(shù)學(xué)的敏感,并培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)才能,最終使他成為了數(shù)學(xué)家;梁啟超教導(dǎo)兒女意育、智育、情育,并且絲毫不掩飾對兒女的愛,造出了“一門三院士,九子皆才俊?!钡募言挕?梢姡改傅慕逃鞘种匾?,因為父母是孩子的啟蒙老師。
但是,無論如何教育孩子,都應(yīng)當(dāng)首先教他做人。傅雷就是一個很好的例子,因為像那樣細致,嚴格,富有原則性的父親并不多,他教導(dǎo)兒子應(yīng)具備六點:一、赤子之心;二、愛國精神;三、獨立思考;四、淡泊名利;五、自我批評;六、取法要高。每一點都是人生的錦囊妙計,所以父為大翻譯家,兒為大音樂家,父子揚名天下。
教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。若用父愛來輔助,定會使兒女勇往直前。
父愛是教育的最好養(yǎng)料。沒有哪一個人真正了解自己的父親,也沒有哪一個人真正了解自己,但父親,什么都知道??嘈墓略?,教子成人,為父更剛。
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