學校宣傳的工作總結(jié)
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時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學校宣傳的工作總結(jié)5篇，歡迎大家分享。
學校宣傳的工作總結(jié)1
根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍，按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求，我校開展了“河濱小學民族團結(jié)進步宣傳月”活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結(jié)進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領(lǐng)導小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“20__年東莞市民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學校教育教學工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結(jié)氛圍
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。
(三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風建設(shè)年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。
(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
學校宣傳的工作總結(jié)2
今年9月20日是第--個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的愛護牙齒的意識，通過這次活動，發(fā)現(xiàn)了許多學生對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關(guān)注，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學生以“關(guān)愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
學校宣傳的工作總結(jié)3
隨著__年的月歷翻到了最后一頁，__年已經(jīng)進入了尾聲。時光飛逝，宣傳部也在這一學期中度過了它充實的一個學期。在這學期中我們主要做了以下工作。
首先，在期初的__級新生迎新工作方面：
迎新當天宣傳部主要負責了新生相關(guān)資料的收集與整理工作,與團委學生會其他部門一起幫助新生完成了報道與注冊。
迎新晚會會場布置。這是宣傳部的一項重要、大型任務。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后，宣傳部副部及干事進行了舞臺創(chuàng)意設(shè)計，既借鑒了以前成功的經(jīng)驗，又設(shè)計出了更新更精彩的內(nèi)容，其中兩位干事的'認真、細心、責任心值得我們表揚和感動。接著就是為我們的創(chuàng)意購置材料。兩位副部分工明確，帶著干事多次進出商店，為材料的數(shù)量以及價格做了精心的估算。最后做出預算交給文藝部，并由文藝部交給導員批準，最后購買了相關(guān)材料。
迎新晚會當天上午八點半，宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進行材料制作以及舞臺布置。在這里，我們真心感謝幫助我們的其他部門。中午十二點左右，舞臺布置完畢，現(xiàn)場效果得到了大家一致好評。
另外，迎新晚會當晚宣傳部還負責了現(xiàn)場燈光和音響設(shè)備的調(diào)控。
其次，在日常工作方面：
學院每一次在之遠舉辦大小活動，宣傳部都會事前到活動教室進行板報布置，為活動順利進行創(chuàng)造良好氛圍。
另外，宣傳部一直承擔著更新博客首頁這一工作。每當信息部、調(diào)研部上傳新信息時，宣傳部都及時的將信息簡要內(nèi)容放置到博客首頁上，方便大家第一時間了解學院活動資訊。
最后，在鄰近期末的時候，宣傳部接受了關(guān)于征集學生會相關(guān)標識這一任務。在部長的帶領(lǐng)下，宣傳部進行了數(shù)次討論，對設(shè)計出的方案否定再否定，最后設(shè)計出了一套可行的策劃與流程設(shè)置，為得到最好的作品做出充分準備。
這學期宣傳部的這些任務都比較順利地完成了。當然，在每一次任務進行的過程中我們也認識到了本部門依然存在著一些問題。
為迎新晚會舞臺布置準備材料的過程中，因為信息不對稱，導致做預算的時間匆忙。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作，因此還是及時順利的完成了為材料做預算的工作。
迎新晚會當晚沒有與文藝部以及其他部門協(xié)調(diào)好，導致現(xiàn)場秩序出現(xiàn)混亂，幾次彩排受到嚴重影響。不過慶幸的是沒有影響當晚晚會的順利進行，最后在主席團和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下，最后一次彩排順利結(jié)束，迎新晚會也取得了相當?shù)捻樌?。可見，我們不能只著眼于宣傳部，在團委學生會我們是一個團隊，團隊內(nèi)部需要交流與溝通，這樣才能保證團隊發(fā)揮最大的價值與功能，尤其是在團體活動的時候。
在板報的設(shè)計上創(chuàng)新不足且書法和繪畫技術(shù)還不過硬，我們會加緊對兩位干事的培訓，促使他們的書法繪畫技術(shù)更上一層樓，盡早讓他們接手板報布置工作。
關(guān)于博客，有人反映說博客首頁有點單調(diào)，應該對首頁進行裝飾，使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在，雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務才一年之久，一些相關(guān)技術(shù)方面還處在不穩(wěn)定時期，但是既然有問題存在我們就得去解決，我們會積極聽取各方面的批評建議，學習新技術(shù)，努力裝扮出一個更加生動自如的博客。
正所謂有問題才有上升的空間，雖然宣傳部還依舊存在著些許問題，但是這學期我們?nèi)〉玫墓ぷ鞒晒彩遣豢煞裾J的。所有這些工作的順利展開，離不開學院領(lǐng)導的大力支持以及團委學生會各部門的密切合作和幫助，也離不開宣傳部內(nèi)部各成員的配合協(xié)調(diào)。特別是今年新加入宣傳部的兩名干事，毛頎和宋揚，能夠虛心學習，對待工作認真負責，對本學期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。
宣傳部，以及整個團委學生會都在一直成長著，面孔換了一批又一批，在成長的過程中，我們獲得了太多的幫助：院里老師、主席團、團委學生會其他部門，還有不是團委學生會成員的同學，謝謝你們給與我們的幫助，謝謝!
我們也深知，雖然宣傳部的大部分工作都是幕后工作，但是，這些看似不是“臺前”的工作同樣對學院的活動有著重大影響，我們會再接再厲，在新的一年里為公共管理學院做出更大的貢獻。
學校宣傳的工作總結(jié)4
“民族團結(jié)一家親 我同孩子交朋友”，為了激發(fā)學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結(jié)束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關(guān)心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
學校宣傳的工作總結(jié)5
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第--個“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置
意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設(shè)計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
11月9日下午 4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。
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