寫作文開(kāi)掘事物本質(zhì)，摒棄表象，開(kāi)掘事物的內(nèi)在含義，反映事物的本質(zhì)及其規(guī)律性。作者應(yīng)站在時(shí)代的高度，洞察事物本質(zhì)，加深開(kāi)掘深度。這里由小編給大家分享美麗的校園作文四年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。

美麗的校園作文四年級(jí)1

在我的眼中，校園是一個(gè)非常美麗的地方。清晨的校園像圓舞曲，上午的校園像奏鳴曲，夜晚的校園像小夜曲，令人心曠神怡。

圓舞曲：清晨

清晨，稀薄的太陽(yáng)光金色而柔和，灑落在大地上。樹(shù)葉尖上，滴滴露珠似珍珠一般，裝點(diǎn)著樹(shù)葉。一眼望去，晶晶點(diǎn)點(diǎn)，格外耀眼。茂密的大樹(shù)上，傳來(lái)啾啾鳥(niǎo)鳴聲，歡快悅耳。伴著鳥(niǎo)鳴，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從宿舍里出來(lái)了，邁著輕快的步伐，走向操場(chǎng)。

校園的清晨，似一首輕松愉快的圓舞曲，富有節(jié)奏，充滿生機(jī)。

奏鳴曲：上午

上午，太陽(yáng)光也從柔和變得耀眼。大樹(shù)經(jīng)過(guò)這耀陽(yáng)一照，也變精神了，更蒼翠挺拔了。一片片樹(shù)葉像綠寶石，透亮透亮。一切都醒來(lái)了，同學(xué)們精神抖擻，在教室專心聽(tīng)講。下課了，到處都都是同學(xué)們嬉笑的身影，十分熱鬧。

校園的上午，似一首輝煌的奏鳴曲，欣欣向榮，充滿活力。

小夜曲：夜晚

夜，神秘而美麗。皎潔的月光幽幽地灑落，給大地穿上了銀色的婚紗。教學(xué)樓的燈還亮著，同學(xué)們?cè)谀抢锩嫱碜粤?xí)。樹(shù)上蟬鳴陣陣，單調(diào)卻又給這寧?kù)o的夜空，增加了點(diǎn)趣味。下晚自習(xí)了，同學(xué)們回到宿舍。在小段的吵鬧聲過(guò)后，燈，全滅了。又是一片寂靜，只剩下月亮安靜地守護(hù)著大地。

校園的夜晚，似一首優(yōu)美寧?kù)o的夜曲，十分神秘，十分靜謐。

校園的清晨、上午和夜晚好像三種不同的曲子，交織出美麗的校園協(xié)奏曲。哦，美麗的校園;哦，我的第二個(gè)家。我愛(ài)你，美麗的的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)2

跨入校門，迎面而來(lái)的是一座美麗的校園——民院附小。

略一瞟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的操場(chǎng)——一座沒(méi)有花園美的足球場(chǎng);很是普通的籃球場(chǎng)，當(dāng)然，包括一個(gè)用挺洋氣的藍(lán)色瓷磚砌成的長(zhǎng)方形，可里面只種了老土的爬山虎。

雖然很老土，可仔細(xì)一看，還挺漂亮呢!足球場(chǎng)被細(xì)雨沖刷后，枯黃的草根中泛出了絲絲綠意，幾根新生的綠草點(diǎn)綴其中，有種癩蛤蟆和天鵝之分的感覺(jué)?；@球場(chǎng)雖然土氣，可還是引人注目。女同學(xué)在這兒踢毽子時(shí)，籃球場(chǎng)上似乎飛舞著許許多多五彩繽紛的蝴蝶，使籃球場(chǎng)生機(jī)勃勃。當(dāng)頭有許多光滑的大理石椅，夏日當(dāng)頭，躺在冰涼的椅子上，會(huì)感到秋一般的涼爽。那些爬山虎也挺好，長(zhǎng)大了的葉子的一種青綠色，顯得虎虎有些生氣。而嫩葉就不大一樣了，青色中略帶一點(diǎn)紫色，顯得有點(diǎn)寒酸。最漂亮的還是底下的葉子，紅中帶黃，像天邊的朝霞;紅中帶紫，像太陽(yáng)紅印在了大海上;綠中透青，又像一塊無(wú)暇的翡翠。原來(lái)操場(chǎng)也可以這么美。

轉(zhuǎn)眼來(lái)到了升旗臺(tái)，從上面看，一根10米長(zhǎng)的鐵桿聳立在升旗臺(tái)上，頂端一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么鮮艷的紅!那是革命戰(zhàn)士付出鮮血染成的，能不鮮艷?多么燦爛的黃!它代表我們中華民族，能不燦爛?可你往下走，一塊潔白如玉的石頭，鑲在灰黑的瓷磚中間，石頭上刻了幾個(gè)剛勁有力的小字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。哦，原來(lái)國(guó)旗也祝愿我們成材呀?

校園，風(fēng)景不普通，它才是“正宗”的現(xiàn)代化!

美麗的校園作文四年級(jí)3

我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!如果你春天來(lái)，我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報(bào)告春的到來(lái)。

如果你夏天來(lái)，我會(huì)領(lǐng)你到大門的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛(ài)。再往前走，校園最西邊的一排排樹(shù)木密密層層，依我看，你要是在樹(shù)下乘涼，絕對(duì)是很好的遮陽(yáng)傘。

如果你秋天來(lái)，我會(huì)領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會(huì)兒在這兒飄，一會(huì)兒在那兒飄，好看極了。

如果你冬天來(lái)，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒(méi)別的，就是人。那時(shí)侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹(shù)木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機(jī)。

我愛(ài)我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。

美麗的校園作文四年級(jí)4

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加蒼翠欲滴了。

盛夏，大樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。花壇里的花兒竟相開(kāi)放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁鼓榷嘧?，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們度過(guò)了炎熱的酷暑。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書本中。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了!

我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上!

美麗的校園作文四年級(jí)5

我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué),在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨，我背著書包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，首先看到的是巨大的操場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，只要下過(guò)雨，這些人工草坪就像真的一樣，使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮，上面盛開(kāi)著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季，花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷，好像在舉行一次盛大的選美比賽。

走到教室門口，就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音，整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫著許多革命英雄的故事和一些好人好事，前面黑板的上方掛著我們班的班訓(xùn)，每次看到班訓(xùn)，我都會(huì)振作精神，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室，這里不僅是教師們開(kāi)會(huì)的地方，也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫片的地方，里面的設(shè)備可先進(jìn)了，一個(gè)巨大的屏幕，可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室，科學(xué)教室，音樂(lè)教室等等。

校園真美，我愛(ài)我們的校園。