小說追風(fēng)箏的人讀后感500字
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看完追風(fēng)箏的人，寫好一篇追風(fēng)箏的人讀后感有很大的幫助?！蹲凤L(fēng)箏的人》中，阿米爾雖然生活富足，但伙伴只有哈桑，他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小說追風(fēng)箏的人讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#637624小說追風(fēng)箏的人讀后感500字1
小說《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來讀了，讀完后整體感覺小說充滿著一種壓抑的感覺，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣完美。“我的整個(gè)童年，似乎就是和桑一齊度過的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。
杯具是什么？魯迅先生說“杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最終割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾必須追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”！
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式！也是一種對(duì)期望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。
#903275小說追風(fēng)箏的人讀后感500字2
每個(gè)人心中，都有一個(gè)愿意放棄一切為你去追逐風(fēng)箏的人，他就守護(hù)在你的身邊，請(qǐng)你——珍惜。
——題記
合上書，我深吸了一口氣，閉上了眼睛?！蹲凤L(fēng)箏的人》這本書讓我的心靈為之顫動(dòng)。許久，我沉浸在這蕩氣回腸的故事情節(jié)中無法自拔，仿佛自己也跟著主人公阿米爾一起回到了戰(zhàn)亂中的阿富汗，體驗(yàn)友情與親情，背叛與救贖。
富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，風(fēng)箏比賽后，哈桑為了保護(hù)阿米爾得罪了阿塞夫，遭到了阿塞夫的毒打。阿米爾無意中看見了，卻背叛了哈桑躲在一旁。這件事一直讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦。忠誠(chéng)的哈桑明知道阿米爾背叛了自己，卻再次救了他。阿米爾最終逼走了哈桑，又跟隨父親逃往美國(guó)。長(zhǎng)大后的阿米爾為了贖罪，回到了阿富汗，發(fā)現(xiàn)哈桑已經(jīng)不在了，只留下了兒子索拉博。他將哈桑唯一的兒子帶回美國(guó)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——哈桑竟是他同父異母的弟弟。整本書情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，讀來令人蕩氣回腸。
書中，讓我印象最深刻的一句話，是忠誠(chéng)的哈桑追風(fēng)箏時(shí)對(duì)阿米爾說的：“為你，千千萬萬遍?！彼麄儍扇说挠亚樽屛沂指袆?dòng)，我的生活中，也有一個(gè)和我一起玩耍，為我付出的伙伴——我的朋友小妤。
一天，小妤和我一起欣賞路邊美麗的野花，我們沉浸在花的芬芳中，并一起暢想著未來。我們發(fā)現(xiàn)竟有幾只潔白的蝴蝶穿梭于花間，我頓時(shí)心生歡喜，小妤對(duì)我露出笑容，說：“我要把最美麗的蝴蝶捉來送給你!”我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?cè)诨ㄩg追逐著蝴蝶，為彼此而追。
蝴蝶撲扇著輕盈的翅膀，忽高忽低，我和小妤怎么也追不上，不過我們卻也樂在其中。忽然，小妤的手幾乎要觸到了蝴蝶精致的翅膀，我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來……
“砰!”突然一聲巨響，讓我回過神來，只見小妤跌坐在地上，膝蓋擦破了皮，留下了紅紅的血印?？吹轿谊P(guān)切的眼神，小妤勉強(qiáng)擠出了一絲笑容，好像在說：“這點(diǎn)小傷，沒事的。”
“對(duì)了，快看!”小妤微微張開合攏的雙手，一只白色的蝴蝶撲騰著一對(duì)潔白的翅膀，輕盈地飛起，落在我的指尖。我滿足地笑了，這是我見過的最美的蝴蝶，它將帶著我們最美的友情飛遠(yuǎn)。
有幸生活在和平的國(guó)度，我們的情誼不用經(jīng)歷血與火的洗禮，但同樣彌足珍貴，簡(jiǎn)單而真實(shí)。我們是彼此追逐風(fēng)箏的人!
#903135小說追風(fēng)箏的人讀后感500字3
說起這本《追風(fēng)箏的人》，高中的時(shí)候，就在書店里看到它，聽到人推薦它，一直就想看它，誠(chéng)心祈禱，世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感?？墒怯致犝f內(nèi)容講的是阿富汗啦、戰(zhàn)爭(zhēng)啦什么的，好像又沒了什么興趣。有幾次在書店里將它拿起來，翻閱一下，又放了回去。直到高考結(jié)束后，又去逛書店，想買些書打發(fā)漫長(zhǎng)的安逸的奢侈的暑假時(shí)光，仍是在最顯眼的地方看見了它，這次終于沒有猶豫，買走了。話說那次買了200來塊的書?；丶乙院螅彩窍葟膭e的書開始看起，《追》就暫時(shí)被擱置在書櫥里了。到了有一天同學(xué)過生日，實(shí)在是不知道送什么給他好，于是把買來還沒有看的兩本書——《追風(fēng)箏的人》《瓦爾登湖》用漂亮的包裝紙包好，附上吉言，送給了他。其實(shí)，我還是很舍不得的。。進(jìn)入大學(xué)以后，也去圖書館找過這本書，但已借出，于是預(yù)約，可是留下電話后便再也沒有收到過消息。學(xué)校的圖書館讓我很失望。。。上學(xué)期放假前，逛圖書館，偶然間，真的是偶然間，因?yàn)樗踔翛]有放在書架上，只是被堆在了放未整理圖書的書籃里，讀后感《誠(chéng)心祈禱，世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感》。
于是興高采烈的拿走。。哈。突然發(fā)現(xiàn)，我講了好多廢話。書中內(nèi)容還只字未提。真啰嗦。整本書的閱讀過程中，伴隨我的，一直是強(qiáng)烈的心痛。從小生活在平安、遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂的國(guó)度里的我，很難想象出書中描繪的那個(gè)殘酷的世界。但那里的人們，卻又都那么地淳樸、善良。我愛哈桑，我愛索拉博，我愛阿米爾，我愛索拉雅，我愛阿里，我愛拉辛汗……我愛那所有善良的人們?？墒菫槭裁?，為什么所有人都會(huì)死掉?看到索拉博自殺的那一個(gè)瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了。為什么美好的事物，都不能長(zhǎng)久?那個(gè)瞬間，我想到余華的《活著》，《活著》里的人也死光了，剩下主人公和那頭老牛?！痘钪分凶顐牡?，是看到苦根死掉，那么無辜、純真的小生命，緣何走得那么快?所幸的是，《追》中的索拉博，還活著。雖然他的身心，受過各種傷害，他似乎已經(jīng)對(duì)生命沒有了希望，可是，只要活著，一切都還有可能。而在書的最后，我們也看到了，沉睡的心開始蘇醒。那一刻，陽光燦爛。我合上書，含著淚，還是笑了。愿這個(gè)世界，永遠(yuǎn)不要再有殺戮和傷害，愿所有善良的人平安。誠(chéng)心祈禱，世界和平。
#286446小說追風(fēng)箏的人讀后感500字4
我漫無目的地走在那狹長(zhǎng)的走道，兩邊的書如同數(shù)不清的樹，掩映著這條窄窄的路。眼前突然出現(xiàn)一幕日出，一片朝霞，那種歡快樂觀的金黃，那種溫暖溫馨的橘黃，那種心曠神怡的粉紫，那種摸不透的深紫，當(dāng)然還少不了清新純潔的白色……男孩，奔跑著的男孩，他牽著，牽著風(fēng)箏線!上面還有風(fēng)箏，搖曳著的風(fēng)箏!這本書的封面吸引了我的眼球，更重要的是它的名字，那么富有哲理，那么讓人遐想不斷，——追風(fēng)箏的人!
我捧著本書，腦袋里浮想聯(lián)翩，我，隨著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，游離了世界，忘記了自己。
我?guī)Щ亓诉@本書，一回到家，我就迫不及待地翻開書頁，進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗!
過了沒幾天，我就把這本書看完了，內(nèi)容大概是這樣的：富家少年和仆人哈桑情同手足，然而，一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，令阿米爾痛苦不堪。這殘忍而又美麗的故事讓我潸然落淚;巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)讓我贊嘆不已的同時(shí)提心吊膽;阿米爾和哈桑的親密友誼讓人感動(dòng)……
阿米爾，真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;哈桑，忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財(cái)富!但令人想不到的是，他們的友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風(fēng)箏一樣，消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不同的種族都有著不同的理念，人們信任自己種族的領(lǐng)袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖，到最后，卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?情節(jié)曲折啊!
這本《追風(fēng)箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際，仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動(dòng)人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發(fā)人深思的一部作品!
風(fēng)箏是象征性的，它是人生中不可缺少的一部分，也許——每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論意味著什么，勇敢地追吧!你一定能夠成為那個(gè)追風(fēng)箏的人……
#616323小說追風(fēng)箏的人讀后感500字5
許多一般的書在你看后不久便會(huì)漸漸地忘卻，但好書不會(huì)，好書如一杯香醇的咖啡，充滿香和苦，甜和澀。
令我至今為之震撼的還是《追風(fēng)箏的人》。這篇長(zhǎng)篇小說主要講述了在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。
這個(gè)故事真是五味雜陳。愛，恨，恐懼，懺悔，救贖……都如絲一般，交織于這驚世之作中。
故事中的阿米爾和父親都是兩個(gè)痛苦的人。其實(shí)，哈桑是父親與仆人阿里的妻子所生的私生子(這件事哈桑到死都不知道)，但在阿里帶著哈桑出走時(shí)，父親連兒子都不敢認(rèn)(為了名聲)。他為此深深懺悔。為了達(dá)到自我的救贖，他做了許多善事：開設(shè)蓄孤院，幫助他人……但最終患肺癌而死。
主人公阿米爾則為他十二歲時(shí)那件懦弱的事而懺悔。他看著壞蛋阿塞夫和幾個(gè)人在欺凌哈桑卻不敢上前。但為了自我救贖，他做出了比他父親更勇敢的決定，在三十年后，深入“塔利班”恐怖組織，從頭目阿塞夫手中奪回哈桑的兒子索拉博……
有的人說阿米爾和父親怯弱，但我并不這樣認(rèn)為。因?yàn)樗麄冇袘曰?，有救贖的勇氣……
哈桑，風(fēng)箏;父親，風(fēng)箏;索拉博，風(fēng)箏。阿米爾便是“追風(fēng)箏的人”。
他(阿米爾)，目睹哈桑被阿塞夫欺凌卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;他，因犯錯(cuò)凍結(jié)他與父親之間的感情;他，因一些作為失去了索拉博的信任;他，因沒有勇氣，而不敢上前去找索拉婭……阿米爾的一生中要追的風(fēng)箏實(shí)在太多。
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