三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感13篇
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讀后感離不開(kāi)“讀”——對(duì)原文的引述、概括、評(píng)價(jià)等等，離不開(kāi)“感”——自己的感想。只要把這兩個(gè)字表達(dá)好了，就是好的讀后感。下面是小編收集整理的三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感13篇，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感1
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了，但是閱讀《三國(guó)演義》，卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地。《三國(guó)演義》中有許多俠人義士，作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽，他們豪情滿懷，為了朋友，為了正義的事，他們可以放棄一切，甚至是生命。
《三國(guó)演義》中對(duì)于許多戰(zhàn)爭(zhēng)情況的描寫(xiě)，作者注重戰(zhàn)爭(zhēng)前期智慧的碰撞和謀略的較量，具有較高智慧的人，運(yùn)用高超軍事謀略，有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻，就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣，集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)，運(yùn)用了許多高科技武器，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國(guó)時(shí)代，智慧的角逐演變到現(xiàn)在，便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐，但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感2
我很喜歡讀書(shū)，但我最喜歡讀的書(shū)是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己，寬以待人”處處要為他人著想。又一次，我不小心把垃圾桶給弄到了，我趕忙去拿掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是，我心想：我得幫他也打掃一下，要不然他就會(huì)被老師批評(píng)。結(jié)果，他被老師表?yè)P(yáng)了呢!
我從諸葛亮的身上告訴了我對(duì)待朋友要忠誠(chéng)。劉備三顧茅廬，最終把諸葛亮請(qǐng)出山，當(dāng)自己的軍師，諸葛亮也誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待劉備，為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì)，打下江山，直到劉備去世，諸葛亮還對(duì)劉備的兒子忠心耿耿，既是劉備的兒子不理朝政，諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們?cè)谂c別人相處時(shí)，也要待人忠誠(chéng)。
《三國(guó)演義》是人人應(yīng)該讀的一本書(shū)，膾炙人口的益書(shū)。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感3
今天，我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，我受益匪淺。
《三國(guó)演義》它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書(shū)的講述內(nèi)容是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開(kāi)始，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
讀完《三國(guó)演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、非常聰明，不為小事而計(jì)較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢不為小事而計(jì)較。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，書(shū)中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感4
在《三國(guó)演義》中，我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。一次，陰險(xiǎn)狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰(zhàn)，恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭，不過(guò)諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們?cè)罅康牡静萑税苍诖?，把船放到水中，每只船上點(diǎn)了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來(lái)就可以用了。幾天后，這些箭都被用來(lái)攻擊曹軍了。
真是大快人心。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感5
中國(guó)四大名著：水滸傳、三國(guó)演義、西游記、紅樓夢(mèng)。其中，給我印象最深的是四大名著之首—三國(guó)演義。
三國(guó)演義中的故事情節(jié)很生動(dòng)，有頭有尾，有始有終，有些人認(rèn)為三國(guó)演義就是打打殺殺。其實(shí)，細(xì)細(xì)品味一番，就涌出了名著的特點(diǎn)。
里面的人物描繪得很細(xì)致、生動(dòng)。比如說(shuō)膽大心細(xì)的'張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來(lái)。還有一些出自三國(guó)演義的成語(yǔ)，比如望梅止渴、料事如神……
再說(shuō)說(shuō)里面的故事情節(jié)，有很多，他又是怎樣發(fā)生的，結(jié)束的，都很清楚，好像不知不覺(jué)的融入到了故事里。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感6
最近，我讀了一本很有名的書(shū)，它就是——《三國(guó)演義》，讓我受益匪淺。
它描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年的歷史風(fēng)云，概括了近代的歷史巨大改變。創(chuàng)造了一批叱詫風(fēng)云的英雄豪杰。書(shū)中寫(xiě)的劉禪，呂布，袁紹，關(guān)羽，趙云等等，令我印象深刻。
書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽，因?yàn)樗禎h不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，走五關(guān)斬大將，古城斬蔡陽(yáng)，刮骨療毒，溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)摹?/p>
三國(guó)里最有智謀的是諸葛亮，他熟識(shí)天文地理，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，七星燈，空城計(jì)，這些都是我們難以想象的計(jì)謀，實(shí)在令人佩服。
三國(guó)演義中的人物千姿百態(tài)，各有長(zhǎng)短。總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓我開(kāi)闊眼界。我喜歡看這本書(shū)!
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感7
前幾天，我讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)是明朝的羅貫中寫(xiě)的。
開(kāi)始是桃園三結(jié)義，到成立三國(guó)，再到三國(guó)歸晉朝，都給我很深的印象。其中我最喜歡的是過(guò)《過(guò)五關(guān)斬六將》這個(gè)故事講的是曹操很喜歡關(guān)羽，但是關(guān)羽要找劉備，讓關(guān)羽走的，但途中有一個(gè)關(guān)門(mén)不讓過(guò)，關(guān)羽一怒之下斬了守關(guān)的將軍，就這樣關(guān)羽過(guò)一關(guān)斬一個(gè)將，關(guān)羽過(guò)了五關(guān)斬了六將，但曹操很喜歡關(guān)羽，他不但沒(méi)放追兵，而且還放通行令。
我也很喜歡這本書(shū)，大家一起來(lái)讀一讀吧。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感8
我最喜歡的名著是《三國(guó)演義》，今天我來(lái)講一下我的讀后感吧。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀，通天曉地。別人想什么他都知道。如，草船借箭時(shí)，諸葛亮算出了第三天早上必有大霧，又知道曹操疑心特別大，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，諸葛亮成功借了箭。把曹操套路了。
劉備的在求他當(dāng)蜀國(guó)的法師時(shí)，找了他三次才找到。球他當(dāng)自己的法師求了很長(zhǎng)時(shí)間。為蜀國(guó)貢獻(xiàn)力量他費(fèi)盡了心思。他的名言還有:“鞠躬盡瘁，死而后已”。
你們喜歡哪本名著的哪個(gè)角色呢?
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感9
最近，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。
書(shū)中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
張飛，他開(kāi)始脾氣還好，可是，一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里，我比較喜歡諸葛亮，因?yàn)樗杏掠兄\，曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀，把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
像這樣有計(jì)謀的大將，其他國(guó)家也有很多，比如吳國(guó)有：魯肅、周瑜……魏國(guó)有：曹洪、賈詡、司馬懿……
《三國(guó)演義》讀過(guò)后，使我受益匪淺，它真不愧是我的良師益友。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感10
《三國(guó)演義》里的人物眾多，如：劉備;關(guān)羽;張飛;趙云;諸葛亮……
在我心中對(duì)諸葛亮的映象最深，像草船借箭，諸葛亮在大霧的海上用稻草做成士兵的模樣，再讓士兵來(lái)敲鼓吶喊，引曹操派兵用弩來(lái)射箭，就這樣十萬(wàn)支箭到手了;諸葛亮又為赤壁一戰(zhàn)借了東風(fēng);諸葛亮還七擒七縱孟獲，這表現(xiàn)出他的仁慈的心;他施空城計(jì)退司馬懿，這足以體現(xiàn)出他的智慧。諸葛亮自從跟隨了劉備之后就忠心為劉備效力。
像這樣一位聰明，有計(jì)謀，忠誠(chéng)的諸葛亮，在我心中留下了深刻在映象。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感11
三國(guó)演義里有許多好聽(tīng)的故事，比如說(shuō)“空城計(jì)”，“三顧芧廬”等，但我最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮，于是要求諸葛亮在三天之內(nèi)做出10萬(wàn)支箭，用來(lái)陷害諸葛亮。
諸葛亮將計(jì)就計(jì)，讓士兵向別人借了二十條船，每個(gè)船上放30個(gè)士兵。并且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上，大霧彌漫了整條河。曹操看到了，以為是那是劉備的船，于是他叫人放箭上去，結(jié)果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了，諸葛亮命令開(kāi)船回岸。
就這樣諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就“借”好了10萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事里周瑜心胸狹窄、忌賢妒人，想要陷害別人，而諸葛亮宰相肚里能撐船，智謀多足，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了我國(guó)四大之一三國(guó)演義。這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了，書(shū)里人物都描寫(xiě)得栩栩如生。有料事如神的諸葛亮、周瑜，有陰險(xiǎn)狡詐的董卓，曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡最佩服的人物是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且還精通兵法，可謂是世上不可多得的人才。正是因?yàn)樗?，蜀?guó)才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝，諸葛亮他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到笫七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是草船借箭。
讀了這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我懂得了做人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，做人也要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
三年級(jí)三國(guó)演義200字讀后感13
四大名著中，我最喜歡的是話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。的三國(guó)演義。
三國(guó)演義是一部章回體小說(shuō)，作者是明代的羅貫中，講述了魏、蜀、吳三家之間的矛盾與爭(zhēng)斗。眾多人物中，我最喜歡的是諸葛亮，最佩服是諸葛亮在空城計(jì)中的足智多謀和鎮(zhèn)定自若。
街亭失守后，諸葛亮剛走到西城，司馬懿就領(lǐng)著15萬(wàn)大軍追過(guò)來(lái)了，諸葛亮的身邊只有幾名文官和2500名士兵。因?yàn)橹T葛亮知道司馬懿生性多疑，因此他叫了幾名士兵打扮成老百姓，在城門(mén)口掃地，他自己在城墻上彈琴，司馬懿看到后起了疑心，撤兵回去了。
諸葛亮為什么這么聰明呢?因?yàn)樗┯[群書(shū)，而且能靈活運(yùn)用，讓他成了一代名士。
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